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    数学高中必修第一册《3.2 函数的基本性质》导学案2-统编人教A版
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    高中人教A版 (2019)3.2 函数的基本性质学案及答案

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    这是一份高中人教A版 (2019)3.2 函数的基本性质学案及答案,共13页。

    【新教材】3.2.1 单调性与最大(小)值

    (人教A版)

    1、理解增函数、减函数的概念及函数单调性的定义;

    2、会根据单调定义证明函数单调性;

    3、理解函数的最大(小)值及其几何意义;

    4、学会运用函数图象理解和研究函数的性质.

    重点:1、函数单调性的定义及单调性判断和证明

    2、利用函数单调性或图像求最值.

    难点:根据定义证明函数单调性.

    一、 预习导入

    阅读课本76-80页填写

    1.增函数、减函数的定义

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2、单调性与单调区间

    如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)________,区间D叫做y=f(x)的________.

    [点睛] 一个函数出现两个或者两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接,而应该用“,”连接.如函数y= 在(-∞,0),(0,+∞)上单调递减,却不能表述为:函数y=在(-∞,0)∪(0,+∞)上单调递减.

    3、函数的最大(小)值

     

     

     

     

     

     

     

    1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)

    (1)所有的函数在其定义域上都具有单调性.        (  )

    (2)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”.                         (  )

    (3)任何函数都有最大值或最小值.              (  )

    (4)函数的最小值一定比最大值小.              (  )

    2.函数yf(x)的图象如图所示,其增区间是    (  )

    A.[-4,4]           B.[-4,-3][1,4]

    C.[-3,1]           D.[-3,4]

    3.函数yf(x)在[-2,2]上的图象如图所示,则此函数的最小值、最大值分别是                                   (  )

    A.-1,0    B.0,2      C.-1,2      D.,2

    4.下列函数f(x)中,满足对任意x1x2(0,+∞),当x1x2时,都有f(x1)f(x2)的是                             (  )

    A.f(x)=x2         B.f(x)=

    C.f(x)=|x|   D.f(x)=2x+1

    5.函数f(x)=x[2,4],则f(x)的最大值为______;最小值为________.

     

    题型一    利用图象确定函数的单调区间

    例1 求下列函数的单调区间,并指出其在单调区间上是增函数还是减函数:

    (1)y=3x-2;  (2)y=-.

    跟踪训练一

    1. 已知x∈R,函数f(x)=x|x-2|,试画出y=f(x)的图象,并结合图象写出函数的单调区间.

    题型二   利用函数的图象求函数的最值

    例2 已知函数y=-|x-1|+2,画出函数的图象,确定函数的最值情况,并写出值域.

     

    跟踪训练二

    1. 已知函数f(x)=

     

    (1)画出f(x)的图象;

    (2)利用图象写出该函数的最大值和最小值.

    题型三    证明函数的单调性

    例3 求证:函数f(x)=x+ 在区间(0,1)内为减函数.

     

    跟踪训练三

    1.求证:函数f(x)=在(0,+∞)上是减函数,在(-∞,0)上是增函数.

    题型四  利用函数的单调性求最值

    例4  已知函数f(x)=x+ .

    (1)判断f(x)在区间[1,2]上的单调性;

    (2)根据f(x)的单调性求出f(x)在区间[1,2]上的最值.

    跟踪训练四

    1.已知函数f(x)=(x∈[2,6],)求函数的最大值和最小值.

    题型五  函数单调性的应用

    例5已知函数f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,试比较f(a2-a+1)与f  的大小.

    跟踪训练五

    1.已知g(x)是定义在[-2,2]上的增函数,且g(t)>g(1-3t),求t的取值范围.

    题型六  单调性最值的实际应用

    例6 “菊花”烟花是最壮观的烟花之一.制造时一般是期望在它达到最高点时爆裂.如果烟花距地面的高度h(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为h(t)=-4.9+14.7t+18,那么烟花冲出后什么时候是它爆裂的最佳时刻?这时距地面的高度是多少(精确到1m)?

    跟踪训练六

    1. 某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3 000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.

    (1)当每辆车的月租金为3 600元时,能租出多少辆?

    (2)当每辆车的月租金为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?

     

     

    1.f(x)对任意两个不相等的实数ab,总有,则必有(  )

    A.函数f(x)先增后减           B.函数f(x)先减后增

    C.函数f(x)是R上的增函数     D.函数f(x)是R上的减函数

    2.已知函数f(x)=-x2+4xax[0,1],若f(x)的最小值为-2,则f(x)的最大值为(  )

    A.-1   B.0

    C.1   D.2

    3.已知函数f(x)=4x2kx-8在区间(5,20)上既没有最大值也没有最小值,则实数k的取值范围是(  )

    A.[160,+∞)                                B.(-∞,40]

    C.(-∞,40][160,+∞)                     D.(-∞,20][80,+∞)

    4.若函数yf(x)的定义域为R,且为增函数,f (1a)<f(2a1),则a的取值范围是           

    5.f(x)是定义在[0,+∞)上的减函数,则不等式f(x)<f(-2x+8)的解集是____________.

    6.证明函数f(x)=-在定义域上为减函数.

    7.有一长为24米的篱笆,一面利用墙(墙最大长度是10米)围成一个矩形花圃,设该花圃宽ABx米,面积是y平方米,

    (1)求出y关于x的函数解析式,并指出x的取值范围;

    (2)当花圃一边AB为多少米时,花圃面积最大?并求出这个最大面积?

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

     

    小试牛刀

    1.(1)×  (2)×  (3) × 4)√

    2-4C C B   

    3.1 

     

    自主探究

    例1 【答案】见解析

    【解析】(1)函数y=3x-2的单调区间为R,其在R上是增函数.

    (2)函数y=-   的单调区间为(-∞,0),(0,+∞),其在(-∞,0)及(0,+∞)上均为增函数.

    跟踪训练一

    【答案】单调增区间为(-∞,1],[2,+∞);单调减区间为[1,2]

    【解析】f(x)=x|x-2|=图象如下图所示.

     

    由图象可知,函数的单调增区间为(-∞,1],[2,+∞);单调减区间为[1,2].

    例2 【答案】最大值为2,没有最小值.所以其值域为(-∞,2]

    【解析】y=-|x-1|+2=函数图象如图所示

    由图象知,函数y=-|x-1|+2的最大值为2,没有最小值.所以其值域为(-∞,2]

     

     

    跟踪训练二

    【答案】(1)见解析   (2)最小值为f(1)=1,无最大值

    【解析】(1)函数f(x)的图象如图所示.

    (2)由图象可知f(x)的最小值为f(1)=1,无最大值.

    例3

    【答案】见解析

    【解析】证明:设x1,x2是区间(0,1)内的任意两个实数,且x1<x2,

    f(x1)-f(x2)=

    =(x1-x2)+=(x1-x2)

    =.

    0<x1<x2<1,∴x1x2>0,x1x2-1<0,x1-x2<0,∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).

    故函数f(x)=x+在区间(0,1)内为减函数.

    跟踪训练三

    【答案】见解析

    【解析】 对于任意的x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,有f(x1)

    -f(x2)=.

    ∵x1<x2<0,

    ∴x2-x1>0,x1+x2<0,xx>0.

    ∴f (x1)-f (x2)<0,即f (x1)<f (x2).

    ∴函数f (x)=在(-∞,0)上是增函数.

    对于任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1<x2,有

    f (x1)-f(x2)=.

    ∵0<x1<x2,∴x2-x1>0,x2+x1>0,xx>0.

    ∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).

    ∴函数f(x)=在(0,+∞)上是减函数.

    例4  【答案】见解析

    【解析】(1)设x1,x2是区间[1,2]上的任意两个实数,且x1<x2,

    ∵x1<x2,∴x1-x2<0.当1≤x1<x2≤2时,x1x2>0,1<x1x2<4,

    x1x2-4<0.

    ∴f(x1)>f(x2),即f(x)在区间[1,2]上是减函数.

    (2)由(1)知f(x)的最小值为f(2),f(2)=2+   =4;f(x)的最大值为f(1).

    ∵f(1)=1+4=5,∴f(x)的最小值为4,最大值为5.

    跟踪训练四

    【答案】见解析

    【解析】设x1,x2是区间[2,6]上的任意两个实数,且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=.

    由2≤x1<x2≤6,得x2-x1>0,(x1-1)(x2-1)>0,于是f(x1)-f(x2) >0,即f(x1)>f(x2). 所以函数f(x)=是区间[2,6]上的减函数.

    因此,函数f(x)=在区间[2,6]的两个端点处分别取得最大值与最小值,即在x=2时取得最大值,最大值是2,在x=6时取得最小值,最小值是0.4.

    例5

    【答案】f≥f(a2-a+1).

    【解析】∵a2-a+1=,

    与a2-a+1都是区间(0,+∞)上的值.

    ∵f(x)在区间(0,+∞)上是减函数,

    ∴f≥f(a2-a+1).

    跟踪训练五

    【答案】t的取值范围为.

    【解析】∵g(x)是[-2,2]上的增函数,且g(t)>g(1-3t),

    <t≤1.∴t的取值范围为.

    例6

    【答案】t的取值范围为.

    【解析】画出函数h(t)=-4.9+14.7t+18的图象(图3.2-4).显然,函数图象的顶点就是烟花

    上升的最高点,顶点的横坐标就是烟花爆裂的最佳时刻,纵坐标就是这时距地面的高度。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    跟踪训练六

    【答案】见解析

    【解析】(1)当每辆车的月租金为3 600元时,

     未租出的车辆数为=12,所以此时租出了88辆.

    (2)设每辆车的月租金为x元,

    租赁公司的月收益为y=(x-150)-×50,

    整理得y=-+162x-21 000

    =-(x-4 050)2+307 050.

    所以当x=4 050,即每辆车的租金为4 050元时,租赁公司的月收益最大,最大月收益是307 050元.

     

    当堂检测 

    1-3.CCC

    4. 

    4. x≤4.

    6【答案】见解析

    【解析】函数f(x)=-的定义域为[0,+).

    x1,x2[0,+)上的任意两个实数,0x1<x2,x2-x1>0,

    f(x2)-f(x1)=(-)-(-)

    =

    =.

    x1-x2<0,>0,

    f(x2)-f(x1)<0,f(x2)<f(x1).

    函数f(x)=-在定义域[0,+)上为减函数.

    7. 【答案】见解析

    【解析】(1)如图所示:

    0<24-2x≤10,7≤x<12,

    yx(24-2x)=-2x2+24x,(7≤x<12).

    (2)由(1)得,y=-2x2+24x=-2(x-6)2+72,

    AB=6 m时,y最大为72 m2.

     

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