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    第21课 两个三角形相似的判定-九年级数学上册同步精品讲义(浙教版)
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    第21课 两个三角形相似的判定-九年级数学上册同步精品讲义(浙教版)

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    21  两个三角形相似的判定

     

     

    学习目标

    1.掌握三角形相似判定的预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.

    2.掌握三角形相似的3个判定定理

    3.会运用上述定理判定两个三角形相似.

     

    知识点01  相似三角形的判定

    1.三角形相似判定的预备定理:平行于三角形一-边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与

    原三角形相似.

    2.三角形相似的判定定理:

    (1)有两个角对应相等的两个三角形相似,并能运用这个定理证明两个三角形相似.

    (2)三边对应成比例的两个三角形相似.

    (3)两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似.

    01    相似三角形的判定

    【典例1】如图,在ABC中,ABACADBC边上的中线,DEAB于点E

    1)求证:BDE∽△CAD

    2)若AB26BC20,求线段DE的长.

    【即学即练1】如图,M为线段AB中点,AEBD交于点CDMEAB45°,且DMAC于点FMEBC于点G.(1)求证:AMF∽△BGM;(2)连接FG,若AB4AF3,求FG的长;

     

    题组A  基础过关练

    1.如图,ABC中,A76°AB8AC6.将ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是(  )

    ABC D

     

    2.如图,每个小方格的边长都是1,则下列图中三角形(阴影部分)与ABC相似的是(  )

    A   B C D

    3.如图,在ABC中,点DAC边上,连接BD,若ABCADBAD2AC6,则AB的长为(  )

    A3 B4 C D2

    4. 如图所示,添加一个条件                 ,使ADB∽△ABC

    5.如图,在ABCADE中,CAE40°,则BAD的度数为   

    6.如图,在RtABC中,ACB90°,点D是边AB上的一点,CDAB于点DAD3BD5,则边AC的长为   

    7.如图,在ABC中,点DAB边上,BACD,且A90°

    1)求证:ABC∽△ACD

    2)若AD2AB6.求CD的长.

    8.如图,ABO的直径,D为弧BC中点,DEAB于点EBCDE于点F,交AD于点G

    1)求证:GFDF

    2)求证:BEABADDG

    题组B  能力提升练

    9.如图,在ABC中,点DE分别在边ABAC上,则在下列五个条件中:AEDBDEBCADBCDEACADEC,能满足ADE∽△ACB的条件有(  )

    A1 B2 C3 D4

    10.如图,在正方形网格中有5个格点三角形,分别是:ABCACDADEAEFAGH,其中与相似的三角形是(  )

    A①③ B①④ C②④ D①③④

    11.如图,在ABC中,ADBC,点D为垂足,为了证明BAC90°,以下添加的等积式中,正确的有(  )

    AD2BDCD   ABCDACAD    AC2BCCD   AB2ACBD

    A1 B2 C3 D4

    12.如图,已知DEF分别为ABC的边BCCAAB上的点,ABACBD2CD3CE4AEFDEB,则AF的长为(  )

    A3.5 B4 C4.5 D5

    13.如图,把ABC绕点A旋转得到ADE,当点D刚好落在BC上时,连接CE,设ACDE相交于点F,则图中不全等的相似三角形共有   对.

    14.如图,线段AB9ACAB于点ABDAB于点BAC2BD4,点P为线段AB上一动点,且以ACP为顶点的三角形与以BDP为顶点的三角形相似,则AP的长为  

    15.如图,半圆OAB为直径,四边形ABCD是半圆O的内接四边形,延长BCAD交于点EDCBC4AD14,求AB的长   

    16.如图1RtABC中,ACB90°AC6cmBC8cm,动点P从点B出发,在BA边上以每秒3cm的速度向点A匀速运动,同时动点Q从点C出发,在CB边上以每秒2cm的速度向点B匀速运动,运动时间为t秒(0t2),连接PQ

    1)若BPQABC相似,求t的值;

    2)(如图2)连接AQCP,若AQCP,求t的值.

    17.如图,ABO的直径,线CDAB于点EG是弧AC上任意一点,延长AG,与DC的延长线交于点F,连接ADGDCG

    1)求证:AGDFGC

    2)求证:CAG∽△FAC

    3)若AGAF48CD4,求O的半径.

    题组C  培优拔尖练

    18.如图,分别以下列选项作为一个已知条件,不一定能得到AOBCOD相似的是(  )

    A B C DBACBDC

     

    19.如图,四边形ABCD内接于半径为4OBD4,连ACBDE,若EAC的中点,且ABAD,则四边形ABCD的面积是(  )

    A6 B8 C9 D18

    20.如图,在ABC中,ABAC9BC12DE分别是BCAB上的动点(点DBC不重合),且2ADE+BAC180°,若BE4,则CD的长为   

    21.如图,DAACBCACABCD相交于点E,过点EEFACACF,且BC2AD3,则EF的长为   

    22.如图,四边形ABCD中,ABCBCD90°AB3BC4,点EBC边上,若AEAD,且AEBDEA,则BE的长为   

    23.如图,在正方形ABCD中,点EBC边上,连接AEDAE的平分线AGCD边交于点G,与BC的延长线交于点F.设λλ0).

    1)若AB2λ1,求线段CF的长为   

    2)连接EG,若EGAF,则λ的值为   

    24.如图,ABC内接于半径为的半圆O中,AB为直径,点M的中点,连结BMAC于点EAD平分CABBM于点DADB135°DBM的中点,则DM的长为   BC的长为   

    25.如图,RtABC中,BAC90°ABAC2,点DBC上运动(不能经过BC),过DADE45°DEACE

    1)设BDxAEy,求yx的函数关系,并写出其定义域;

    2)若三角形ADE恰为等腰三角形,求AE的长.

    26.从三角形(不是等腰三角形)的一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中,一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.

    1)如图,在ABC中,CD为角平分线,A40°B60°,求证:CDABC的完美分割线;

    2)在ABC中,A48°CDABC的完美分割线,且ACD为等腰三角形,求ACB的度数;

    3)如图,在ABC中,AC3BCCDABC的完美分割线,且ACD是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长.

     


     

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