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    初中人教版第四章 几何图形初步4.3 角4.3.2 角的比较与运算课文内容课件ppt

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    这是一份初中人教版第四章 几何图形初步4.3 角4.3.2 角的比较与运算课文内容课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了课前导入,新课精讲,学以致用,课堂小结,情景导入,探索新知,典题精讲,小试牛刀,同学们下节课见等内容,欢迎下载使用。

    问题:有一天学生张虎和王鹏各带了一把折扇(如图),下面是他们的一段对话:
    张:我的折扇大一些,所以我的折扇的角 也大一些.
    王:我的折扇长一些,所以我的折扇的角也大一些.
    同学们,你们有办法帮他们进行判断吗?
    怎样比较∠ABC和∠DEF 的大小?
    请同学们任意画出两个角比较一下,并讨论你们的比较方法:
    1、对“中”—角的顶点对量角器的中心
    3、读数—读出角的另一边所对的度数
    2、重合—角的一边与量角器的0°刻度线重合
    ∠ABC > ∠DEF
    1.将两个角的顶点及一边重合
    2.两个角的另一边落在重合一边的同侧
    3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小
    ∠ DCE =∠AOB
    例1 根据图,回答下列问题: (1)比较∠FOD与∠FOE的大小; (2)借助三角尺比较∠DOE 与∠DOF 的大小.导引:(1)中两个角有重合边和重合顶点,利用叠合法比较一目了然,因为OD 边在∠FOE的内部,所以有∠FOD <∠FOE. (2)∠DOE明显大于 45°,而∠DOF 明显小于 45°,故有∠DOE>∠DOF.
    解:(1)∠FOD<∠FOE. (2)用含有45°角的三角尺比较,可得∠DOE>45°,∠DOF<45°, 所以∠DOE>∠DOF.
    用叠合法比较角的大小时,一定要将两个角的另一边落在重合边的同侧.两边都不重合,或有一边重合但另一边在重合边的异侧的两角,可通过度量法比较大小.
    1.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,那么有(  ) A.∠AOC=∠BOC   B.∠AOC>∠BOC C.∠BOC>∠AOB D.∠AOB>∠AOC2.如图,如果∠AOB=∠COD,那么(  ) A.∠1>∠2 B.∠1=∠2 C.∠1<∠2 D.以上都不对
    如图,在透明纸上画一个角,沿着顶点对折,使角的两边重合.∠AOC被折痕OB分成的两个角有什么关系?
    1.定义:一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线. 要点精析: (1)角平分线是在角的内部从角的顶点引出的一条射线,不是直线或线段; (2)角平分线把角分成了两个相等的角.
    2.角平分线的几何表示:如图所示, 若OC平分∠AOB,则∠AOC= ∠BOC= ∠AOB;反之,若 ∠AOC=∠BOC,则OC平分∠AOB.3.角的n等分线:类似角的平分线,从角的顶点引出的射线,将角分成相等的n个角,叫做角的n等分线,例如角的三等分线、四等分线等.4.易错警示:不能在角平分线的多种几何表达形式之间灵活转换.
    例2 如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论: ①AD平分∠BAF; ②AF平分∠DAC; ③AE平分∠DAF; ④AF平分∠BAC; ⑤AE平分∠BAC中,正确的有(  ) A.4个  B.3个 C.2个   D.1个导引:由角的平分线的几何表示可知:当∠1=∠2时,AE平分∠DAF; 再由∠3=∠4可得∠1+∠3=∠2+∠4,即∠BAE=∠CAE,因此 AE平分∠BAC.
    判断一条射线是不是角的平分线,只要看这条射线是否将角分成相等的两个角即可.
    1.点P在∠MAN的内部,现有4个等式; ①∠PAM=∠NAP; ②∠PAN= ∠MAN; ③ ∠MAP=∠MAN; ④∠MAN=∠MAP+∠PAN, 其中能表示AP是∠MAN的平分线的有(  ) A.1个       B.2个 C.3个 D.4个
    2.如图所示,若有∠BAD=∠CAD,∠BCE=∠ACE,则下列结论中错误的是(  )A.AD是∠BAC的平分线 B.CE是∠ACD的平分线C.∠BCE= ∠ACB D.CE是∠ABC的平分线3.如图,点O 在直线AB上,射线OC 平分∠BOD,若∠COB=35°,则 ∠AOD等于(  ) A.35°   B.70°   C.110°   D.145°
    思考:如图,图中共有几个角?它们之间有 什么关系? 图中,∠AOC 是∠AOB 与∠BOC 的和,记作∠AOC=∠AOB + ∠BOC. ∠AOB 是∠AOC 与∠BOC 的差,记作∠AOB = ∠AOC -∠BOC. 类似地,∠AOC-∠AOB=____________.
    例3 如图, O是直线AB上一点, ∠AOC=53°17′,求∠BOC的度数.分析:AB是直线,∠AOB是平角.∠BOC 与∠AOC的和是∠AOB. 解:由题意可知,∠AOB是平角, ∠AOB= ∠AOC+∠BOC. 所以 ∠BOC =∠AOB-∠AOC =180°-53°17′ =126°43′.
    这里的加与减,要将度与度、分与分、秒与秒分别相加、减,分秒相加时逢60要进位,相减时要借1作60. 本题中应借1°,化为60′.
    例4 如图,∠AOB=48°,∠1=32°24′,求∠2的度数.导引:要求∠2的度数,就是要把它转 化为用已知角∠1的关系式来表示. 根据图形可知,∠1+∠2=∠AOB, 因此∠2=∠AOB-∠1. 解:因为∠AOB=48°,∠1=32°24′, 所以∠2=48°-32°24′=47°60′-32°24′=15°36′.
    例5 如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线.(1)如果∠AOB=130°,那么∠COE是多少度?(2)在(1)的条件下,如果∠DOC=20°,那么∠BOE是多少度?
    解:(1)因为OC平分∠AOD,所以∠DOC= ∠AOD. 因为OE平分∠BOD,所以∠DOE= ∠BOD. 所以∠COE=∠DOC+∠DOE= (∠AOD+∠BOD) ∠AOB= ×130°=65°. (2)由(1)可知∠COE=65°,因为∠DOC=20°, 所以∠DOE=∠COE-∠DOC=45°. 因为OE平分∠BOD,所以∠BOE=∠DOE=45°.
    (1)利用角平分线进行计算时,要灵活运用角平分线的几种不同表达方式.(2)在计算角的大小时,常常要用到等量代换,用已知角代替与它相等的未知角.
    1.如图,∠AOD-∠AOC=(  ) A.∠AOC B.∠BOC C.∠BOD D.∠COD2.借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角(  ) A.65° B.75° C.85° D.95°
    3.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°, 则∠BOD的度数是(  ) A.25° B.35°. C.45° D.55°
    1.如图,AB,CD相交于点O,∠AOE=90°,∠COE=44°,则∠AOD= ____ ;2.如图,∠AOB=125°,∠AOC=∠BOD=90°,∠COD=________;
    3.如图,∠AOB=90°,若∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD= ;4.如图,若CD平分∠ACE,BD平分∠ABC,∠A=46°,则∠D=______;
    5.如图,射线OQ平分∠POR,OR平分∠QOS,有以下结论: ①∠POQ=∠QOR=∠ROS; ②∠POR=∠QOS; ③∠POR=2∠ROS; ④∠ROS=2∠POQ. 其中正确的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    6.已知点O是直线AB上一点,OC是一条射线,则∠AOC与∠BOC的大 小关系是( ) A.∠AOC >∠BOC B.∠AOC <∠BOC C.∠AOC=∠BOC D.不能确定7.如图,∠AOE=∠BOC,OD平分∠COE;则图中除∠AOE=∠BOC 外,相等的角共有( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
    8. 如图,O是直线AB上一点,OC,OD是从O 点引出的两条射线,OE平分∠AOC,∠BOC. ∠AOE : ∠AOD=2 : 5 : 8,求∠BOD的度数.
    所以∠AOE=∠COE,即5x=180-7x,解得x=15,所以∠AOD=8×15°=120°,所以∠BOD=60°.
    9.已知∠AOB=100°,∠BOC=60°,OM 平分∠AOB,ON平分 ∠BOC,求∠MON的度数.
    10.如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=19°, 求∠AOB的度数.
    角平分线的定义: 从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线。
    1 、度量法比较 用量角器分别测量出两个角的度数 , 通过度数大小来判断两个角的大小 ·
    2 、叠合法比较 移动一个角使它的顶点和一条边与另一个 角的顶点和一边重合,而其余的边在重合边的 同侧,通过不重合两边的位置来判断两个角 的大小 ·
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