![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/2/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/2/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/2/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/2/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/2/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/2/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/2/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/2/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![人教版七年级上册第四章4.3.2角的比较与运算课件+教案+练习03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12434322/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教版七年级上册第四章 几何图形初步4.3 角4.3.2 角的比较与运算获奖课件ppt
展开4.3.2角的比较与运算 同步练习题
一.基础训练
- 下列角度中,比20°小的是( )
A 19°38′ B 20°50′ C 36.2° D 56°
- 如图∠AOB=∠COD,则( )
A D
1 B
2
O C
A ∠1>∠2 B ∠1=∠2 C ∠1<∠2 D ∠1与∠2的大小无法判断
- 如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,若∠COD=25°,则∠AOB的度数是( )
A D C
O B
A 100 B 80 C 70 D 60
- 将∠1,∠2的顶点和其中一条边重合,另一条边落在重合边的同侧,且 ∠1>∠2,那么∠1的另一边落在∠2的( )
A 另一边上 B 内部 C 外部 D 无法判断
- 若∠1=50°5′,∠2=50.5°,则∠1与∠2的大小关系是( )
A ∠1=∠2 B ∠1>∠2 C ∠1<∠2 D 无法判断
- 把一副三角尺,按照如图方式拼在一起,则图中∠ABC=( )
C
A B
A 70° B 90° C 120° D 105°
- 如图, 射线OC,OD分别在∠AOB的内部,外部,下列各式错误的是( )
D B
C
O A
A ∠AOB∠AOD B ∠BOC∠AOB C ∠COD∠AOD D ∠AOB∠AOC
- 如果∠1=21°13′56″,则180°-∠1等于( )
A 58°47′4″ B 158°47′4″ C 58°46′4″ D 158°46′4″
- 如果∠A=20°18′,∠B=20°15′30″,∠C=20.25°,那么( )
A ∠A>∠C>∠B B ∠B>∠A>∠C
C ∠A>∠B>∠C D ∠C>∠A>∠B
- 计算
(1) 13°29′+78°37′ (3) 23°53′×3
(2) 62°5′-21°39′ (4) 107°43′÷5
- 如图所示,把上边的图形沿着AB翻折后得到下边的图形,则有三对角对应相等,这三对角分别是____________________________________.
C
A B
C′
- 已知∠1和∠2,把 ∠1和∠2的顶点和始边重合到一起,若∠1的终边落在∠2的终边外边,则∠1_____∠2,若∠1的终边落在∠2的终边里边,则∠1_____∠2,若∠1的终边与∠2的终边重合,则∠1_____∠2。
- 如图所示,已知OE是∠BOC的平分线,且∠AOE=90°,∠AOC=110°,则∠BOC=_____
C E B D
O A
- 如图,已知∠1=65°15′,∠2=78°30′,则∠3的度数是_____
2
1 3
- 如图所示,已知OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,如果∠MON=55°,求∠AOB的度数是多少?
B N C
M
O A
- 如图所示,OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,
(1) 若∠AOC=50°,求∠BOC的度数,
(2) 若∠AOC=50°,∠COE=80°,求∠BOD的度数。
C
E D
B
O A
- 如图所示,从点O引四条射线OA,OB,OC,OD,如果∠AOC=90°,∠BOD=90°。
(1)若∠BOC=35°,求 ∠AOB与∠COD的大小;
(2)若∠BOC=50°,求 ∠AOB与∠COD的大小;
(3)∠AOB与∠COD的大小有什么关系?
C
B
D
O A
答案
一.基础训练
- A
- B
- A
- C
- C
- C
- D
- D
- C
- (1)92°6′ (2)40°26′ (3)71°39′ (4) 21°32′36″
- ∠C=∠C′,∠C′AB=∠CAB,∠C′BA=∠CBA
- > < =
- 40°
- 36°15′
- 110°
- (1)25° (2) 65°
- (1)55°,55° (2)40°,40° (3) ∠AOB = ∠COD
初中数学人教版七年级上册4.3.2 角的比较与运算教案配套ppt课件: 这是一份初中数学人教版七年级上册4.3.2 角的比较与运算教案配套ppt课件,文件包含432角的比较与运算pptx、432角的比较与运算docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
人教版七年级上册4.3.2 角的比较与运算图文ppt课件: 这是一份人教版七年级上册4.3.2 角的比较与运算图文ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了ABCD,比较线段长短的方法,度量法,叠合法,知识回顾,学习目标,课堂导入,新知探究,跟踪训练,它们的关系等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级上册4.3.2 角的比较与运算授课课件ppt: 这是一份人教版七年级上册4.3.2 角的比较与运算授课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,知识点,角的比较,你的方法有,1度量法比较,2叠合法比较,一度量法,二叠合法,∠DCE>∠AOB等内容,欢迎下载使用。