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湘少版五年级上册Unit 2 I'd like a hamburger优秀学案设计
展开Unit 2 I’d like a hamburger.(Part D)
【导学目标】
1. 复习和巩固Part A和B中已学单词和句型。
2. 能正确描述自己想吃的东西。
【导学重点】
复习和巩固Part A和B中已学单词和句型。
【导学难点】
阅读和理解短文,并按要求完成Part D的任务。
【预习检测】
看图写出单词。
1. 2. 3.__________________
4. 5. ___ 6.____________________
按真实情况回答问题。
—What would you like for lunch?
—I’d like ___________________
【导学设计】
1.自主学习
看图复习单词和短语。
(1)看图片朗读单词: food \ hamburger \ sandwich \ Coke \ fish \ chicken \ beef
(2)看图两人一组练习对话。
—What would you like?
—I’d like a hamburger\…
—How much is it?
—It’s fifteen yuan.
(3)Group work:What would you like for lunch?
S1: I’d like some rice and some vegetables.
S2: I’d like a hamburger and some chicken.
___________________________________
2.Reading.
(1) 第一遍阅读短文。读课文,回答问题。
What would Tom like for lunch?
__________________________________________
What would Amy like for lunch?
__________________________________________
What would Mike like for lunch?
__________________________________________
(2) 第二遍阅读短文。读课文,按要求在图片旁边的方框里打上√for Tom,〇 for Amy, for Mike。
(3) 第三遍阅读短文,完成表格。
(4) 教师播放录音,学生逐句跟读,模仿语音语调,训练朗读技巧。
总结本课自己的收获,小组内交流。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. 达标小检测
选出不同类的单词选项
( )1. A. hamburger B. fish C. chicken D. beef
( ) 2. A. coffee B. juice C. orange D. tea
( ) 3. A. like B. read C. play D. hungry
( ) 4. A. he B. she C. him D. we
写出下列单词的复数形式。
hamburger_____________ sandwich_____________ bus_____________
apple_____________ box_____________ foot____________
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