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八年级上册第二节 线形动物和环节动物图片课件ppt
展开你知道蛔虫病吗?蛔虫寄生在人体的什么器官内?为什么儿童容易的蛔虫病?
蛔虫病指的是蛔虫寄生于人体所引起的疾病。蛔虫成虫寄生于人体小肠内。由于儿童卫生习惯往往较差,如饭前便后不洗手,生吃没有洗干净的瓜果蔬菜,啃咬不清洁的手指等,黏附在手上和瓜果蔬菜上的蛔虫卵会进入儿童体内,使得儿童感染蛔虫病。
1.线形动物和环节动物的主要特征 是什么?主要有哪些种类?2.它们与人类的生活有什么关系?
线形动物因体形细长如线得名。有些自由生活,如秀丽隐杆线虫;有些寄生,如蛔虫。
从外部形态、消化管结构、生殖器官、 运动器官等方面来说 。
1.蛔虫的身体结构怎样?
身体呈圆柱形,有口有肛门;体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单;生殖器官发达,生殖能力强。没有专门的运动器官,仅能缓慢蠕动。
喝了带虫卵的水吃了沾有虫卵的生的蔬菜用沾有虫卵的手拿食物
2、线形动物与人类生活的关系 (1).蛔虫是如何进入人体的?
要注意个人饮食卫生:不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手。其次要管理好粪便:粪便要发酵处理,杀死虫卵后再作肥料使用。
2、线形动物与人类生活的关系 (2).如何预防蛔虫病的发生呢?
线形动物除了蛔虫,还包括蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等。
秀丽隐杆线虫:是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
线形动物的主要特征:
1.实验 观察蚯蚓
(1)观察蚯蚓的外部形态 (2) 观察蚯蚓的运动(3)用手指触摸蚯蚓腹面,能不能感觉它的体表有粘液?
体形:身体:体表:腹面:
(2)蚯蚓的运动(肌肉+刚毛):
(1)蚯蚓的外部形态:
有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉。(背少腹多,腹部颜色浅,背部深色) 。
运动快,身体变粗变细,往前蠕动
运动慢,身体变粗变细,但很难往前蠕动
生活习性:生活环境:形态结构特点:呼吸:运动:食物:
通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
富含腐殖质的湿润土壤中
土中穴居——避光、保温、保湿
植物的枯叶、朽根等有机物
沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素,生产抗血栓药物。
3.沙蚕、蛭与人类的关系: 水蛭的蛭素为什么能抗血栓呢?
环节动物的主要特征:
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。
(1)生活方式以及包含的动物
(2)代表动物——蛔虫(如图1-2-1)
①生活环境:寄生在人的________里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。②外形:呈______形,前端有________,后端有________。
(3)蛔虫适于寄生生活的特点①体表:包裹着一层________,起到________作用。②消化:消化管的结构______ ,肠仅由______层细胞组成,可消化小肠中的食糜。③生殖:______器官______,生殖能力______。④运动:没有专门的________器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
(4)线形动物的主要特征:①身体________,呈圆柱形;②体表有________;③有________有________。(5)与人类生活的关系①大部分线形动物________在动植物体内,导致动植物患病。比如蛔虫病就是因为人在饮食过程中,蛔虫的_______ 从口进入人体。因此,预防蛔虫病,首先必须____________________;其次,要______________。
②部分线形动物是自由生活的,比如________________,它是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。
(1)举例所包含的动物:_____________________。(2)代表动物——蚯蚓(如图1-2-2)
蚯蚓、沙蚕(合理即可)
①外形:身体呈________形,由许多相似的环形________构成。身体的________端有一个像环一样的结构称为________。②运动:身体_______ 可以使蚯蚓的躯体运动灵活。靠_______和_______配合可完成运动。③呼吸:靠______________完成。
方法点拨区分蚯蚓前后端的方法:环带靠近身体的前端。区分背腹面的方法:一是看颜色,背面的颜色较深,腹面的颜色较浅;二是根据有无刚毛,腹面用手触摸有粗糙不平的感觉,背面光滑。
(3)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的_______组成;靠_______或_______ 辅助运动。(4)与人类生活的关系①________是鱼、虾、蟹的食饵。②蛭的唾液中提取的______,可生产抗血栓药物。③蚯蚓可以________土壤,提高______________,还可以提供优质的____________饲料。
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