人教部编版九年级上册你是人间的四月天优秀教学ppt课件

《你是人间的四月天》教学设计

1.朗读诗歌，感受诗歌的音乐美和绘画美。

2.理解意象，体会意境，把握诗人的情感。

3.品味诗歌的语言，学习诗歌的多种表现手法。

1课时

   有这样一位女子，她是中国第一位女性建筑学家，是人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者之一。文学上，著有散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等，是新月派的重要成员之一，被胡适誉为“中国一代才女”。她就是林徽因。今天我们一起来学习她的一首饱含着爱的颂歌——《你是人间的四月天》。

读，读标题

从词的标题，你能读出哪些信息？

【答案】“你”交代抒情对象，“是人间的四月天”表现“你”的美好。比喻，形象生动，表达对“你”的赞美之情。

【点拨】题目一般交代表明时间、地点、背景、环境、诗歌体裁、写作对象、主要内容，暗示写作手法，表明诗歌类别，表明情感。

读，读注释。

1.记住作者。

林徽因（1904—1955），原名徽音，福建闽县（今福州）人，建筑师、作家、新月派诗人，建筑师梁思成的妻子。中华人民共和国国徽的设计者之一。她是中国第一位女性建筑学家，被胡适誉为“中国一代才女”。林徽因文学作品甚多，代表作有《你是人间的四月天》，短篇小说《九十九度中》等。

2.了解背景

《你是人间的四月天》是林徽因的经典诗作，最初发表于《学文》一卷一期（1934年4月5日）。关于本诗的创作意图，有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作。学术界一般认为是林徽因写给儿子梁从诫的。以表达心中对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦。

3.听范读，正音正字。

娉婷（pīnɡ ）         鲜妍（yán）

冠冕（ɡuān miǎn）    呢喃（ní nán）

4.记住词义。

朗读并记住课件中的词语的意思。

轻灵：动作轻巧灵活，也指一种轻松、飘逸的心境。

娉婷：形容女子的姿态美。

鲜妍：鲜艳。

冠冕：文中是王冠的意思。冕，古代天子、诸侯、卿、大夫所戴的礼帽，后来专指帝王的礼帽。

呢喃：拟声词，形容燕子的叫声。

 读，读意境。

1.第一节语言上有何特色？请分析。

运用了比喻和拟人。将“笑响”拟人化，它在春的光艳中交舞着变。将“你”的轻灵、活泼，“我”的欢快、喜悦写得形象生动。“点亮”生动形象地写出了“你”笑声的清亮与悦耳，表现了作者内心的欣喜以及对儿子的喜爱。

2. 请从语言表达角度赏析第二节。

比喻，将“你”比作云烟、风、星子、细雨，烘托一种柔和恬静的氛围，将“你”带来的温暖和爱意写得形象生动，表达了诗人由衷的喜悦之情。“闪”将静态的“星子”在朦胧的“云烟”中若隐若现的情形写得具体可感，突出了“星子”的动态感，形象生动。

3. “那轻，那娉婷，你是”这句句式有什么特点？这样表达有什么作用？

倒装句，应为“你是那轻，那娉婷”，突出了“你”的“轻”“娉婷”的特点。

4. 请从句式和用词的角度赏析第四节。

“鹅黄”“绿”“白”它们都是明亮清新的颜色，给人温暖的美感，让人感到温暖、生机与希望。倒装句，突出“你”娇嫩和生气。

5.说说第五节最后一句话的作用。

直接表明“你”带给我的“爱”“暖”和希望以及“我”对“你”满怀希望，总结全诗，深化主题，照应题目和第一节，使诗歌结构完整。

6. 诗人为我们呈现出了什么样的人间四月天图景？结合诗句分析。

①诗人为我们呈现出一幅清新明丽、温润丰美的人间四月天图景。②和煦的微风在春光里飞舞，黄昏的云烟弥漫，繁星在夜空闪烁，细雨洒落花瓣；百花润泽鲜艳、婀娜多姿，夜夜的月光皎洁明净，草是鹅黄、芽是嫩绿、莲是洁白，繁花一树树绽放，春燕一双双呢喃。

读，读思路。

诗中第一行和最后一行是什么关系？有何作用？

本诗中第一行和最后一行反复出现，形成首尾照应，有一种循环往复之感。开头点题，结尾再次突出强调，加深了诗歌的音乐美。

读，读情感。

有感情地朗读诗歌，注意重音、停连和节奏。

我说∕你是人间的∕四月天；

笑响∕点亮了∕四面风；轻灵

在春的光艳中∕交舞着∕变。

你是∕四月早天里的∕云烟， 　

黄昏∕吹着风的软，星子∕在

无意中闪，细雨∕点洒在∕花前。

那轻，那娉婷，你是，鲜妍

百花的冠冕∕你戴着，你是

天真，庄严，你是夜夜的∕月圆。

雪化后∕那片鹅黄，你像；新鲜

初放芽的∕绿，你是；柔嫩∕喜悦， 　

水光浮动着你∕梦期待中∕白莲。

你是一树一树的∕花开，是燕

在梁间∕呢喃，——你是爱，是暖，

是希望，你是∕人间的∕四月天！

读，读语言。

新月派诗歌的“三美”

音乐美：音节和韵脚的和谐，一行诗中的音节、音尺的排列组合要有规律；

绘画美：诗的辞藻力求美丽、富有色彩、讲究诗的视觉形象和直观性；

建筑美：节与节之间要匀称，行与行之间要均齐，从诗的整体外形上看有整齐之感。

林徽因是新月派诗歌的代表诗人，请你再读一读这首诗，说它具有哪些美？它的美又是体现在哪些地方呢？

①音乐美

全诗音律和谐，一韵到底（押an韵），朗朗上口，且以短句为主，自主调整节奏，构成了诗歌的音乐美。

②绘画美

本诗选用极具特色的意象，而且词语的选用使语言华美而富有感情，如“娉婷”“鲜妍”等词写出了“你”妩媚的风姿，“黄”“绿”“白”“柔嫩”色彩清新亮丽，写出了自然的绚丽与生机勃勃。

③建筑美

整首诗讲究节与节的匀称（每节3句），同时在整齐中有变化（不同的句式和句式的变换），构成了诗歌的建筑美。

这首抒情诗中，诗人使用了描写和抒情的表达方式，极力抒写“你”是“人间的四月天”，表达了心中对儿子的希望和儿子出生给作者带来的喜悦。

现代诗追求“图画美”，常常用偏正式的短语或词汇来描绘意象，《你是人间的四月天》精心选取富有灵感、梦幻、温暖的意象，如“你是四月早天里的云烟”“水光浮动着你梦期待中白莲”等等。请以“母爱”为主题，以“你是……”开头，用“偏正式短语或词语”写一段文字赞美母爱。

你是暗夜里的星光，寒冬里的炉火；你是沙漠里清澈的泉，你是人间最宁静港湾。

完成分层作业。