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    2.1.2 两条直线平行和垂直的判定-2023-2024学年高二数学考点讲解练(人教A版2019选择性必修第一册)
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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率精品一课一练

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.1 直线的倾斜角与斜率精品一课一练,文件包含212两条直线平行和垂直的判定-2023-2024学年高二数学考点讲解练人教A版2019选择性必修第一册解析版docx、212两条直线平行和垂直的判定-2023-2024学年高二数学考点讲解练人教A版2019选择性必修第一册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    2.1.2两条直线平行和垂直的判定
    备注:资料包含:1. 基础知识归纳;
    2. 考点分析及解题方法归纳:考点包含:集合的基本概念;元素与集合的关系;用列举法表示集合;用描述法表示集合;集合中元素的特性及求参
    3. 课堂知识小结
    4. 考点巩固提升
    知识归纳
    一. 两条直线平行的判定
    (1)
    平行:且(注意验证)
    (2)
    平行:且(验证)
    (3)当斜率不存在时,两直线平行,倾斜角为90.
    二. 两条直线垂直的判定
    (1)
    垂直:
    (2)
    垂直:
    (3)当一条直线的斜率不存在时,另一条直线的斜率为0.
    三.平行和垂直直线的求法
    与直线平行的直线可设为:
    考点讲解
    直线垂直的直线可设为:



    考点1:由斜率判断两条直线平行
    例1.若与为两条不重合的直线,它们的倾斜角分别为,,斜率分别为,,则下列命题
    ①若,则斜率;   ②若斜率,则;
    ③若,则倾斜角;④若倾斜角,则;
    其中正确命题的个数是______.
    【方法技巧】
    1,
    平行:且(注意验证)
    2.
    平行:且(验证)
    3.当斜率不存在时,两直线平行,倾斜角为90.
    4.根据两直线平行的充要条件、斜率与倾斜角的关系判断即可;
    【变式训练】
    【变式1】.下列说法中正确的是(       )
    A.若两条直线斜率相等,则它们互相平行
    B.若,则
    C.若两条直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则这两条直线相交
    D.若两条直线的斜率都不存在,则它们相互平行
    【变式2】.设直线(、不同时为零),(、不同时为零),则“、相交”是“”的(       )条件
    A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要

    【变式3】.根据下列给定的条件,判断直线与直线是否平行.
    (1)的倾斜角为60°,经过点,;
    (2)平行于y轴,经过点,.
    考点2:由斜率判断两条直线垂直
    例2.与直线垂直的直线l的倾斜角为(       )
    A.30° B.60° C.120° D.150°
    【方法技巧】
    由直线垂直的斜率关系求出直线l的斜率,再根据斜率与倾斜角关系可直接求解.
    【变式训练】
    【变式1】.已知直线的斜率,直线的斜率,则与( )
    A.平行          B.垂直          C.重合          D.非以上情况
    【变式2】.直线的斜率是方程的两根,则与的位置关系是(     )
    A.平行 B.重合
    C.相交但不垂直 D.垂直
    【变式3】.已知直线,则与(       )
    A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直
    考点3:已知直线平行求参数
    例3.若直线与直线平行,则__________.
    【方法技巧】
    1.利用两直线平行的充要条件即可.
    2.注意斜率不存在的情况
    【变式训练】
    【变式1】.已知直线,.若,则实数的值为(       )
    A. B. C.1 D.2
    【变式2】.若直线与直线平行,则(       )
    A.或0 B. C.1或0 D.1
    【变式3】.已知直线()与直线互相平行,且它们之间的距离是,则______.
    考点4:已知直线垂直求参数
    例4.已知直线和直线互相垂直,则实数a的值为(       )
    A.0 B. C.0或 D.0或2
    【方法技巧】
    1.直接由直线垂直的公式求解即可.
    2.注意斜率不存在的情况
    【变式训练】
    【变式1】.已知点与关于直线对称,则a,b的值分别为(       )
    A.2, B.-2, C.-2, D.2,
    【变式2】.已知直线与互相垂直,则(       )
    A. B. C.1 D.1或
    【变式3】.(多选)已知直线与直线,则直线与直线的位置关系可能是(       )
    A.相交 B.重合 C.平行 D.垂直

    考点5:直线平行垂直的判定在几何中的应用
    例5.已知两条直线l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,当m为何值时,l1与l2:
    (1)平行;
    (2)垂直.
    【方法技巧】
    由两线的位置关系,结合已知条件及直线平行、垂直的判定,即可求解.
    【变式训练】
    【变式1】.已知直线l的倾斜角为10°,直线l1l,直线l2⊥l,则l1与l2的倾斜角分别为(       )
    A.10°,10° B.80°,80°
    C.10°,100° D.100°,10°
    【变式2】.已知直线,若直线,则直线的倾斜角大小为_____________.
    【变式3】.已知点,,,,求证:四边形ABCD是梯形.
    知识小结

    1.、两条直线平行的判定

    公式成立的条件:
    ①两直线不重合;
    ②两直线的斜率均存在.
    特别地,两直线的倾斜角都为90°,互相平行或重合.
    二、两条直线垂直的判定

    成立的条件:两直线的斜率均存在.
    特别地,一条直线的倾斜角为90°,另一条直线的倾斜角为0°,两直线互相垂直.
    巩固提升

    一、单选题
    1.将直线绕着原点顺时针旋转,得到新直线的斜率是(        )
    A. B. C. D.
    2.直线与直线平行,则实数的值为(       )
    A. B. C. D.
    3.若直线与直线互相垂直,则实数a的值是(       )
    A. B.6 C. D.
    4.在平面直角坐标系中,若直线:与直线:同时与直线:垂直,则实数,的值分别为(       )
    A.2, B.,2 C.1, D.4,
    5.“”是“直线与直线垂直”的(       )
    A.充分必要条件 B.充分不必要条件
    C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
    6.已知,,则满足的的值是(       )
    A. B.0 C.或0 D.或0
    7.直线和直线平行,则直线和直线的位置关系是(       )
    A.重合 B.平行 C.平行或重合 D.相交
    8.若直线与直线垂直,垂足为,则(       )
    A. B.4 C. D.
    二、多选题
    9.下列方程表示的直线中,与直线垂直的是(       )
    A. B.
    C. D.
    10.下列说法正确的有(       )
    A.若两条直线的斜率相等,则这两条直线可能平行
    B.若,则
    C.若两条直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则这两条直线垂直
    D.若两条直线的斜率都不存在且两直线不重合,则这两条直线平行
    三、填空题
    11.若直线与互相垂直,则实数___________.
    12.若直线与直线平行,则m的值为______.
    13.已知直线的斜率为3,直线经过点,,若直线,则_______.
    14.已知直线:和直线:.当______时,轴,当______时,.
    四、解答题
    15.已知两条直线:,为何值时,与:
    (1)垂直;
    (2)平行
    16.已知直线经过点,,直线经过,.
    (1)若,求实数的值;
    (2)若,求实数的值.


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