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    初中生物人教版 (新课标)八年级上册第五节 两栖动物和爬行动物优质课作业课件ppt

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    第五单元
    人教版八年级上册
    目 录
    小蝌蚪找妈妈的故事我们都听过,蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用鳃呼吸。只能像鱼一样生活在水里。蝌蚪发育成青蛙以后,尾和鳃都消失了。生出四肢和肺,可以在陆地上生活。
    新课导入
    新课导入
    PART 01
    两栖动物
    青 蛙
    鼻孔
    眼睛
    鼓膜
    前肢
    后肢
    青蛙的结构
    探究新知
    讨论
    1.青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系? 答: 青蛙身体一般呈绿色,在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中,青蛙不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。
    合作探究
    讨论
    2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉? 答:把青蛙握在手中,会感到湿滑。因为青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。
    合作探究
    讨论
    3.比较青蛙前后肢形态上的差别,这与前后肢的功能有什么关系? 答:青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,便于跳跃也能划水。
    合作探究
    青 蛙
    鼻孔
    眼睛
    鼓膜
    前肢
    后肢
    感知声波
    气体的通道
    支撑身体
    跳跃也能划水
    合作探究
    既能在陆地上生活,也能在水中生活的原因:
    ①头部呈三角形;②皮肤裸露且能分泌粘液,辅助呼吸;③后肢趾间有蹼等。
    ①有鼻孔,陆地上呼吸的通道;②用肺呼吸;③有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;④有四肢,前肢短支撑,后肢长跳跃,适于陆地生活。
    合作探究
    青蛙的肺结构简单,不发达。青蛙的皮肤裸露且分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助呼吸。
    合作探究
    其他两栖动物
    蟾蜍俗称癞蛤蟆,眼睛后方有一个大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥。
    大鲵又叫娃娃鱼,现存最大的两栖动物,终生有尾,是国家二级保护动物。
    蝾螈终生有尾,生活在清冷的静水池沼里,有时也能爬到陆地上来。
    合作探究
    主要特征
    1.幼体生活在水中,用鳃呼吸;
    2.成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    合作探究
    两栖动物与人类生活的关系

    害虫的天敌
    减轻农作物的虫害
    中药
    蟾蜍分泌的毒液制成蟾酥
    合作探究
    两栖动物
    青蛙
    体色
    体表
    四肢
    呼吸
    与人类生活的关系
    农业害虫的天敌,制中药
    保护两栖动物的生活环境!
    两栖动物特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可在水中生活,也可在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
    合作探究
    PART 02
    爬行动物
    蜥蜴是爬行动物,是真正适应陆地环境的脊椎动物,身体结构和生活方式与两栖动物差别很大。
    青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    探究新知
    蜥蜴的头部后面有颈,因此它的头可以灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害。

    探究新知
    蜥蜴的四肢比较短,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行
    探究新知
    蜥蜴皮肤干燥,表面角质的鳞片
    探究新知
    蜥蜴的肺比青蛙发达,气体交换能力较强,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。
    青蛙的肺
    蜥蜴的肺
    探究新知
    青蛙将卵产在水中并完成受精,而蜥蜴将受精卵产在陆地上。蜥蜴的受精卵比较大,卵内养料比较多并含有一定的水分,卵外还有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地上发育成幼蜥。
    探究新知
    蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。
    探究新知
    其他爬行动物
    扬子鳄是小型鳄类,我国特有的一级保护动物。主要分布在安徽、江苏、浙江三省长江沿岸的局部地区。生活在水边的芦苇丛中或竹林地带,以田螺、鱼、蛙等为食。先已人工繁育成功。
    蛇,我国约有50种毒蛇,常见有蝮蛇、眼镜蛇、银环蛇、竹叶青等。毒蛇能咬人,但蛇毒也能治病。
    鳖可以人工养殖,鳖甲可以入药。
    探究新知
    其他爬行动物
    避役俗称变色龙,能捕食昆虫,其中包括危害林木的昆虫。体长多15~25公分(7~10寸),最长者达60公分。身体长筒状,两侧扁平,头呈三角形,尾常卷曲。眼凸出,两眼可独立地转动。
    探究新知
    主要特征
    1.体表有角质的鳞片或甲;
    2.用肺呼吸;
    3.在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳;
    合作探究
    爬行动物与人类生活的关系

    食用
    入药
    保护
    合作探究
    29
    头 
    躯干 
    四肢 
    皮肤裸露 
    鳃 

    皮肤 
    卵生 
    鳞片 
    肺 
    卵生 
    课堂总结
    1.下列动物中都属于两栖动物的一组是(       )A.大鲵、黄鳝、乌龟 B.乌龟、青蛙、鳄鱼C.蝾螈、大鲵、蟾蜍 D.蜥蜴、鳄鱼、水獭
    C
    课堂练习
    2.大鲵又叫娃娃鱼,现存最大的两栖动物,终生有尾,是国家二级保护动物。下列和大鲵属于同一生物类群的是(  )A.蜥蜴 B.河蟹 C.青蛙 D.鲸鱼
    C
    课堂练习
    3. 农田卫士”青蛙的呼吸器官与众不同,一生中有三种呼吸器官出现,下列结构特点中,与皮肤辅助呼吸功能无关的是(       )A.皮肤裸露 B.能分泌黏液 C.具有与周围环境相似的体色 D.皮肤里密布毛细血管
    C
    课堂练习
    4.美西钝口螈幼体在水中生活,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,需要间隔浮出水面换气。由此推测美西钝口螈应属于(       )A.两栖动物 B.软体动物 C.爬行动物 D.腔肠动物
    A
    课堂练习
    5.下列属于爬行动物的是(       )A.水螅 B.乌贼 C.蟾蜍 D.蜥蜴
    D
    课堂练习
    6.国家一级保护动物扬子鳄四肢短小,体表有角质鳞片或甲,用肺呼吸,卵生,卵有坚韧的壳,保温能力差。它属于(  )A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物
    C
    课堂练习
    6.国家一级保护动物扬子鳄四肢短小,体表有角质鳞片或甲,用肺呼吸,卵生,卵有坚韧的壳,保温能力差。它属于(  )A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物
    C
    课堂练习
    7.中华穿山甲具有一双小眼睛,全身有鳞甲如瓦状,四肢粗短,尾扁平而长。能爬树,擅在泥土中挖洞,以长舌舐食白蚁、蜜蜂或其他昆虫。以胎生的形式产仔。据分析,中华穿山甲属于(  )A.节肢动物 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物
    C
    课堂练习
    8.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  )①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①② B.②④⑤ C.④⑤ D.①②③④
    D
    课堂练习
    9.下列关于两栖类和爬行类共同特征描述中,正确的是(       )A.都属于变温动物 B.都是陆生脊椎动物C.卵都有卵壳保护 D.都要经过变态发育
    A
    课堂练习
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    第5课 两栖动物和爬行动物
    人教版八年级上册
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