初中生物第五节 两栖动物和爬行动物教课内容ppt课件

这是一份初中生物第五节 两栖动物和爬行动物教课内容ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了两栖动物，青蛙的发育过程，常见的两栖动物，两栖动物的特征，两栖动物与人类的关系，两栖动物现状，爬行动物，常见的爬行动物，爬行动物的主要特征，鳖甲可入药等内容，欢迎下载使用。

青蛙和龟既能在水中生活，又能在陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟却属于爬行动物，这是为什么呢？
雌蛙和雄蛙同时将卵子和精子产在水中，在水中完成受精过程。
蛙的受精卵发育成蝌蚪,仍生活在水中，在水中继续发育
雌雄异体 有性生殖 体外（水中）受精
水陆两栖用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
观察与思考：青蛙有哪些与两栖生活相适应的形态结构特点？
青蛙的身体一般呈绿色，与生活环境颜色相似，为保护色
前肢：短小，可支撑身体后肢：发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水
鼓膜：可感知声波，产生听觉
眼睛：眼球大而凸起，视野开阔，对活动的 物体十分敏感
虽然不想被雨淋,但青蛙的皮肤却必须保持湿润,因为它要依靠皮肤辅助呼吸
青蛙与两栖生活相适应的特点
1.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达。
2.前肢短小，可支撑身体；后肢粗壮，趾间有蹼，既能跳跃又能划水 。
4.皮肤裸露，能分泌黏液，皮肤 里密布毛细血管，辅助呼吸。
蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背部长满了大大小小的疙瘩——皮肤腺，眼晴后面有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可制中药蟾酥。
大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿啼哭），终身有尾，现存最大的两栖动物，最长达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国的二级保护动物。
蝾螈：终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。
2.成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸， 皮肤可以辅助呼吸。
1.幼体生活在水中， 用鳃呼吸。
蛙和蟾蜍是教学和科学研究中的良好实验动物
由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。
保护两栖动物生活的环境 禁止乱捕滥杀
爬行动物的身体结构和生活方式与两栖动物差别很大，是真正适应陆地环境的脊椎动物。
1、蜥蜴有颈，因此头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
蜥蜴适应陆地生活的特点：
2、蜥蜴四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速爬行。
3、蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质鳞片，既能保护身体，又能减少体内水分的蒸发。
4、蜥蜴的肺比较发达，气体交换能力较强，只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。
蜥蜴的卵大，养料较多，有一定的水分，卵外有卵壳保护，使卵可在陆地环境中发育成幼蜥
5、蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。
皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片
头能灵活转动，便于觅食和避敌
能满足在陆地上对氧气的需求
生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
保护身体，减少体内水分的蒸发
避役俗称变色龙，特征为体色能变化。
变色龙皮肤有三层色素细胞，色素细胞在神经的刺激下会使色素在各层之间交融变换，实现变色龙身体颜色的多种变化。变色只需20秒！
体表覆盖角质的__________。
在_______产卵，卵表面有___________。
爬行动物的肺比两栖动物发达，气 体交换能力强，只靠肺的呼吸，就 能满足在陆地上对氧气的需求。
与两栖动物相比，爬行动物才是真正的陆生脊椎动物，其原因是什么？
青蛙的卵在水中受精，蝌蚪在水中 生长、发育，而爬行动物的生殖和 发育彻底摆脱了水的限制。
爬行动物与人类生活的关系
毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病
生活环境：幼体生活在_____；成 体生活在陆地上，也可 以在____游泳
皮肤：裸露，能分泌黏液，可进行气体交换
呼吸：幼体用___呼吸；成体用__ 呼吸，____ 辅助呼吸
生殖：体内受精，______产卵， 卵表面_____________
皮肤：覆盖角质的鳞片或甲
生殖：体外受精，______产卵
1．判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的“×”。（1）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。 ( )（2）有的两栖动物终生生活在水中。 ( )（3）两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( )
2.请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。 体表覆盖鳞片 青蛙 皮肤湿润，可辅助呼吸 产的卵具有坚韧的卵壳 蜥蜴 幼体生活在水中，成体 大多生活在陆地上 终生生活在陆地上
曾经的“地球霸主”为何灭绝？