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    冀人版 (2017)五年级上册第五单元 热传递20 热在水中的传递一等奖课件ppt

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    这是一份冀人版 (2017)五年级上册第五单元 热传递20 热在水中的传递一等奖课件ppt,文件包含520《热在水中的传递》课件五年级上册科学冀人版pptx、05冀人版五上五单元5-20-1探究水是怎样变热的mp4、06冀人版五上五单元5-20-2观察纸片向哪儿飘mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    烧水的时候,观察锅里的水是怎样变化的。通过这种现象我们能想到什么?
    热在水中是怎样传递的?
    将分别装有热水和冷水的小塑料盒放进温水中,我们会观察到装热水的塑料盒上浮,装冷水的塑料盒下沉。 根据上面的实验,想一想,在加热过程中,锅底部的水受热后会怎样?锅上面的冷水又会怎样?
    我认为,锅底部的水受热后可能会上浮,上部的冷水会下沉。
    通过实验来验证自己的假设是否正确
    材料:三脚架、陶土网、烧杯、酒精灯、木屑、水等。实验方法: 1.将陶土网放在三脚架上,向烧杯中加入适量的水,放在陶土网上。 2.向水中加入少量的木屑,用酒精灯分别给烧杯底部的中间和边缘位置加热。 3.观察有什么现象发生,并把观察到的实验现象画下来。
    两种实验现象有什么相同和不同?
    两个烧杯中的木屑随着水不停上下翻滚,但加热边缘的烧杯里位于边缘的木屑翻滚剧烈,另一个烧杯里中间部分的木屑翻滚剧烈。
    根据实验现象想象在给烧杯里的水加热时,水是怎样变热的呢?
    烧杯下部的水受热后会上升,上部比较冷的水会下降,通过热水和冷水的相互对流,使全部的水变热,这种传递热的方式称为对流。
    现在让我们来解答一下这个问题
    烧水的时候锅里的水会不停的上下翻滚,它们在交换位置,锅底部的水受热后会上升,锅上部比较冷的水会下降。
    水和空气都能流动,根据水变热的情况,推想取暖器是怎样使室内空气变热的,标出空气流动的方向。
    热在空气中主要是靠对流的方式传递的。取暖器附近的空气受热上升,周围比较冷的空气就会从下面补充过来,这样,在冷热空气不断对流过程中,整个室内的空气就会变热。
    2.锅底部的水受热后 ,上部的冷水会 。
    1.随着水的流动,热由 处传到 处,这种热的传递方式称为 。
    2.把装有冷水的小密封袋放在热水中,慢慢地它会从热水的底部浮上来。( )
    1.开空调取暖主要是运用了热辐射这种方式使房屋内热起来的。( )
    水传递热的方式称为对流,它的主要原理是( )。
    A.水受热后会上升,比较冷的水会下降B.水受热后体积增大,传热速度加快C.水受热后重量减少,水受热后上升
    下部的水受热后会上升,上部比较冷的水会下降,通过热水和冷水的相互对流,使全部的水变热。
    冬季,把教室门打开一条缝,将纸片分别粘在门缝的底部和上部,观察纸片向哪儿飘,并解释这种现象。推想在夏季做同样的实验,纸片会怎样。
    冬季,底部纸片向里飘,上部纸片向外飘。因为冬季时教室外面的温度低,教室里面温度高,热空气会从上部流出来,冷空气会从底部进去。夏季,底部纸片往外飘,上部纸片向里飘。因为夏季时教室外面的温度高,教室里面的温度低,热空气会从底部流出去,冷空气从上部流出来。
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