牛津译林版六年级上册Unit 4 Then and now教案
展开Unit 4 Then and now The sixth period
教学内容:revision, test
教学目标:
1.通过这份练习卷,了解学生对第一单元知识的掌握情况,从而在以后的教学中能更好的查漏补缺。
2.通过讲评这份练习卷,能更充分地了解学生,以及存在的问题,,从而在以后的教学中能更好的因材施教。
教学重难点:
1.考查学生对本单元词汇和句型的等知识点运用。
2.考查学生对副词的掌握情况。
教具准备:试题
教学设计(主备) | 复备 |
Step 1: 自主纠错(5分钟)
Step 2: 合作交流(5分钟)
补充部分重点、难点(学生没有提到的)
Step 3: 提出问题与讲解点拨 (师、生)(20分钟)
针对学生答题情况,做相应板书并评讲
Step 4 总结归纳以及检测反思(10分钟)
Homework: 1. 订正错题至错题集。 2. 复习Unit1-4内容。
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Blackboard design: 板书根据学生情况随机书写
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