牛津译林版六年级上册Unit 4 Then and now优秀练习题

Unit4 Then and now

第一学时

【学习目标】

1.能听懂、会说、会读、会写office、newspaper、e-book、ago、watch、news、with、yesterday

2.能把所学单词英汉互译。

【教学重、难点】

1.掌握单词的正确读音。[来源:学_科_网]

2.能够正确默写本单元单词。

【学习课时】

两课时

【学习过程】

 Today we will learn (板书课题).

Learning aims:

By the end of the lesson, students should be able to:

1.会读会背：office、newspaper、e-book、ago、watch、news、with、yesterday

2.能把所学单词英汉互译。

Step 1:Show" Learning aims"

T:Please look at our " Learning aims"(出示本课学习目标，教师引导学生仔细看，并默记于心中。)

T:Are you clear?

S:Yes.

T:Let's go on.[来源:学科网]

Step2 ：Learn the new words.[来源:Z|xx|k.Com]

Guide One:

 Listen to the tape.

 a.学生指着单词认真听录音。（学生认真听，师环视，注意学生坐姿，表扬***，加一分。）

b.再次听录音。（重点让学生听自己不会的单词）

c.出示重点单词。（英汉同时出现）师限定几分钟时间小组讨论读所出示的单词。几分钟后比比谁读得既准确又流利。[来源:学科网ZXXK]

d.师检测。（如果大部分学生读得效果不好，师要帯读，强调重点词汇）

Guide Two:

Listen again and read after the tape.

学生听并跟读录音。（师环视，注意学生坐姿，表扬***，加一分。

Check：

1.       教师随机指单词，学生快速读出单词

holiday、excited、ask、bottle、make friends、all over the word、look out of

Guide Three:

Recite the words within 5 minutes.

a.注意单词拼写

b.指生上黑板默写

b.说出单词的意思

office_______ newspaper_______  e-book______

ago________   watch_______      news_______  

with______    yesterday_______

Class Exercises:

A:

a.把全班分成两个大组，朗读单词。表扬最认真的小组。[来源:学科网]

b.请学生两人一组，练习朗读。表扬最有感情的。

B:写出下列单词的英文

电子书________  办公室_________  报纸_______

…以前________  观看_________    新闻_______

用________      昨天_________

教学反思：