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    高中数学3.1 函数的概念及其表示第1课时课后测评

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    这是一份高中数学3.1 函数的概念及其表示第1课时课后测评,共7页。

    第三章 3.1.2 函数的表示法

    1课时 函数的表示法

    A  必备知识基础练

    1.[探究点一]下列图象中,表示函数关系y=f(x)的是(  )

    2.[探究点一]已知两个函数f(x)g(x)的定义域和值域都是{1,2,3},其定义如下表:

    x

    1

    2

    3

    f(x)

    2

    1

    3

     

    x

    1

    2

    3

    g(x)

    3

    2

    1

    则方程g(f(x))=x+1的解集为(  )

    A.{1} B.{2} 

    C.{1,2} D.{1,2,3}

    3.[探究点二]已知f=x,f(x)=(  )

    A. B. 

    C. D.

    4.[探究点二]已知f(x)是一次函数,2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,f(x)=(  )

    A.3x+2 B.3x-2

    C.2x+3 D.2x-3

    5.[探究点二]已知f(x)是一次函数,f(f(x))=4x+8,f(x)的解析式为       .

    6.[探究点一]已知函数f(x)的图象是如图所示的曲线段OAB,其中O(0,0), A(1,2),B(3,1),f=     ,函数g(x)=f(x)-的图象与x轴交点的个数为     . 

    7.[探究点三]作出下列函数的图象,并指出其值域:

    (1)y=x2+x(-1x1);

    (2)y=(-2x1,x0).

     

    8.[探究点二]已知f(x)为二次函数,其图象的顶点坐标为(1,3),且过原点,f(x)的解析式.

     

    B  关键能力提升练

    9.(多选题)f(x)=,则下列结论正确的有(  )

    A.f(-x)=-f(x)

    B.f=-f(x)

    C.f=f(x)

    D.f(-x)=f(x)

    10.若函数y=f(x)对任意xR,均有f(x+y)=f(x)+f(y),则下列函数中可以为y=f(x)解析式的是(  )

    A.f(x)=x+1 B.f(x)=2x-1

    C.f(x)=2x D.f(x)=x2+x

    11.(多选题)已知f(2x-1)=4x2,则下列结论正确的是(  )

    A.f(3)=9 B.f(-3)=4

    C.f(x)=x2 D.f(x)=(x+1)2

    12.已知f(+1)=,f(x)=      ,其定义域为      . 

    13.已知函数f(x)满足f=x.

    (1)f(x)的解析式;

    (2)求函数y=f-的值域.

     

    14.已知函数f(x)=(a,b为常数,a0)满足f(2)=1,方程f(x)=x有唯一解,求函数f(x)的解析式,并求f(f(-3))的值.

     

     

    C  学科素养创新练

    15.(1)已知f(1+2x)=,f(x)的解析式.

    (2)已知g(x)-3g=x+2,g(x)的解析式.

     

    答案:

    1.D 解析 根据函数的定义知,一个x有唯一的y对应,由图象可看出,只有选项D的图象满足.故选D.

    2.C 解析 x=1,g(f(1))=g(2)=2=1+1,x=1是方程的解.

    x=2,g(f(2))=g(1)=3=2+1,x=2是方程的解.

    x=3,g(f(3))=g(3)=13+1,x=3不是方程的解.故选C.

    3.B 解析 =t,t-1,x=,f(t)=,f(x)=.

    4.B 解析 f(x)=kx+b(k0),

    由题意可知

    f(x)=3x-2.故选B.

    5.f(x)=2x+f(x)=-2x-8 解析 由题意可设f(x)=ax+b(a0),

    f(f(x))=f(ax+b)=a2x+ab+b=4x+8.

    解得

    f(x)=2x+f(x)=-2x-8.

    6.2 2 解析 由题得f(3)=1,f=f(1)=2.

    g(x)=f(x)-=0,所以f(x)=,观察函数f(x)的图象可以得到f(x)=有两个解,所以g(x)=f(x)-的图象与x轴交点的个数为2.

    7.(1)用描点法可以作出所求函数的图象如图所示.

    由图可知y=x2+x(-1x1)的值域为.

    (2)用描点法可以作出函数的图象如图所示.

    由图可知y=(-2x1,x0)的值域为(-,-1][2,+).

    8.由于函数图象的顶点坐标为(1,3),f(x)为二次函数,

    则设f(x)=a(x-1)2+3(a0).

    函数图象过原点(0,0),a+3=0,a=-3.

    f(x)=-3(x-1)2+3.

    9.BD 解析 因为f(x)=,所以f(-x)==f(x)-f(x),

    f==-f(x),f==-f(x).故选BD.

    10.C 解析 f(x)=2x,f(x+y)=2(x+y),f(x)+f(y)=2x+2y=2(x+y),其他选项都不符合,故选C.

    11.BD 解析 t=2x-1,x=,

    原函数化为f(t)=4=(t+1)2.

    f(3)=16,f(-3)=4,f(x)=(x+1)2.

    12.(x>1) (1,+)  解析 +1=t,由题意可知x>0,t>1,x=(t-1)2,f(t)=.

    f(x)=(x>1).

    因此函数f(x)的定义域是(1,+).

    13.(1)=t,x=-2t+1,

    f(t)=-2t+1,f(x)=-2x+1.

    (2)y=f-=x-,

    m=,m0,x=-m2+,y=-m2-m+=-(m+1)2+1,

    m0,y.该函数的值域为(-,].

    14.f(x)=x,=x,ax2+(b-1)x=0.

    方程f(x)=x有唯一解,Δ=(b-1)2=0,b=1.

    f(2)=1,=1.a=.f(x)=.f(f(-3))=f(6)=.

    15.(1)由题意得,f(1+2x)的定义域为{x|x0}.

    t=1+2x(t1),x=,f(t)=(t1),f(x)=(x1).

    (2)g(x)-3g=x+2,

    g-3g(x)=+2,

    ①②联立消去g,g(x)=--1(x0).

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