初中科学浙教版八年级上册第2节 水的组成集体备课ppt课件

这是一份初中科学浙教版八年级上册第2节 水的组成集体备课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了思考讨论，实验活动，带火星的木条复燃，实验现象，查阅资料，实验结论，归纳总结，氢气负极，氧气正极，可以燃烧等内容，欢迎下载使用。

如果在水中通入直流电，会有什么现象产生？
水中通直流电，会生成水蒸气还是其他物质？
（1）两个电极，两支玻璃管内液面有什么变化？
（2）用燃着的火柴接近液面下降较快的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。
（3）用带火星的木条接近液面下降较慢的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。
与电源正极相连的玻璃管内液面下降较小 ，与电源负极相连的玻璃管内液面下降较大。 
气体燃烧，产生淡蓝色火焰
（1）两个电极，两支玻璃管内液面有什么变化？
1、氧气是一种无色、无味、不易溶于水的气体，能使带火星的木条复燃。 2、氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰。
（1）两个电极，两支玻璃内液面有什么变化：
（3）用带火星的木条，接近液面下降较慢的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察所发生的现象。
1.水通电分解生成的两种物质是氢气和氧气。2.氢气和氧气的体积比为 2:1。3.电解水是化学变化。
简记：正氧负氢，氢二氧一。
【例1】电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是(  )A. b中收集到的气体是氢气B. a中收集到的气体可以燃烧C. 氢气与氧气的质量比是1:8D. 水在通电条件下可以分解成氢气和氧气
氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1:8
【例2】如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（　）
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的