初中化学人教版九年级上册本单元综合和测试单元测试综合训练题
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《第二单元我们周围的空气》单元测试
一、单选题
1.下列物质在氧气中燃烧,集气瓶中不需放少量水的是
A.硫磺 B.红磷 C.铁丝 D.蜡烛
2.空气是一种重要的自然资源,下列关于空气各成分的说法中,错误的是
A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.氮气化学性质不活泼,可用于保护气
C.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
D.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物
3.氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是
A.通常状况下,O2是无色气体
B.相同条件下,O2的密度大于CO2的
C.分离液态空气可获得O2
D.O2能够支持可燃物的燃烧
4.下列说法错误的是( )
A.混合物都是有两种或两种以上的物质组成
B.纯净物只是有一种物质组成
C.混合物是由不同种分子构成
D.冰水属于混合物
5.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
6.已知下列反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是
A.锌+硫酸铜→铜+硫酸锌
B.锌+稀盐酸→氯化锌+氢气
C.蜡烛+氧气二氧化碳+水
D.铁+氧气四氧化三铁
7.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是( )
A.木炭 B.红磷 C.蜡烛 D.硫
8.空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中可分离出氧气用于医疗急救
C.空气中含量最多的气体是二氧化碳
D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼
9.关于下列装置使用的说法,不正确的是( )
A.用甲装置制取氧气 B.用乙装置制取二氧化碳
C.用丙装置收集氢气 D. 用丁装置收集氧气
10.实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%的双氧水
B.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后盖上玻璃片
C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D.当发生装置中液体与固体一接触产生的气泡即刻收集
11.下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是( )
A. B.
C. D.
12.化学小组同学设计实验,用红磷燃烧、蜡烛燃烧测定空气中氧气含量,比较其实验结果。下列说法正确的是
A.红磷燃烧的现象为
B.红磷和蜡烛都可以用来验证空气中氧气的体积分数
C.若K1、K2、K3关闭,将红磷、蜡烛点燃,同时伸入到两个集气瓶中。待反应完毕,装置冷却到室温后,打开K1、K3,一段时间后,再关闭K1打开K2,这样可以比较两者的实验效果
D.若将K1、K2打开,再将点燃的红磷、蜡烛同时伸入两个集气瓶中,待反应完毕,装置冷却到室温后,打开止水夹K3,观察到的现象是烧杯中的水流入两个集气瓶中,但是水量不同
二、填空题
13.课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)实验现象是_____________________________。
(2)水的作用是________________________________。
(3)仪器a的名称是____________________。
14.现有下列五种物质:二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷、氧气、氮气。把符合下列题目要求的物质的化学符号写在横线上。
(1)能支持燃烧的气体:____;
(2)白色固体:____;
(3)有刺激性气味的气体:____;
(4)无色无味的气体:____。
15.某学生用量筒量取液体 20mL 时,将量筒平放,俯视凹液面的最低处读数为 20mL,则该学生实际取的液体体积_____20mL.(填等于、大于或小于)
16.氧气是生产生活中重要的物质,尤其是在2020年年初全球爆发的“新冠肺炎”的治疗中为患者提供氧气是治疗的基础环节。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_____(填序号)。
A.医疗急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹灯
(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。
①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线,“氧气”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是_____(填序号)。
A.氢气 B.水 C.氮气
②氧气在进迷宫过程中,碰到了三种阻止它前进的物质,其中铁在氧气中燃烧的现象_____,这三个反应的基本反应类型是_____。
三、实验题
17.氧气是一种重要的气体。小颖在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液,再依次进行实验:①插入带有火星的木条;②加入少量二氧化锰;③插入带有火星的木条。
(1)当出现带有火星的木条________的现象时,说明试管中有大量氧气产生。
(2)实验产生氧气的现象为__________,该反应属于________(填基本反应类型)。
18.请根据下列实验装置,回答问题。
(1)写出仪器a的名称______。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选择的发生装置是______(填字母),该反应的现象为______。能用C装置收集氧气是因为氧气具有______且不与水反应的性质。停止加热时先要把______,然后再熄灭酒精灯。
(3)下列气体中,能用装置E收集的是______(填数字序号)。
①CO2 ②O2 ③H2
四、计算题
19.已知质子数和中子数都是6的碳原子的质量为,个A原子的质量为,则原子的相对原子质量为多少?
20.某学习小组在实验室中用加热高锰酸钾方法制取氧气,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算:
(1)制取氧气的质量是______g。
(2)写出图中A点固体的成分______。
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.D
5.C
6.D
7.B
8.B
9.C
10.A
11.A
12.C
13.(1) 剧烈燃烧,有明亮的蓝紫色火焰 (2)吸收二氧化硫,防止污染空气 (3)集气瓶
14.(1) O2 P2O5 (2) SO2 (3) CO2、O2、N2
15.小于;
16. (1)AC A (2)化合反应
17.(1)复燃 (2)分解反应
18.(1)铁架台
(2)A 不易(微)溶于水 导管从水槽中取出
(3)③
19.
20.(1)a-b (2)锰酸钾和二氧化锰
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