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人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》同步练习
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人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》同步练习一.选择题(共8题，共16分)1.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（ ）。 A.34 B.36 C.382.一个数同时是2、3、5的倍数，这个数一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.无法确定3.下面（ )的结果是偶数。 A.偶数+1 B.偶数+奇数 C.奇数+14.一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（ ）。 A.95 B.70 C.905.50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（ ）名。 A.4 B.7 C.10 6.“4→2”表示2是4的因数，“X→Y”表示（ ）。 A.Y是X的倍数 B.Y是X的因数 C.X是Y的因数7.在所有的质数中，偶数的个数（ ）。A.只有一个 B.一个也没有 C.有无数个 D.无法确定8.下面说法正确的是（ ）。 A.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。 B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 D.任意两个非0自然数的积一定是合数。二.判断题(共10题，共20分)1.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。 （ ）2.29是质数，它的因数也都是质数。（ ） 3.因为2÷0.5=4，所以2是0.5的倍数，0.5也是2的因数。（ ） 4.连续三个自然数的和一定是3的倍数。（ ）5.同时是2和3的倍数的数，一定是6的倍数。（ ）6.任意一个奇数减去1，结果是偶数。（ ）7.式子1+3+5+……+99的结果是奇数。（ ）8.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（ ）9.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。（ ） 10.20以内所有合数的乘积，一定是27的倍数。（ ）三.填空题(共5题，共11分)1.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（ ）。2.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。 3.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。4.看图填空。5.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（ ），它们的和是（ ）。四.解答题(共5题，共25分)1.筑路队修一条公路，已经修好48.4千米，没修的是已修公路的2.5倍，这条公路一共长多少千米？2.据统计，制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木，全国每天要生产一次性筷子达1亿多双，制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？3.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？4.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？5.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.A8.B二.判断题1.× 2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.× 9.×10.√三.填空题1.17 2.36 4 9，4 9 36；9，无数。 3.n+2；n+4 4.8；165.a+4；5a四.解答题1.48.4×2.5=121（千米）121+48.4=169.4（千米）答：这条公路一共长169.4千米。2.解：100000000÷2000=50000 1×50000=50000（棵）答：制造1亿双一次性筷子要砍伐50000棵树。3.解：①120个位是0，能被2整除， 所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完4.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）. 由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.5.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：这个长方形面积是15平方米。
人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》同步练习一.选择题(共8题，共16分)1.三个连续偶数的和是108，这三个数中最大的是（ ）。 A.34 B.36 C.382.一个数同时是2、3、5的倍数，这个数一定是（ ）。 A.奇数 B.偶数 C.无法确定3.下面（ )的结果是偶数。 A.偶数+1 B.偶数+奇数 C.奇数+14.一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（ ）。 A.95 B.70 C.905.50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（ ）名。 A.4 B.7 C.10 6.“4→2”表示2是4的因数，“X→Y”表示（ ）。 A.Y是X的倍数 B.Y是X的因数 C.X是Y的因数7.在所有的质数中，偶数的个数（ ）。A.只有一个 B.一个也没有 C.有无数个 D.无法确定8.下面说法正确的是（ ）。 A.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。 B.两个奇数的和一定是2的倍数。C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。 D.任意两个非0自然数的积一定是合数。二.判断题(共10题，共20分)1.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。 （ ）2.29是质数，它的因数也都是质数。（ ） 3.因为2÷0.5=4，所以2是0.5的倍数，0.5也是2的因数。（ ） 4.连续三个自然数的和一定是3的倍数。（ ）5.同时是2和3的倍数的数，一定是6的倍数。（ ）6.任意一个奇数减去1，结果是偶数。（ ）7.式子1+3+5+……+99的结果是奇数。（ ）8.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（ ）9.分子和分母都是合数，这个分数一定不是最简分数。（ ） 10.20以内所有合数的乘积，一定是27的倍数。（ ）三.填空题(共5题，共11分)1.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（ ）。2.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。 3.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（ ）和（ ）。4.看图填空。5.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（ ），它们的和是（ ）。四.解答题(共5题，共25分)1.筑路队修一条公路，已经修好48.4千米，没修的是已修公路的2.5倍，这条公路一共长多少千米？2.据统计，制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木，全国每天要生产一次性筷子达1亿多双，制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？3.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？4.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？5.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.A8.B二.判断题1.× 2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.× 9.×10.√三.填空题1.17 2.36 4 9，4 9 36；9，无数。 3.n+2；n+4 4.8；165.a+4；5a四.解答题1.48.4×2.5=121（千米）121+48.4=169.4（千米）答：这条公路一共长169.4千米。2.解：100000000÷2000=50000 1×50000=50000（棵）答：制造1亿双一次性筷子要砍伐50000棵树。3.解：①120个位是0，能被2整除， 所以每2个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.②1+2=3，能被3整除，所以每3个装一袋，能正好装完；答：能正好装完.③120个位上是0，能被5整除，所以每5个装一袋，能正好装完；答：能正好装完4.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）. 由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99（分）和100﹣3=97（分）.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.5.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：这个长方形面积是15平方米。
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