初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室精品练习题

这是一份初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室精品练习题，文件包含初三上册秋季班化学讲义第2讲走进化学实验室-老师-拔高版docx、初三上册秋季班化学讲义第2讲走进化学实验室-学生-拔高版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共60页， 欢迎下载使用。

走进化学实验室
引言：化学作为一门自然学科，学习化学最好的方法就是进行化学实验，下面将介绍中学化学中实验室的常见仪器以及它们的性质用途。
知识点1：
初中化学常见仪器介绍：
仪器名称
主要用途
使用注意事项
原因
试管

①少量试剂的反应容器
②收集少量气体
③简易的气体发生装置

①加热前应先擦干外壁，先预热、后在药品集中处加热，加热后不能骤冷
②给液体加热，试管口应与水平桌面成45°角，试管口朝向无人之处
③加热固体时，试管口略向下倾斜
①试管冷热不均，易炸裂
②防止液体喷出伤人
③防止管口冷凝水倒流，使试管炸裂
试管夹

用于夹持试管
①从试管底部往上夹，夹在试管口中上部。
②防止腐蚀烧灼，手握长柄，大拇指握短柄。
①防止杂物进入试管内
②防止试管从试管夹中滑落
酒精灯

用于加热，外焰温度可达400℃～500℃
①严禁用燃着的酒精灯点另一个 酒精灯，严禁向燃着的酒精灯内添加酒精，严禁用嘴吹灭酒精灯。
②应用外焰加热。不加热时，应用灯帽盖灭，一般盖2~3次为宜。
③酒精的量不超过容积的2/3
①酒精溢出易被引燃用嘴吹灭时可能导致“回火”
②外焰温度最高
③酒精过多，在加热时或移动时易溢出；

烧杯

①较多试剂的反应容器
②配制溶液
③溶解较多药品
①加热要垫石棉网
②溶解固体时，要用玻璃棒轻轻搅拌，不要碰到烧杯壁及底部
①防止受热不均匀使烧杯炸裂
②易击碎杯壁
玻璃棒

①搅拌液体
②过滤时引流
③蒸发后转移药品
①搅拌时不要用力过猛，不要用玻璃棒碰撞器壁
②引流时液体沿玻璃棒流下
③用完后用水冲洗干净
①防止液体溅出、防止损害容器
②以免水流冲破滤纸
③防止污染其他试剂
量筒

粗略的量度液体体积
（精确度：0.1mL）
①不可加热，不可取用热溶液，不作反应或配制溶液的容器
②量取液体时，应选一次性量取的最小容积的量筒
③读数时，量筒必须放平，视线应与液体凹液面最低处保持水平
①防止量筒破裂，刻度不准
②减少误差
③保证读数的准确性

铁架台

固定和支持各种仪器

组装仪器时，按“先下后上，先左后右”的原则进行
合理地连接好装置
漏斗

①漏斗用于过滤，或向小口容器转移液体
②长颈漏斗常安装在反应容器上，用于向反应器中加入液体
①过滤时要使滤纸边缘低于漏斗边缘，用水湿润滤纸并使之紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡
②使用长颈漏斗时，漏斗的下端管口必须插入液面以下
①避免滤液通过空隙流入烧杯中
②形成液封，防止气体从漏斗中逸出
集气瓶

①收集或贮存少量气体
②用于有关气体的化学反应
①不能用酒精灯加热
②作物质在气体中的燃烧实验时，如有高温固体生成，应预先在底部铺细沙或放少量的水
集气瓶受热不均易炸裂
胶头滴管
和滴瓶




①滴瓶用于盛放量少，但经常用到的液体药品
②胶头滴管吸取和滴加
少量液体


①滴瓶上的滴管与滴瓶必须配套使用
②胶头滴管取液时，先将橡胶头内的空气挤出，再伸入液体中吸取；滴液时，滴管应垂直、悬空放在容器口正上方


①滴管与滴瓶对应磨口吻合，液体不易溅出
②防止空气中物质污染试剂，并能吸取较多量液体；防止沾污滴管或造成试剂污染
托盘天平

粗略称量固体物质质量（精确度0.1g）
①称量前，游码归零，使天平平衡
②称量时，左物右码，砝码从大到小依次加放，砝码用镊子夹取
③被称物应放在滤纸或玻璃器皿（腐蚀性药品）中称量
①称量准确
②操作方便
③保证天平、砝码不被腐蚀
蒸发皿

用于溶液的蒸发、浓缩或结晶
可直接加热。边加热边搅拌，蒸发皿里出现较多固体时停止加热，利用蒸发皿的余热使剩余液体蒸发
防止局部过热液体溅出
燃烧匙

用于盛放可燃性固体物质作燃烧实验，特别是物质在气体中的燃烧反应。
不可持续高温使用，以免端头脱焊
掉落,用后洗净擦干
防止反应物与燃烧匙反应，防止燃烧匙生锈
药匙

用于取用粉末状或小颗粒状的固体试剂。
根据试剂用量不同,药匙应选用大
小合适的。

防止因大小不合适而
造成药品浪费

水槽

贮水容器，常跟集气瓶配合用于排水集气
用后洗净，晾干保存，轻拿轻放，防止打碎，不能加热
加热易破裂
烧瓶
圆底烧瓶用于煮沸或加
热情况下进行的反应

不可用火直接加热，加热时要垫石
棉网，使受热均匀

防止受热不均而炸裂

知识点2：
1.初中化学常用实验仪器简单分类：
（1）能直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙等
（2）不能直接加热、垫上石棉网能加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶等
（3）不能加热的仪器：集气瓶、水槽、量筒等
（4）存放仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）
（5）计量仪器：托盘天平（称质量）、量筒（量体积）
（6）取用仪器：胶头滴管（少量液体）、药匙（粉末或小颗粒）、镊子（块状或较大颗粒）
（7）夹持仪器：铁架台（铁圈、铁夹）、试管夹、坩埚钳
（8）过滤仪器：漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台等
（9）加热仪器：酒精灯
（10）其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽等
2.量筒仰视、俯视读数所造成的后果（重点！）：
　　　　　　　　　
典例精讲
【典例1】．（2018秋•黄石期末）实验室中不能用于加热的仪器是（　　）
A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．蒸发皿
【分析】实验室中，能直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿；必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶；不能加热的仪器有：集气瓶、量筒、胶头滴管等，然后根据题目要求选出正确答案即可．
【解答】解：A、试管能直接加热，故错误；
B、量筒不能用于加热反应，否则会因热胀冷缩使读数不准确，故正确；
C、烧杯可垫石棉网加热，故错误；
D、蒸发皿能直接加热，故错误；
故选：B。
【点评】要熟记常见仪器的名称、性质和用途，在实验中会有很大的帮助．
【典例2】．（2018•常州）下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是（　　）
A．烧杯 B．试管 C．蒸发皿 D．燃烧匙
【分析】化学实验室的仪器大多数是由玻璃制成的，如果受热不均匀易炸裂。因此，多数玻璃仪器是不允许用来加热的。
【解答】解：A、烧杯加热时要垫上石棉网，不可以直接在酒精灯火焰上加热，故本选项正确；
B、试管可以直接在酒精灯上加热，故本选项错误；
C、蒸发皿可以直接在酒精灯上加热，故本选项错误；
D、燃烧匙可以直接在酒精灯上加热，故本选项错误；
故选：A。
【点评】实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热。烧杯、烧瓶不能直接加热，需垫石棉网。
【典例3】．（2018秋•东营区校级期末）下列在实验室里可直接加热的玻璃仪器是（　　）
A．烧杯 B．蒸发皿 C．试管 D．锥形瓶
【分析】A、从给烧杯加热时必须垫上石棉网，防止局部过热而炸裂去分析解答；
B、从蒸发皿能直接加热，但不是玻璃仪器去分析解答；
C、从试管可用酒精灯直接加热去分析解答；
D、从锥形瓶不能用来加热去分析解答；
【解答】解：A、给烧杯加热时必须垫上石棉网，防止局部过热而炸裂；故A错误；
B、蒸发皿能直接加热，但不是玻璃仪器；故B错误；
C、试管可用酒精灯直接加热；故C正确；
D、锥形瓶不能用来加热；故D错误。
故选：C。
【点评】记住实验室中可直接加热的仪器有：试管，蒸发皿、坩埚。
【典例4】．（2018•北京模拟）下列仪器不能用酒精灯加热的是（　　）
A．试管 B．蒸发皿 C．燃烧匙 D．量筒
【分析】熟悉常见的仪器，根据实验室仪器使用规则去分析。
【解答】解：A、试管能直接加热，错误
B、蒸发皿能直接加热，错误；
C、燃烧匙能直接加热，错误；
D、量筒用于测量液体，不能加热；
故选：D。
【点评】实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热。试管能直接加热；烧杯、烧瓶、锥形瓶不能直接加热，需垫石棉网；量筒、集气瓶不能加热。
【典例5】．（2019•河南模拟）①试管；②集气瓶；③蒸发皿；④量筒；⑤烧杯；⑥燃烧匙；可以在酒精灯上直接加热的是　①③⑥　，必须垫上石棉网的是　⑤　．
【分析】从实验室用来加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、烧杯、烧瓶等，其中试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可直接放在酒精灯上加热，烧杯、烧瓶加热时必须垫上石棉网，量筒不能用来加热去分析．
【解答】解：①试管可以直接加热；②集气瓶不能用于加热；③蒸发皿能够直接加热；④量筒不能用于加热；⑤烧杯可垫石棉网加热；⑥燃烧匙可以直接加热；所以能够直接加热的是①③⑥．
故填：①③⑥；⑤．
【点评】本题难度不大，熟悉能被加热的仪器及可被酒精灯直接加热的仪器是解答此题的关键
【典例6】．（2019•株洲模拟）某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（　　）
A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法确定
【分析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大。根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小。
【解答】解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高。该学生倾倒液体前俯视液面，其读数会比实际偏高，那么实际体积应小于19毫升；他倾倒液体后仰视液面，读数比实际偏小，实际体积应大于10毫升，则该学生实际倾倒的液体体积小于9毫升。
所以：A、等于9mL错误；
B、大于9mL错误；
C、小于9mL正确。
D、无法确定错误。
故选：C。
【点评】用量筒量取液体时，视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视度数大，实值则偏小，仰视度数小，实值已超出。
【典例7】．（2018秋•海港区期末）下列有关量筒的图示操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根据量筒的选取方法和读数方法回答本题。、
【解答】解：A、量取9.5mL水需要10mL量筒，故A错；
B、量筒读数时，视线与凹液面最低处保持水平，故B错；
C、量筒读数时，视线与凹液面最低处保持水平，故C错；
D、量筒读数时，视线与凹液面最低处保持水平，故D正确。
故选：D。
【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作，防止错误操作造成实验失败。
【典例8】．（2019•兰州模拟）量取液体时，某学生俯视读数为50mL，将液体倒出一部分后，平视读数为30mL，则该同学实际倒出的液体体积为（　　）
A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法确定
【分析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大。根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小。
【解答】解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该学生倾倒液体前俯视液面，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于50mL；将液体倒出一部分后，平视读数为30mL，那么实际体积应等于30mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于20mL。
故选：B。
【点评】量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。
【典例9】．（2019•益阳模拟）某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为10mL，则该学生实际倒出的液体体积是（　　）
A．可能大于也可能小于8 mL
B．肯定大于8 mL
C．肯定等于8mL
D．肯定小于8 mL
【分析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大．根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．
【解答】解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；某学生用量简量取液体，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数18mL，实际体积等于18mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为10mL，读数比实际偏低，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于10mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。
故选：D。
【点评】解量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小．
【典例10】．（2019•城步县模拟）某同学用俯视凹液面最低处的方法量取60mL水，他所量取水的实际体积　小于　（填“大于”、或“等于”、或“小于”、或“无法确定”）60mL．
【分析】根据量筒读数时的要求，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平，仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大．
【解答】解：用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大；所以俯视结果量取水的实际体积：小于60mL．
故答案为：小于．
【点评】量筒的使用是中考热之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。
【典例11】（2019•常德模拟）某同学用托盘天平称量5.3g（1g以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了．请分析该同学称得药品的质量是（　　）
A．5.6g B．4.7g C．5g D．5.3g
【分析】根据天平的使用方法是左物右码，左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即药品质量＝砝码质量+游码质量，如果位置放反，根据左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量，列等式进行计算．
【解答】解：由左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量＝药品质量+游码的质量，所以药品质量＝砝码质量﹣游码质量，即：药品的质量＝5.0g﹣0.3g＝4.7g。
故选：B。
【点评】本题考查了对托盘天平的使用，掌握左盘质量＝右盘质量+游码质量是解题的关键．
【典例12】．（2019•永春县校级自主招生）一位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转．这时他应该（　　）
A．减少药品 B．向右盘中加砝码
C．移动游码 D．调节天平的平衡螺母
【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量指定质量的药品，此时先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡指针偏左，说明药品体质量大于砝码质量，应减少药品．
【解答】解：用托盘天平称量2.5g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加2g砝码，再向右移动0.5g游码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏左，说明药品的质量大于砝码的质量，应减少药品，直至天平平衡。
故选：A。
【点评】本题考查天平的使用，明确使用托盘天平称量一定量的药品质量药品时注意事项是解答此类题的关键．
【典例13】．（2019春•射洪县月考）某学生在使用托盘天平称量蔗糖时，误把蔗糖放在右盘，称的蔗糖质量为20.5g（1g以下用游码），你认为蔗糖的实际质量是（　　）
A．20.5g B．14g C．20g D．19.5g
【分析】根据天平的使用方法是左物右码，左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即药品质量＝砝码质量+游码质量，如果位置放反，根据左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量，列等式进行计算．
【解答】解：由左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量＝药品质量+游码的质量，所以药品质量＝砝码质量﹣游码质量，即蔗糖的质量＝20.0g﹣0.5g＝19.5g。
A、蔗糖的实际质量应是19.5g，不是20.5g，故选项错误。
B、蔗糖的实际质量应是19.5g，不是14g，故选项错误。
C、蔗糖的实际质量应是19.5g，不是20g，故选项错误。
D、蔗糖的实际质量应是19.5g，故选项正确。
故选：D。
【点评】托盘天平的使用是中考热点之一，掌握天平的使用方法、注意事项、误差分析、左盘质量＝右盘质量+游码质量是解答此类题的关键．
【典例14】．（2019•娄底模拟）称量NaOH固体不应放在纸上称，应放在小烧杯中称，原因是　氢氧化钠易潮解，且具有腐蚀性　．
【分析】易腐蚀性药品或易潮解的药品要放在玻璃器皿中称量．
【解答】解：易腐蚀性药品或易潮解的药品要放在玻璃器皿中称量，所以称量NaOH固体不应放在纸上称，应放在小烧杯中称量．
故答案为：氢氧化钠易潮解，且具有腐蚀性．
【点评】解答本题关键是熟悉托盘天平的使用注意事项，知道腐蚀性药品的称量方法。
【典例15】（2019•南关区校级模拟）有关酒精灯的使用，下列说法不正确的是（　　）
A．点燃酒精灯时不能用另一只酒精灯
B．应用酒精灯的外焰给试管加热
C．酒精灯的酒精量应超过容积的23
D．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭
【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析；
B、根据给药品加热的注意事项进行分析；
C、根据酒精灯的使用方法进行分析；
D、根据酒精灯的使用方法进行分析．
【解答】解：A、点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，可能会引起失火，造成安全事故；故正确；
B、酒精灯的外焰温度最高，给试管加热时应用酒精灯的外焰，故正确；
C、向酒精灯里添加酒精，不能超过酒精灯容积的23，也不能少于13，故错误；
D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，故正确；
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉酒精灯的用途及使用注意事项是解答此试题的关键．
【典例16】．（2018•浦东新区一模）酒精灯的使用方法正确的是（　　）
A．酒精灯内装满酒精 B．用嘴吹灭酒精灯
C．拨松灯芯调大火焰 D．用内焰加热试管
【分析】根据酒精灯的正确使用方法进行分析．
【解答】解：使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于四分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，拨松灯芯调大火焰。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
【典例17】．（2018秋•万州区期末）酒精灯是化学实验室常用的加热仪器。请回答下列问题：
（1）如图所示，小明将一根火柴梗平放入火焰中，他的实验目的是　探究酒精灯火焰各部分的温度高低　；
在实验过程中小明不小心碰倒了酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，他此时应该进行的正确操作是　利用湿抹布盖灭　。
（2）下列仪器中不能加热的是　②⑤⑦⑧　（填序号）。
①烧杯 ②量筒 ③燃烧匙④坩埚 ⑤水槽⑥锥形瓶⑦漏斗⑧集气瓶
（3）纸张用燃着的小木条就可以点燃，而镁条则需要在酒精灯火焰上方加热片刻才能燃烧起来，这是因为　纸张的着火点比镁低　。

【分析】酒精灯火焰中，外焰温度最高，焰心温度最低；
玻璃仪器有的不能加热，有的可以直接加热，有的可以间接加热；
可燃物着火点越低，相同条件下越容易点燃。
【解答】解：（1）他的实验目的是探究酒精灯火焰各部分的温度高低，通过各部分的碳化程度可以判断酒精灯火焰各部分温度的高低，例如碳化程度越高，温度越高。
他此时应该进行的正确操作是利用湿抹布盖灭。
故填：探究酒精灯火焰各部分的温度高低；利用湿抹布盖灭。
（2）①烧杯不能直接加热，可以间接加热；
②量筒不能加热；
③燃烧匙可以直接加热；
④坩埚可以直接加热；
⑤水槽不能加热；
⑥锥形瓶不能直接加热，可以间接加热；
⑦漏斗不能加热；
⑧集气瓶不能加热。
故填：②⑤⑦⑧。
（3）纸张用燃着的小木条就可以点燃，而镁条则需要在酒精灯火焰上方加热片刻才能燃烧起来，这是因为纸张的着火点比镁低。
故填：纸张的着火点比镁低。
【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
【典例18】．（2019•山西模拟）向燃着的酒精灯里添加酒精可能导致的后果是　引起火灾　；仰视读取量筒中液体体积可能导致的后果是　读书偏低　．
【分析】不能向燃着的酒精灯里添加酒精；量筒在使用时，将量筒放在水平桌面上读数；量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，仰视读数偏低、俯视偏高．
【解答】解：向燃着的精灯里添加酒精时，容易引起火灾，造成安全事故；
量筒在使用时，将量筒放在水平桌面上读数；量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，仰视读数偏低、俯视偏高．
故答案为：引起火灾；读数偏低
【点评】要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法，只有这样才能安全地进行实验，防止发生安全事故


知识点3：药品的取用
三：取用药品
1. 取用原则
安全原则：不摸、不直接闻、不尝
经济原则：未指明的药品用量，一般液体取1～2毫升，固体只需盖满试管底部。
剩余原则：用剩的药品，不放回原瓶，也不要随意丢弃，不拿出实验室，要放入指定容器。
2. 取用方法
（1）粉末固体、小颗粒药品：（用药匙或纸槽）
横→伸→竖。
（2）块状或较大的金属颗粒：（用镊子夹取）
横→放→滑
（3）液体药品：
①用量少时用胶头滴管
②用量较多时用倾倒法
一倒（瓶塞倒放）；二向（标签向手心）；三倾斜（试管口和试剂瓶口互相倾斜）；四挨紧（试剂瓶口紧挨试管口 ）缓慢倒（擦一下）
注意：准确量取一定体积的液体药品时应用量筒和胶头滴管。




取用固体粉末





倾倒液体药品





图1-3 药品取用

2.取用药品的三原则：
（1）安全原则：不能用手拿药品，不能把鼻孔凑近容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。
　（2）节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量：液体1mL～2mL，固体只需盖满试管的底部。
　（3）用剩药品的处理原则：不要放回原瓶，不要随意丢弃，不要拿出实验室。
　　2. 实验中要特别注意保护眼睛，提倡使用防护眼镜。万一眼睛里溅进了药液要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛），边洗边眨眼睛，必要时请医生治疗。
　3．闻气体气味的方法：把瓶塞打开，用手在瓶口稍微扇一下，让少量气体飘到鼻孔。


典例精讲
【典例1】.（2019春•滨城区校级月考）实验室中锌粒通常盛放在下面的哪种瓶中（　　）
A． B． C． D．
【分析】根据固体药品的保存、取用方法进行分析判断即可。
【解答】解：A、该瓶为广口瓶，可用于盛固体药品；锌粒属于固体药品，通常盛放在广口瓶中，故选项正确。
B、该瓶为细口瓶，是盛放液体药品的，故选项错误。
C、该瓶为滴瓶，是贮存少量液体试剂，滴加少量液体试剂的，故选项错误。
D、该瓶为集气瓶，是收集气体或暂时贮存少量气体的，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，了解常用化学仪器的名称、用途、使用注意事项等即可正确解答本题。
【典例2】．（2018秋•万州区期末）化学实验的过程中经常会用到各种药品。下列药品在取用的过程中会用到药匙的是（　　）
A．稀硫酸 B．氧化铜粉末 C．石灰石 D．石蕊试液
【分析】首先了解药匙的作用是用于固体粉末状药品或颗粒状药品的取用，然后看选项中可适用的药品即可。
【解答】解：药匙用于固体粉末状药品或颗粒状药品的取用。
A、稀硫酸是液体，取用不能用药匙，故错误；
B、氧化铜粉末是粉末状的固体，只用药匙取用，故正确；
C、块状大理石的取用一般要用镊子，也可用药匙，故错误；
D、石蕊试液是液体，取用不能用药匙，故错误；
故选：B。
【点评】了解各种药品的取用是做好实验的关键，此题让同学们进一步了解药匙的作用。
【典例3】．（2018秋•织金县期末）做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中（　　）
A．广口瓶 B． 细口瓶 C． 烧杯 D． 集气瓶
【分析】根据常用仪器的用途分析回答，根据便于取用和它们的状态，一般固体保存在广口瓶中，液体保存在细口瓶中．
【解答】解：A、广口瓶用于保存固体药品，取用方便，故A正确；
B、细口瓶用来保存液体药品，便于倾倒，故B错误；
C、烧杯不用于保存药品，烧杯用于溶解、加热等，故C错误；
D、集气瓶用于收集气体或储存气体使用，故D错误；
故选：A。
【点评】本题考查化学仪器的使用及药品的保存，熟悉仪器的使用及常见药品的保存方法即可顺利解答，在平时的实验中要多观察，多记忆．
【典例4】．（2018秋•太仓市期末）实验室制取二氧化碳的操作中，最适合取用块状石灰石的仪器是（　　）
A． B． C． D．
【分析】根据固体药品的取用所需的仪器，进行分析判断。
【解答】解：实验室制取二氧化碳的操作中，最适合取用块状石灰石的仪器是镊子，可用镊子夹取。
故选：C。
【点评】本题难度不大，了解固体药品的取用的方法是正确解答本题的关键。
【典例5】．（2019•洞口县模拟）实验时，应严格按照实验规定的用量取用药品．如果没有说明用量的，一般应该取用最少用量．液体通常是　1～2　mL，固体只需　盖满试管底部　即可．
【分析】药品取用原则要遵循节约的原则，所以取用时要尽量少用，但必须保证现象明显，不影响实验结果的前提下，达到节约的目的．
【解答】解：为节约药品，根据实验室药品取用规则：取用化学药品时，如果没有说明用量，一般应该取用最少用量．液体通常是1～2mL，固体只需盖满试管底部即可．
故答案为：1～2；盖满试管底部．
【点评】本题很简单，熟悉实验室中药品的使用方法、注意事项、取用原则是正确解答本题的关键．
【典例6】．（2018秋•确山县期末）固体药品通常保存在　广口瓶　里，取用固体药品一般用　药匙或镊子　．
【分析】根据固体药品的存放和取用方法进行分析．
【解答】解：固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙或镊子．
故答案为：广口瓶；药匙或镊子．
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例7】.（2019•翁牛特旗模拟）如图所示实验操作错误的是（　　）
A．取用粉状固体 B．取用块状固体
C．液体试剂倒入试管 D．液体试剂倒入烧杯
【分析】A、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。
B、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断。
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
D、根据液体试剂倒入烧杯中的方法进行分析判断。
【解答】解：A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。
B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。
C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。
D、液体试剂倒入烧杯中，图中所示操作正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例8】．（2019•浦东新区二模）试剂的取用错误的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】A、根据粉末状药品的取用方法考虑；B、根据向试管内倾倒液体的注意事项考虑；C、根据块状固体的取用方法考虑；D、根据胶头滴管的使用方法考虑。
【解答】解：A、粉末状药品的取用方法：将试管横放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，再将试管竖起，故A操作正确；
B、向试管内倾倒液体的注意事项：瓶塞倒放在桌面上，试管倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着，标签向着手心，故B操作正确；
C、块状固体的取用方法：将试管横放，用镊子将药品放在试管口，再将试管竖起，故C操作错误；
D、胶头滴管的使用方法：垂悬在试管口上方，故D操作正确。
故选：C。
【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
【典例9】．（2019春•乐陵市校级月考）化学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（　　）
A．碳酸钙固体 B．氯化钠溶液
C．氧气 D．稀盐酸溶液
【分析】A、固体应放于广口瓶内；
B、液体应放于细口瓶内；
C、以防氧气漏气，玻璃片磨砂面向下；
D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用．
【解答】解：A、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故不符合题意；
B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，故不符合题意；
C、以防氧气漏气，玻璃片磨砂面向下，故不符合题意；
D、稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用，故符合题意。
故选：D。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
【典例10】．（2019•天桥区一模）下列化学实验操作不正确的是（　　）
A．液体的倾倒 B．液体的量取
C．点燃酒精灯 D．滴加液体
【分析】A、液体药品的取用，注意试剂瓶盖的放置、标签的位置；
B、量筒的使用：注意视线与液面的关系；
C、酒精灯的注意事项进行解答；
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内。
【解答】解：A、液体药品的取用时，试剂瓶盖要倒放桌面上，标签向着手心。操作正确；
B、量筒的使用时，量筒放在桌面上，视线与液体的凹液面最低处保持水平。操作正确。
C、酒精灯用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯引燃，操作正确。
D、胶头滴管应竖直向下且不能伸入试管，伸入试管会造成胶头滴管污染，进而污染药品污染。操作错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查固体和液体药品的取用，以及量筒的使用及其注意事项。根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定。
【典例11】．（2019•洞口县模拟）倾倒液体药品时，瓶塞　倒　（倒或正）放，原因是　防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂　标签向着手心原因是　防止污染瓶塞，从而污染药品　．
【分析】根据取用液体药品的注意事项进行分析解答即可．
【解答】解：取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．
故答案为：倒；防止污染瓶塞，从而污染药品；防止液体流出腐蚀标签．
【点评】化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．
【典例12】．（2019•城步县模拟）吸取和滴加少量液体的仪器是　胶头滴管　．用它取用一种试剂后，未经　洗涤　不可再吸取其他的试剂．
【分析】根据液体药品的取用方法和胶头滴管的使用方法进行分析．
【解答】解：吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管，使用后需洗涤再去吸取其他的液体，否则易造成药品污染；
故答案为：胶头滴管；洗涤．
【点评】本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容．在化学实验操作时，要按照严格的操作规范进行，防止意外事故的发生．
【典例13】．（2019•南漳县模拟）请简要说明下列操作可能造成的不良后果
（1）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心　残留的药液会腐蚀标签　．
（2）滴管取用试剂后平放或倒置　药液会腐蚀橡胶的胶管　．
【分析】（1）倾倒细口瓶的药液时标签要向着手心，防止液体流出腐蚀标签；
（2）取用试剂后的滴管不能平放或倒置，以免药液流入胶头造成胶头腐蚀．
【解答】解：（1）标签没向着手心，在倾倒细口瓶的药液时，药液会顺着瓶口流向标签，将标签腐蚀烂了，以后会不知道属于什么药品；
（2）滴管取用试剂后平放或倒置会使药液流入橡胶乳头内，腐蚀烂乳头下次不能再用．
故答案为：
（1）残留的药液会腐蚀标签；
（2）药液会腐蚀橡胶的胶管．
【点评】本题难度不大，考查化学实验基本操作中出现的错误以及可能造成的后果，熟知化学实验基本操作是解答本题的关键。
知识点4：加热操作
四：加热物质
1. 液体的加热
加热前先将仪器外壁擦干。加热时应先给仪器预热，然后再进行集中加热，加热时应使用酒精灯外焰。试管应倾斜，管口与桌面成45°角，管口不能对着自己或他人。加热后的仪器不能马上放在实验桌上或直接用手触摸，也不能立即用冷水冲洗以防骤冷炸裂。
2. 固体的加热
试管横放，试管口略向下倾斜。先用酒精灯给试管预热，然后再对试管内有固体的部分固定加热。










图1-4 加热物质
固体加热


2.酒精灯的使用方法：

　 【要点诠释】
（1）酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三层，外焰温度最高，焰心温度最低，所以要用酒精灯的外焰加热。熄灭时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹。
（2）盛酒精量不能超过酒精灯容积的2/3,也不得少于1/4。
（3）禁止向燃着的酒精灯里添加酒精或用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，以免失火。
3.给物质加热的方法：

【要点诠释】
（1）加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干；加热前应先预热试管，受热均匀后再固定加热；加热时容器的底部不要和灯芯接触，以免玻璃仪器受热不均而炸裂。
（2）给盛有液体的试管加热时，试管内液体的量不超过试管容积的1/3；试管口倾斜向上与水平面成45°角；试管口不能朝着有人的方向，以免液体喷出伤人。
　 （3）给试管里的固体药品加热时，药品平铺试管底部，试管口要略向下倾斜。

典例精讲
【典例1】（2019•自贡模拟）如图所示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（　　）
A．标签受损 B．试管炸裂
C．酒精溅出 D．读数不正确
【分析】A、根据倾倒液体的操作注意事项分析后果；
B、根据加热固体时的注意事项分析；
C、根据酒精灯使用注意事项分析后果；
D、根据量筒的读数方法分析。
【解答】解：A、倾倒液体，标签没向着手心，会使流下来的药液腐蚀标签，故A“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致；
B、加热固体药品时，试管应向下倾斜，图示中可能因加热蒸发的水蒸气冷凝回流到试管的底部引起试管的炸裂，故B“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致；
C、向燃着的酒精灯内添加酒精，会引燃烧灯内酒精，故C“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致；
D、量筒读数时俯视读数，会使读数偏高，故D“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致；
故选：C。
【点评】要熟记常见仪器的名称、性质和用途及实验基本操作，不要在做实验时进行错误操作。否则会带来一些不安全因素。
【典例2】．（2019•郴州）下列实验操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；
C、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断；
D、根据滴加液体的方法进行分析判断。
【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；
B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；
C、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，图中所示操作正确；
D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例3】．（2019•惠阳区一模）如图所示操作正确的是（　　）
A．添加酒精 B．滴加液体
C．加热固体 D．处理废弃固体药品
【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。
C、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断。
D、根据废弃固体药品的处理方法，进行分析判断。
【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精灯，图中所示操作错误。
B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。
C、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，图中所示操作正确。
D、废弃固体药品，能回收的要回收；不能回收的要放入指定的仪器内，废弃固体药品不能直接倒入水池，会腐蚀下水道和堵塞水池，中所示操作错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例4】．（2018秋•且末县校级期末）在用试管加热物体时，试管壁可以有水滴。　×　（判断对错）
【分析】根据给试管加热的注意事项进行分析解答。
【解答】解：在给试管加热时，试管壁有水滴时，会使试管受热不均匀，而造成试管炸裂。
故填：×。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例5】．（2018秋•辽阳期末）化学实验基本操作在化学学习中具有重要作用，错误操作会产生不良后果。分析下列操作可能造成的后果：
（1）加热固体药品时，试管口向上倾斜，后果：　炸裂试管　。
（2）水平放置吸液后的胶头滴管，后果：　腐蚀胶帽　。
（3）实验室用剩的药品放回原瓶，后果：　污染试剂瓶中的试剂　。
【分析】（1）根据加热固体药品时的注意事项进行分析判断。
（2）根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。
（3）根据实验室用剩的药品的处理方法进行分析判断。
【解答】解：（1）给试管中的固体加热时，试管口向上倾斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管；
（2）滴管取液后不能平放或倒置，否则试剂流到胶帽后，会腐蚀胶帽；
（3）实验室剩余的药品不能放回原瓶，否则会污染试剂瓶中的试剂，应放在指定的容器内；
故答案为：（1）炸裂试管；（2）腐蚀橡胶胶帽；（3）污染试剂瓶中的试剂。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例6】（2019•弥勒市一模）图示实验操作中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
B、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断。
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
【解答】解：A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中所示操作错误。
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例7】．（2019•永春县校级自主招生）若在试管中加入2﹣3mL液体再加热，正确的操作顺序是（　　）
①点燃酒精灯进行加热
②在试管中加入2﹣3mL液体
③用试管夹夹在试管的中上部
④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处．
A．②③④① B．③②④① C．②④③① D．③②①④
【分析】给试管内的液体加热时，先取适量液体，然后然后盖好试剂瓶，并放回原处；用试管夹夹住试管的中上部，点燃酒精灯加热，加热时要先预热．
【解答】解：若在试管中加入2﹣3毫升液体再加热，应先在试管中加入2﹣3毫升液体；再将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处；再用试管夹夹在试管的中上部；最后点燃酒精灯进行加热。注意加热前要先预热。所以正确的顺序是②④③①。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
【典例8】．（2019•河东区一模）如图所示的实验操作中，正确的是（　　）
A． B． C． D．
【分析】A、根据给试管内液体加热时的方法进行分析判断；
B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；
C、根据胶头滴管滴的使用方法进行分析；
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
【解答】解：A、给试管内液体加热时，要用酒精灯外焰加热，液体不可超过试管体积的13，先预热再集中加热，试管与桌面成约45°角，试管夹夹持在距试管口13处，图中所示操作错误；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作正确；
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C操作错误；
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例9】．（2018秋•岳阳县期末）小雨同学给试管中的液体加热，加热了一会儿，发现试管炸裂，请你帮他分析一下，造成试管炸裂的原因可能有：
（1）　给试管内液体加热时没有预热　；
（2）　在加热时没用酒精灯的外焰加热　；
（3）　试管外壁有水　。
【分析】根据给试管内液体加热的注意事项来考虑本题。
【解答】解：给试管内液体加热时要先进行预热，否则由于受热不均造成试管炸裂；在加热时要用酒精灯的外焰加热，如果用内焰或焰心加热会使试管受热不均造成炸裂；试管外壁如果有水会导致试管受热不均，造成试管炸裂。
故答案为：（1）给试管内液体加热时没有预热；（2）在加热时没用酒精灯的外焰加热；（3）试管外壁有水。
【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
知识点5：仪器的装配连接以及洗涤
一：连接仪器

1. 装配仪器
（1）要求
①质量：合理、气密、牢固
②顺序：由下到上，从左至右
（2）仪器组装
①制备气体并验证气体性质时，收集，吸收气体等
顺序一般是：制气→净化→干燥→性质检验→收
集→尾气处理
②仪器连接方法：干燥管→粗口进细口出
洗气瓶→长管进短管出
2. 仪器与零件的连接方法
（1）把玻璃管插入橡皮塞
插入塞子的玻璃管一端用水润湿，然后稍微用力转动，使它插入。
（2）连接玻璃管和胶皮管
玻璃管口先用水润湿，稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管中。
（3）在容器口塞橡皮塞
将橡皮塞慢慢转动塞进容器口。


玻璃管插入塞孔

玻璃管套上橡皮管

用橡皮塞塞住试管
图1-1 仪器的连接


二：检验装置气密性

首先将导管的一端浸在水中，然后用手紧握容器外壁，如果装置不漏气，里面的空气受热膨胀，导管口会有气泡冒出，移开手后导管内会形成一小段水柱。如果装置漏气，则需要寻找原因，进行调整、修理或更换，然后才能进行实验。





图1-2 气密性检验

三：洗涤仪器

实验完毕后，应洗净所用仪器。玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，可以认为洗净。
1.普通洗涤：多数仪器内壁附着的物质，可向容器中加水，选择试管刷，配合去污粉，洗涤剂反复洗涤，然后用水冲洗。
2.难溶物洗涤：热的纯碱溶液或洗洁精可以去油脂；氧化物，难溶性碱先用稀盐酸洗再用水冲洗。







图1-3 洗涤仪器







典例精讲
【典例1】（2019•长沙）正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验操作正确的是（　　）
A．量取液体 B．加热液体
C．闻气体气味 D．连接仪器
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
C、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断。
D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。
【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中液体超过试管容积的13，图中所示操作错误。
C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例2】．（2019•沂源县模拟）下列学生实验操作中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
D、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。
【解答】解：A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中液体超过试管容积的13、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。
D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例3】．（2019•石家庄二模）下列实验操作正确的是（　　）
A．熄灭酒精灯 B．塞紧橡胶塞
C．加入固体药品 D．称量
【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
B、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。
C、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断。
D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。
【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。
B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
【典例4】．（2019•凤阳县一模）下列“实验操作错误”且与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（　　）
A
B
C
D




量取液体的实际体积偏大
溶液溅出
试管底部破裂
溶液溅出
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
C、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，读数偏大，液体实际体积偏小，与对应的“可能产生的后果”不一致。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中液体超过试管容积的13，图中所示操作溶液易溅出，与对应的“可能产生的后果”一致。
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作可能会造成试管底部破裂，与对应的“可能产生的后果”一致。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，D图操作是正确的，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
题型二：仪器的洗涤
【典例5】.（2019•站前区模拟）下列说法正确的是（　　）
A．实验时，用剩的药品要放回原试剂瓶中，以免浪费
B．使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中上部
C．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，最少应取试管容积的三分之一
D．玻璃仪器洗涤干净的标准是：既不聚成水滴、也不成股流下
【分析】A、根据实验用剩的药品的处理方法进行分析判断；
B、使用试管夹时，将试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部；
C、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，液体应取1～2 mL；
D、玻璃仪器洗干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下．
【解答】解：A、实验用剩的药品不要放回原瓶，防止污染瓶内药品，应放在指定的容器内，故说法错误；
B、使用试管夹时，将试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部，故说法错误；
C、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，液体应取1～2 mL，故说法错误；
D、玻璃仪器洗干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，故说法正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
【典例6】．（2019•济南模拟）下列操作正确的是（　　）
A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体不应超过试管容积的12
B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费
C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净
D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水扑灭
【分析】A、根据给试管内的液体加热的方法进行分析。
B、根据实验后剩余的药品的处理方法进行分析。
C、根据玻璃仪器已洗干净的标志进行分析。
D、根据灭火的方法进行分析。
【解答】解：A、用酒精灯加热试管里的液体时，试管内的液体体积不应超过试管容积的13，该选项说法不正确；
B、实验后的剩余的药品放回原试剂瓶时，会污染试剂，因此不能放回原试剂瓶，该选项说法不正确；
C、玻璃仪器洗干净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，该选项说法正确；
D、不小心碰到酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，由于酒精的密度比水小，因此不能用水灭火，应该用湿抹布盖灭，该选项说法不正确。
故选：C。
【点评】本题难度不大，掌握常见化学实验基本操作的实验原理、操作方法、注意事项等是解答此类试题的关键。
【典例7】．（2019春•沙坪坝区校级月考）正确的操作能保证实验的顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）倾倒液体时，标签应该　向着手心　；
（2）用量筒量取液体读数时，视线与液体　凹液面最低处　保持水平；
（3）洗过的试管内壁附着的水　既不聚成水滴，也不成股的流下　，表明试管已洗涤干净。
【分析】根据已有的实验操作和仪器的使用方法进行分析解答即可。
【解答】解：（1）倾倒液体时，标签应该向着手心，故填：向着手心；
（2）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处保持水平，故填：保持水平；
（3）洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下，表明试管已洗涤干净。
故答案为：（1）向着手心；（2）凹液面最低处；（3）既不聚成水滴，也不成股的流下。
【点评】本题考查了常见实验操作，完成此题，可以依据已有的知识进行。
【典例8】．（2018秋•安丘市期末）实验室中要熟悉实验操作，严格按照实验室规则才能正确、快速、安全地进行实验。

Ⅰ．下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：
（1）如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要　向着手心　，瓶塞　倒　放在桌面上。
（2）如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是　B　（填序号）。
A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精
（3）如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用　试管刷　蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
Ⅱ．（4）在实验室中，下列做法正确的是　BE　。
A．对某些药品，为了更明确性质，可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味
B．打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站
C．实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做实验
D．做实验时，为了取得更好的实验效果，应尽可能多的添加药品以便观察
E．做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净
Ⅲ．正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列空格：
（5）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的　外焰　；
（6）用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与　液体凹液面的最低处保持水平　，某学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，则该生实际倒出的液体的体积为　C　（填序号）。
A．等于8mL B．大于8mL C．小于8mL
【分析】（1）根据手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，瓶塞倒放放在桌面上，防止残留在瓶口的药液流下腐蚀标签，以及污染瓶塞进行分析；
（2）根据用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，是为了平衡气压，方便取下灯帽；减少挥发，利于节约酒精进行分析；
（3）根据清洗试管时，试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干进行分析；
（4）根据在实验室中，取用药品、实验室废弃药品的处理等进行分析；
（5）根据用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰进行分析；
（6）根据量筒的正确使用方法进行分析。
【解答】解：（1）手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要向着手心，瓶塞倒放在桌面上，防止残留在瓶口的药液流下腐蚀标签，以及污染瓶塞；
（2）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好，是为了平衡气压，方便取下灯帽；减少挥发，利于节约酒精，所以不正确的是B；
（3）清洗试管时，试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干；
（4）A．对某些药品，为了更明确性质，用手在瓶口轻轻扇动，使少量的气体进入鼻孔，闻气味，故错误；
B．打碎的玻璃仪器，要用一只专门的废物箱盛装，集满一箱后，送到废品收购站，故正确；
C．实验室剩余的药品不要随意丢弃，不能拿出实验室，故错误；
D．做实验时，为了取得更好的实验效果，应取适量的药品以便观察，故错误；
E．做完实验离开实验室前，应关闭水龙头和电源，将实验台物品整理干净，故正确；
故选：BE；
（5）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；
（6）用量筒量取液体时，量筒必须平放，视线要与液体凹液面的最低处保持水平，某学生面对刻度，他先俯视读数为68mL，实际体积小于68mL，倾倒部分液体后，又仰视读数为60mL，实际体积大于60mL，所以该生实际倒出的液体的体积为小于8mL，故选：C。
故答案为：（1）向着手心，倒；
（2）B；
（3）试管刷；
（4）BE；
（5）外焰；
（6）液体凹液面的最低处保持水平，C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
综合联系
一．选择题（共10小题）
（2019•沈河区二模）下列取用试剂的操作图示错误的是（　　）
A． 取块状固体 B． 倾倒液体
C． 取粉末状固体 D． 添加液体
【分析】A、根据块状固体药品的取用方法、注意事项进行分析判断；
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
C、根据粉末状药品的取用方法和注意事项进行分析判断；
D、根据胶头滴管的使用方法和注意事项进行分析判断。
【解答】解：A、取用块状固体药品时，将试管横放，用镊子把药品送到试管口，再把试管慢慢竖起，图中所示操作错误；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；
C、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后竖直起来，防止药品粘在管壁上，图中所示操作正确；
D、用滴管滴加液体时，滴管不应深入试管内或接触试管壁，应悬空滴加，图中所示操作正确。
故选：A。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
2．（2019•中山市模拟）下列是某同学量取8mL水的操作过程及结果，其中不规范的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
B、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断。
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
【解答】解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。
B、取液后的滴管应保持橡胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头，图中所示操作错误。
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。
D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，图中所示操作正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3．（2019•郴州）下列实验操作正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；
C、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断；
D、根据滴加液体的方法进行分析判断。
【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；
B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；
C、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，图中所示操作正确；
D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；
故选：C。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
4．（2019•桂林）下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（　　）
A．量筒 B．试管 C．集气瓶 D．锥形瓶
【分析】根据液体药品的取用方法，进行分析判断。
【解答】解：A、量筒用于准确一定量量取液体的体积，故选项正确。
B、试管不能用于准确量取一定体积液体，故选项错误。
C、集气瓶不能用于准确量取一定体积液体，故选项错误。
D、锥形瓶不能用于准确量取一定体积液体，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项是正确解答本题的关键。
5．（2019•永州）下列实验操作正确的是（　　）
A．气体验满 B．量筒读数
C．倾倒液体 D．加入粉末
【分析】A、根据气体验满的方法，进行分析判断。
B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
D、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断。
【解答】解：A、气体验满，燃着的或者带火星的木条应放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。
B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误。
C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。
D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
6．（2019•法库县模拟）下列图示实验操作中，其中正确的是（　　）
A． 量取5.5mL液体 B． 称量10.05g固体
C． 滴加试剂 D．倾倒液体
【分析】A、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近。
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，进行分析判断。
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
【解答】解：A、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取5.5mL的液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用50mL的量筒，图中所示操作错误。
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，不能用托盘天平称取10.05g固体；图中所示操作错误。
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
7．（2019•株洲模拟）某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（　　）
A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法确定
【分析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大。根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小。
【解答】解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏高。该学生倾倒液体前俯视液面，其读数会比实际偏高，那么实际体积应小于19毫升；他倾倒液体后仰视液面，读数比实际偏小，实际体积应大于10毫升，则该学生实际倾倒的液体体积小于9毫升。
所以：A、等于9mL错误；
B、大于9mL错误；
C、小于9mL正确。
D、无法确定错误。
故选：C。
【点评】用量筒量取液体时，视线要与凹液面的最低处保持水平，俯视度数大，实值则偏小，仰视度数小，实值已超出。
8．（2019•天津）下列图示实验操作中，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
【解答】解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确。
C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。
D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
9．（2019•兰州模拟）量取液体时，某学生俯视读数为50mL，将液体倒出一部分后，平视读数为30mL，则该同学实际倒出的液体体积为（　　）
A．大于20mL B．小于20mL C．等于20mL D．无法确定
【分析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大。根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小。
【解答】解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。该学生倾倒液体前俯视液面，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于50mL；将液体倒出一部分后，平视读数为30mL，那么实际体积应等于30mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于20mL。
故选：B。
【点评】量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。
10．（2019•凤阳县一模）下列“实验操作错误”且与下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（　　）
A
B
C
D




量取液体的实际体积偏大
溶液溅出
试管底部破裂
溶液溅出
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
C、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断。
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。
【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，读数偏大，液体实际体积偏小，与对应的“可能产生的后果”不一致。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中液体超过试管容积的13，图中所示操作溶液易溅出，与对应的“可能产生的后果”一致。
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作可能会造成试管底部破裂，与对应的“可能产生的后果”一致。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，D图操作是正确的，故选项错误。
故选：A。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
二．填空题（共4小题）
1（2019•湖北模拟）实验室里取用少量液体时可用　胶头滴管　滴加
【分析】回忆实验基本操作知识，根据仪器和用具的特点和取用试剂用量的多少来判断用什么样的仪器。
【解答】解：如果取用少量的液体用胶头滴管滴加即可。
故答案为：胶头滴管。
【点评】此题考查学生的基本实验操作知识，取用液体药品时：取用量少用胶头滴管，取用一定量时用量筒；知道这些，便于以后进行实验操作。
12．（2019•枣阳市校级模拟）不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用　湿抹布　扑灭；给试管加热时，试管口不要　朝着有人的地方　。
【分析】在实验中不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来的时候，应立即用湿抹布扑灭进行分析；根据加热试管内的液体或固体时的注意事项回答。
【解答】解：在实验中不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来的时候，应立即用湿抹布扑灭；给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的地方，防止液体沸腾时冲出，造成烫伤。
答案为：湿抹布；朝着有人的地方。
【点评】好实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范。
13．（2019春•射洪县月考）注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取　1～2　mL，固体盖满试管底部即可。给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的　13　。在量取液体体积时，视线应与量筒内液体的　凹液面最低处　保持水平。
【分析】根据已有的药品取用的原则以及仪器的使用方法进行分析解答即可。
【解答】解：取用药品时，液体取1～2mL，固体盖满试管底部即可。给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的13．在量取液体体积时，视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，故填：1～2；1～2；凹液面最低处。
【点评】本题考查的是常见的仪器的使用的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
14．（2019•城步县模拟）人们用眼睛观察某个物体时，常有平视、仰视和俯视，正视、斜视等几种。图中a为　俯　视；b为　平　视；c为　仰　视。用量筒量液时，量筒必须　放平　，视线与刻度线及量筒内　凹液面最低处　保持水平，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内液体体积的是　b　，读数比实际液体体积偏低的是　c　，读数比实际液体体积偏高的是　a　。

【分析】根据俯视、仰视和平视的区别，实际液体体积与读数的不同考虑。
【解答】解：从高处往低处看属于俯视，从低处往高处看是仰视，视线与凹液面相平是平视，量取液体时量筒必须要放平，视线与刻度线及量筒内凹液面的最低处保持水平，俯视看到的读数大，仰视看到的读数小。
故答案为：俯视，平视，仰视，放平，凹液面最低处，b、c、a。
【点评】在使用量筒时不要仰视读数，也不要俯视读数，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平。
三．解答题（共3小题）
15．（2019•枣阳市校级模拟）读取量筒里的液体体积时，视线应与　量筒内凹液面的最低处保持水平　。
【分析】根据量筒读数的方法分析。
【解答】解：读取量筒内液体体积时，视线应与液体中凹液面最低处保持水平；仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大。
答案为：量筒内凹液面的最低处保持水平。
【点评】本题考查常见仪器的作用和使用时的注意事项，属于基础知识题。
16．（2019•深圳模拟）化学，是一门以实验为基础的科学，在下面两个试验操作中，都各有一处错误，请指出（在图后的横线上用文字简要回答）：
（1）　加热含有结晶水的物质时，不应使试管口朝上　；
（2）　取液体药品时，试剂瓶的标签不应向上　。

【分析】（1）根据试管中的固体加热的注意事项来分析；
（2）根据倾倒液体试剂的方法来分析。
【解答】解：（1）给试管中的固体加热时，为防止冷凝水倒流、炸裂试管，试管口不能向上倾斜，试管口应略向下倾斜；故填：加热含有结晶水的物质时，不应使试管口朝上；
（2）取下的瓶塞要倒放，往试管内倾倒液体时，试管要略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，避免液体溅出，标签对着手心，以防试剂流下腐蚀标签；故填：取液体药品时，试剂瓶的标签不应向上。
【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，把握混合物分离提纯、实验基本操作、实验技能为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大。
17．（2019•思明区校级一模）在中学化学定量实验中，经常要用量筒和天平。
（1）量筒的使用经常分两种情况：

①对一定体积的溶液进行读数：如图甲所示，正确的读数为　8　mL，俯视读数　偏高　（填“偏高”或“偏低”）。
②量取一定体积的液体：如图乙所示，若需量取95mL水，最好选用　100　mL的量筒，快接近刻度时，改用　胶头滴管　进行量取，若读数时仰视刻度，则实际量取的水的体积　大于　（大于、小于、等于）95mL。
（2）向量筒注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分水后，仰视读数为5mL，则实际倒出来的水的体积是　C　（填字母序号）。
A．15mL B．大于15mL C．小于15mL D．大于或等于15mL。
（3）用托盘天平称量5.5g食盐时，发现指针向右偏转，接下来的操作是　向左盘中加入药品　。
【分析】（1）①根据量筒使用注意事项进行分析判断。
②从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近量取一定体积的液体。
（2）用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小。
（3）用托盘天平称量5.5g食盐时，发现指针向右偏转，说明药品少，应该向左盘中加入药品。
【解答】解：量筒读数时视线应与凹液面的最低处保持水平，故填：与凹液面的最低处保持水平。
（1）①读数时应与凹液面的最低处保持水平，如图甲所示使用的是分度值为0.1mL的量筒正确的读数为8mL，俯视读数偏高，仰视读数偏低，故填：8mL；偏高；
②量取一定体积的液体如图乙若需量取95mL水，最好选用100mL的量筒并配合使用胶头滴管进行量取，若读数时仰视刻度，则实际量取的水的体积大于95mL，故填：100；胶头滴管；大于。
（2）用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。向量筒中注入水，俯视读数为20mL毫升，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于20mL；倒出一部分水后，仰视读数为5毫升，其读数会比实际偏小，那么实际体积应大于5mL；则该学生实际倾倒的液体体积小于15mL，故选：C。
（3）用托盘天平称量5.5g食盐时，发现指针向右偏转，说明药品少，应该向左盘中加入药品。
故答案为：（1）①8；偏高；②100；胶头滴管；大于；（2）C；（3）向左盘中加入药品。
【点评】量筒的使用是中考热点之一，量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。