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    第14章 整式的乘法与因式分解 人教版数学八年级上册综合提升卷(含答案)
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    第14章 整式的乘法与因式分解 人教版数学八年级上册综合提升卷(含答案)

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    这是一份第14章 整式的乘法与因式分解 人教版数学八年级上册综合提升卷(含答案),共7页。

    第十四章综合提升卷

    范围:整式的乘法与因式分解 时间:90分钟 分值:100

     (选择题 30)

    一、选择题(每小题3,30)

    1.下列计算正确的是 (  )

    A.a3·a2=a6       B.(a3)2=a5                C.a6÷a3=a3        D.a2+a3=a5

    2.计算2a2·3a4的结果是 (  )

    A.5a6           B.5a8              C.6a6            D.6a8

    3.计算(1+y)(1-y)的结果是 (  )

    A.1+y2           B.-1-y2              C.1-y2            D.-1+y2

    4.对于x-3xy=x(1-3y),(x+3)(x-1)=x2+2x-3,从左到右的变形,表述正确的是 (  )

    A.都是因式分解                      

    B.都是乘法运算

    C.是因式分解,是乘法运算          

    D.是乘法运算,是因式分解

    5.如图果(ambn)2=a8b6,那么m2-2n的值是 (  )

    A.10               B.52              C.20               D.32

    6.计算(-x2y3)3·(-xy2)的结果是 (  )

    A.-x7y11           B.x7y11              C.x6y8               D.-x7y8

    7.计算-4a3(-a2+a)的结果是 (  )

    A.4a5-4a4                              B.-4a5+4a4 

    C.-4a6-4a4                          D.4a5-4a3

    8.将多项式4x2+1再加上一项,使它能分解因式成(a+b)2的形式,以下是四名学生所加的项,其中错误的是              (  )

    A.2x              B.-4x              C.4x4              D.4x

    9.已知3a=8,9b=2,32a-4b+1÷(-3)0的值是 (  )

    A.48              B.16              C.12              D.8

     

    1. 如图,两个正方形的边长分别为a,b,如图果a+b=18,ab=60,那么图中阴影部分的面积为

    (  )

    A.144                B.72               C.68                   D.36

    请将选择题答案填入下表:

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    总分

    答案

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     (非选择题 70)

    二、填空题(每小题3,18)

    11.a,b互为相反数时,式子a2+ab-2的值为    . 

    12.x2+2x+m是一个完全平方式,m=    . 

    13.一个长方形的面积为a2+2a,若它的宽为a,则它的长为    . 

    14.计算:(-7)2021×-2019=    . 

    15.已知m,n为实数,x2+x+m=(x-3)(x+n),m+n=    . 

    16.对于任何实数,我们规定符号的意义:=ad-bc.按照这个规定计算:x2-3x+1=0,的值为    . 

    三、解答题(52)

    17.(6)用简便方法计算:10×9.

     

     

     

     

    18.(6)分解因式:

    (1)3a2-27;                            (2)-4a2x2+8ax-4.

     

     

     

    19.(6)下面是音音同学在笔记本上完成课堂练习的解题过程:

    (2x+1)(2x-1)-(x-3)2

    =2x2-1-(x2-3x+9) 第一步

    =2x2-1-x2+3x-9 第二步

    =x2+3x-10.     第三步

    老师让同桌互相核对,同桌佳佳和音音的答案不一样,在仔细对比了自己和音音书写的过程后,佳佳说:“你在第一步出现了两个错误,导致最后错了.音音自己检查后发现佳佳说的是正确的.

    解答下列问题:

    (1)请你用标记符号在以上音音解答过程的第一步中分别圈出两个错误之处;

    (2)请你写出此题正确的解答过程.

     

     

     

     

     

    20.(6)观察下列各式:

    1×2×3×4+1=25=52;

    2×3×4×5+1=121=112;

    3×4×5×6+1=361=192;

           =    =    ; 

    (1)请补全第个式子;

    (2)写出第(n为正整数)个等式,并验证你写出的第个等式的正确性.

     

     

    21.(6)如图,有多张长方形和正方形的卡片,图甲是选取了两张不同的卡片拼成的一个图形,借助图中阴影部分面积的不同表示方法可以验证等式a(a+b)=a2+ab成立.

    (1)根据图乙,利用面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式;

    (2)试写出一个与(1)中代数恒等式类似的等式,并用上述拼图的方法说明它的正确性.

     

     

     

     

    22.(7)学校原有一块长为a,宽为b(b<a)的长方形场地,现因校园建设需要,将该长方形场地的长减少了3,宽增加了3,结果使场地的面积增加了48平方米.

    (1)a-b的值;

    (2)a2+b2=5261,求原长方形场地的面积.

     

     

    23.(7)已知(x2-3x-2)(ax+1)的展开式中不含有x的一次项,2a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)+1的值.

     

     

    24.(8)阅读理解:

    已知多项式2x2+5x+m的一个因式为x+1,求另一个因式及m的值.

    :设另一个因式为2x+a.

    (x+1)(2x+a)=2x2+5x+m,

    2x2+(2+a)x+a=2x2+5x+m.

    从而2+a=5,a=m,解得a=3,m=3.

    则另一个因式为2x+3,m的值为3.

    仿照以上解题过程,解答下列问题:已知多项式3x2-5x+n的一个因式为x-2,求另一个因式及n的值.

     


    答案

    1.C 2.C 3.C 4.C

    5.A  (ambn)2=a2mb2n=a8b6,m=4,n=3.m2-2n=42-2×3=16-6=10.

    6.B  (-x2y3)3·(-xy2)=-x6y9·(-xy2)=x7y11.

    7.A

    8.A  添加-4x,4x2+1-4x=(2x-1)2;

    添加4x4,4x4+4x2+1=(2x2+1)2;

    添加4x,4x2+1+4x=(2x+1)2.

    显然选项A错误.

    9.A  原式=32a÷34b×31=82÷22×3=48.故选A.

    10.B  由题意,AB=AD=a,CG=FG=b,BG=BC+CG=a+b,

    S阴影=S正方形ABCD+S正方形ECGF-SRtABD-SRtFBG=AB·AD+CG·FG-AB·AD-BG·FG=a2+b2-a2-(a+b)b=(a2+b2-ab)=[(a+b)2-3ab].

    a+b=18,ab=60,S阴影=×(182-3×60)=72.故选B.

    11.-2  由题意得a+b=0,

    则原式=a(a+b)-2=0-2=-2.

    12.1  x2+2x+m是一个完全平方式,

    x2+2x+m=x2+21+12.

    m=1.

    13.a+2  (a2+2a)÷a=a+2,

    它的长为a+2.

    14.49  (-7)2021×-2019=×(-7)2=49.

    15.-8  将已知等式整理,

    x2+x+m=(x-3)(x+n)=x2+(n-3)x-3n,

    n-3=1,m=-3n,

    解得m=-12,n=4.

    m+n=-12+4=-8.

    故答案为-8.

    16.1  根据题中的新定义,得原式=(x+1)(x-1)-3x(x-2)=x2-1-3x2+6x=-2x2+6x-1=-2(x2-3x)-1.

    x2-3x+1=0,x2-3x=-1.

    则原式=2-1=1.

    17.:原式=10+×10-

    =102-2

    =100-

    =99.

    18.:(1)3a2-27=3(a2-9)=3(a+3)(a-3).

    (2)-4a2x2+8ax-4=-4(a2x2-2ax+1)=-4(ax-1)2.

    19.:(1) 2x2-1-(x2-3x+9)

    (2)(2x+1)(2x-1)-(x-3)2

    =4x2-1-(x2-6x+9)

    =4x2-1-x2+6x-9

    =3x2+6x-10.

    20.:(1)4×5×6×7+1 841 292

    (2)个等式为n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2.

    验证:n(n+1)(n+2)(n+3)+1

    =n(n+3)(n+1)(n+2)+1

    =(n2+3n)(n2+3n+2)+1

    =(n2+3n)2+2(n2+3n)+1

    =(n2+3n+1)2.

    21.:(1)观察图乙知长方形的长为a+2b,宽为a+b,

    面积为(a+2b)(a+b),也可表示为a2+3ab+2b2,(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.

    (2)(答案不唯一)代数恒等式是(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2.如图图所示(图形不唯一).

    22.:(1)由题意,

    (a-3)(b+3)-ab=48,

    3a-3b=57,a-b=19.

    (2)a-b=19,(a-b)2=361,

    a2-2ab+b2=361.

    a2+b2=5261,ab=2450.

    :原长方形场地的面积是2450平方米.

    23.:(x2-3x-2)(ax+1)=ax3+x2-3ax2-3x-2ax-2=ax3+(1-3a)x2-(3+2a)x-2.

    (x2-3x-2)(ax+1)的展开式中不含有x的一次项,3+2a=0,解得a=-1.5.

    2a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)+1

    =(2a+1)[2a-(2a-1)]+1

    =(2a+1)(2a-2a+1)+1

    =2a+1+1

    =2a+2.

    a=-1.5,原式=2×(-1.5)+2=-3+2=-1.

    24.:设另一个因式是3x+b,

    (x-2)(3x+b)=3x2-5x+n,

    3x2+(b-6)x-2b=3x2-5x+n.

    从而b-6=-5,-2b=n,解得b=1,n=-2,

    则另一个因式为3x+1,n的值为-2.

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