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    专题 04 含参数的方程组-2022-2023学年七年级数学下册单元复习过过过(人教版)
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    专题 04 含参数的方程组-2022-2023学年七年级数学下册单元复习过过过(人教版)

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    这是一份专题 04 含参数的方程组-2022-2023学年七年级数学下册单元复习过过过(人教版),文件包含专题04含参数的方程组解析版docx、专题04含参数的方程组原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    专题04 含参数的方程组

     

    1.已知关于xy的方程组有相同解,求值.

     

     

     

     

     

     

    2.已知mn互为相反数,关于xy的方程组的解也互为相反数,求mn的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

    3.已知是二元一次方程组的解,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

    4.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的,得解为,乙看错了方程组中的,得解为

    (1)甲把错看成了什么?乙把错看成了什么?

    (2)求出原方程组的正解.

     

     

     

     

     

     

     

     

    5.若方程组的解满足,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

    6.已知关于xy的方程组与方程组的解相同,求的值.

     

     

     

     

     

     

    7.数学活动课上,小云和小辉在讨论老师出示的一道二元一次方程组的问题:

    已知关于的二元一次方程组的解满足,求的值.

     

    请结合他们的对话,解答下列问题:

    (1)按照小云的方法,的值为______,的值为______.

    (2)老师说小辉的方法体现了整体代入的思想,请按照小辉的思路求出的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    8.解方程组时,小卢由于看错了系数a,结果得到的解为,小龙由于看错了系数b,结果得到的解为,求的值.

     

     

     

     

     

    9.如果关于xy的二元一次方程组的解互为相反数,求m的值.

     

     

     

     

     

     

     

    10.已知关于xy的二元一次方程组 ,当时,求k的值.

     

     

     

     

     

     

     

    11.甲、乙两人在解方程组时,甲看错了方程①中的a,解得乙看错了方程②中的b,解得求原方程组的正确解.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    12.已知关于xy的方程组有相同的解,求 的值.

     

     

     

     

     

     

    13.已知关于的方程组

    (1)当时,方程组的解为______.

    (2)若互为相反数,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

    14.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的,而得解为;乙看错了方程组中的,而得解为.

    (1)求出原方程组的正确解.

    (2)甲把看成数是多少?乙把看成的数是多少?

     

     

     

     

     

     

    15.若关于的二元一次方程组的解满足,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

    16.若方程组有相同的解,求的平方根;

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    17.若是方程的解,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    18.已知关于xy的方程组,甲同学由于看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙同学由于看错了方程②中的b,得到方程组的解为

    (1)求出原题中ab的正确值是多少?

    (2)求这个方程组的正确解是多少?

     

     

     

     

     

     

    19.已知都是方程的解,求a.

     

     

     

     

     

     

    20.甲、乙两人同解方程组时,甲看错了方程中的,解得,乙看错中的,解得,试求的值.

     

     

     

     

     

     

     

    21.已知方程组有相同的解,求ab的值.

     

     

     

     

     

    22.已知方程组与方程组的解相等,试求的值.

     

     

     

     

     

    23.甲、乙、丙在探讨问题“已知满足,且的值.”的解题思路时,甲同学说:“可以先解关于的方程组再求的值.”乙、丙同学听了甲同学的说法后,都认为自己的解题思路比甲同学的简单,乙、丙同学的解题思路如下.

    乙同学:先将方程组中的两个方程相加,再求的值;

    丙同学:先解方程组,再求的值.

    你最欣赏乙、丙哪位同学的解题思路?先根据你最欣赏的思路解答此题,再简要说明你选择这种思路的理由.

     

     

     

     

     

    24.若是方程的解,求的值.

     


     

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