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    2.2   第2课时 基本不等式的简单应用 学案01
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式第2课时学案设计

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式第2课时学案设计,文件包含正文docx、答案docx等2份学案配套教学资源,其中学案共7页, 欢迎下载使用。

    2021-2022(上) 全品学练考 高中数学 必修第一册 RJA(新教材)

    2课时 基本不等式的简单应用

    【课中探究】

    探究点一

    1 (1)B (2)36 [解析] (1)(x+y)+=2++≥2+2=4,当且仅当x=y=1时等号成立,因为x,y>0,(x+y)+a恒成立,所以a≤4,a的最大值为4.故选B.

    (2)由基本不等式,4x+≥2=4,当且仅当4x=,x=,等号成立,=3,a=36.

    变式 :a>b>c,a-b>0,b-c>0,a-c>0,

    因此,原不等式等价于+m,

    要使原不等式恒成立,只需+的最小值不小于m.

    因为+=+=2++≥2+2=4,

    当且仅当=,2b=a+c,等号成立,

    所以m≤4.

    探究点二

    2 证明:(1)a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时取等号),b2+c2≥2bc(当且仅当b=c时取等号),c2+a2≥2ca(当且仅当a=c时取等号),

    (a2+b2)+(b2+c2)+(c2+a2)≥2ab+2bc+2ca(当且仅当a=b=c时等号成立),

    a2+b2+c2ab+bc+ca.

    (2)++=++=2+,

    a+b=1,a>0,b>0,

    +=+=2++≥2+2=4当且仅当a=b=时等号成立,

    ++≥8.

    方法一:a>0,b>0,a+b=1,

    1+=1+=2+.

    同理,1+=2+,

    1+1+=2+2+=5+2+≥5+4=9当且仅当a=b=时等号成立.

    1+1+≥9.

    方法二:1+1+=1+++,

    ,++≥8,1+1+=1+++≥9.

    变式 证明:因为abc=1,所以++==++,a+b+c=++,当且仅当a=b=c=1时取等号,

    所以++a+b+c.

    探究点三

    3 :(1)根据题意可得AB=2OA=2=2 cm,

    y=2x,0<x<40.

    (2)y2=4x2(1600-x2)≤4×2=16002,当且仅当x=20时取等号,y≤1600,

    截取AD=20 cm,才能使矩形材料ABCD的面积最大,最大面积为1600 cm2.

    变式 :(1)由题意可知,该单位每月每吨二氧化碳的平均处理成本为=x+-200(),400≤x≤600,

    由基本不等式可得≥2-200=200,

    当且仅当x=,x=400,等号成立,

    因此,该企业每月二氧化碳的处理量为400吨时,才能使每吨的平均处理成本最低.

    (2)w=100x-x2-200x+80 000=-x2+300x-80 000=-(x-300)2-35 000,

    400≤x≤600,w=-(x-300)2-35 000的图像开口向下,

    x=400,w取得最大值,

    最大值为-40 000.

    故该企业每月不能获利,国家至少需要补贴40 000元才能使该企业不亏损.

    【课堂评价】

    1.A [解析] a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,a2+b2≥2ab,ab,故选A.

    2.B [解析] x+y=4,=1,+=(x+y)+=2++×(2+2)=1,当且仅当x=y=2,等号成立.故选B.

    3.B [解析] a2+b2=(a+b)2-2ab≥(a+b)2-2=当且仅当a=b=时取等号.a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,a2+b2≥2ab.0<a<ba+b=1,a<.a2+b2的值最大.

    4.A [解析] 由题意知,(1+P)2=(1+P1)(1+P2),1+P==1+,当且仅当P1=P2时等号成立,P,P1+P2为定值的情况下,P的最大值为.故选A.

    5.56 [解析] 设阴影部分的长为x dm,则宽为 dm,设四周空白部分的面积是y dm2.由题意,y=(x+4)+2-72=8+2x+≥8+2×2=56,当且仅当x=,x=12时等号成立.

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