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    人教版数学六年级下册 3.1.5圆柱的体积 课件+教案+导学案

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    小学数学人教版六年级下册圆柱的体积完美版ppt课件

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    这是一份小学数学人教版六年级下册圆柱的体积完美版ppt课件,文件包含人教版数学六年级下册315圆柱的体积课件pptx、人教版数学六年级下册315圆柱的体积教案docx、人教版数学六年级下册34圆柱的体积导学案doc、人教版数学六年级下册36圆柱的体积的练习导学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    圆柱的侧面积=( )圆柱的表面积=( )长方体的体积=( )正方体的体积=( )
    圆柱的体积怎样计算呢?
    圆柱所占空间的大小叫作圆柱的体积。
    把圆柱的底面分成许多相等的扇形。
    把圆柱切开,再像这样拼起来,得到一个近似的长方体。
    分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近于长方体。
    把拼成的长方体与原来的圆柱比较,你能发现什么?
    长方体的底面积等于圆柱的 ,高等于圆柱的 。
    长方体的体积与圆柱的体积相等。
    长方体的体积= 底面积 × 高
    圆柱的体积= 底面积 × 高
    如果知道圆柱的底面半径 r 和高 h,你能写出圆柱的体积公式吗?
    1.一根圆柱形木料,底面积为75cm2,长为90cm。它的体积是多少?
    =75×90=6750(cm3)
    答:它的体积是6750cm3。
    (教材P24 做一做T1)
    2.挖一口圆柱形水井,地面以下的井深为10m,底面直径为1m。挖出的土有多少立方米?
    =3.14×(1÷2)2×10 =7.85(立方米)
    答:挖出的土有7.85立方米。
    (教材P24 做一做T2)
    下图中的杯子能不能装下2袋这样的牛奶?(数据是从杯子里面测量得到的。)
    要解决这个问题,就是要计算什么?
    杯子的底面积: 3.14×(8÷2)2=3.14×42 =3.14×16=50.24 (cm2 )
    杯子的容积: 50.24×10=502.4 (cm3 )=502.4 (mL)
    牛奶的体积:240×2=480 (mL)
    答:杯子能装下2袋这样的牛奶。
    502.4 >480
    1.小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温壶,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。如果两人游玩期间要喝1L水,带这壶水够喝吗?
    保温壶的容积: 50.24×15=753.6 (cm³)=0.7536(L)
    答:带这壶水不够喝。
    保温壶的底面积: 3.14×(8÷2)² = 3.14×42 = 3.14×16= 50.24 (cm2)
    (教材P25 做一做T1)
    2.一个圆柱形的水池,从里面量底面半径是5m,深3.2m。这个水池能蓄水多少吨?(1m3的水重1t。)
    3.14×5 2×3.2=251.2(m3)
    答:这个水池能蓄水251.2吨。
    (教材P25 做一做T2)

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