小学语文园地备课ppt课件

作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1．根据读音和提示，写出正确的汉字。

yì      (       )处          适(       )          洋(       )        奇(       )

mù    (       )地          爱(       )          夜(       )    肃 (       )

xùn    (       ) 速        (       )斥          通(       )        (       )期

2．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（    ）

A．嗜好（sì）    挨近（āi）        眸子（móu）  黛色（dài）

B．长喙（huì）  垂蔓（wàn）      咂嘴（zā）        镜匣（xiá）

C．榨油（zhà）    眼睑（jiǎn）  嫌弃（xián）   嵌入（qiàn）

D．享受（xiǎnɡ）  清澄（dèng）        半亩（mǒu）       杭州（háng）

3．给加点的字选择正确的解释。

体面：A．体统、身份；B．光荣、光彩；C．好看、美丽。

（1）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(    )

（2）偷鸡摸狗是不体面的行为。(    )

（3）像你这样有知识的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。(    )

4．用“然”组词填入下面的句子中。

（1）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很(      )。

（2）我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(      )收获了。

（3）我们猜想赵军这次语文测试会考第一名,试卷发下后,他(      )考了第一名。

（4）今天下大雪,但是交警叔叔(      )在路口执勤。

5．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（        ）。

A．花生的价钱便宜。       他总想占公家的便宜。

B．厦门气候温和，十分宜居。       李老师说话很温和。

C．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。       小刘为人很实在。

D．数码相机已经不算什么新鲜东西了。       她的玩具大家都没见过，感觉挺新鲜的。

6．下列句子中，没有运用对比手法的一项是（    ）。

A．用功学习的人把阅读当成乐趣，懒于进取的人却把阅读当成烦事。

B．对人类来说，地球是庞然大物，而对宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

C．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

D．农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味来了。”

7.下列说法你认为正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点告诉我们做人的道理。(      )

（2）《桂花雨》中，作者回忆了童年的快乐生活，也寄托了作者浓浓的思乡之情。(      )

（3）《珍珠鸟》一课告诉我们鸟儿是不怕人类的。(      )

（4）郭沫若笔下的白鹭像一首诗。本课通过赞美白鹭，表达了作者爱寻常、平凡之美的思想感情。(      )

必做题

★★★

提升类

8．句子训练。

（1）白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句）

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（2）花生不好看。花生很有用。（用关联词合并成一句话）

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（3）桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子）

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9.古诗赏析。

蝉

垂____________，流响出疏桐。

________________，非是藉秋风。

（1）将古诗补充完整。

（2）这是唐代虞世南创作的一首__________。

（3）这是一首托物寓意的诗，以蝉的____________、____________暗喻人的清朗俊秀、高标逸韵，表达出诗人对人的____________的热情赞美和____________。

必做题

★★★

拓展类

10．口语交际。

下面是一张班级公约的意见收集单，请你和同学们讨论里面的意见是否合理，合理的打“√”，不合理的打“×”，并说明不合理的理由，再提出一两条合理的建议。

班级公约意见收集单

①课间时，不在教室、楼层追逐打闹，大声喧哗。(     )

②值日生打扫卫生时应仔细全面，注意擦拭吊扇和外窗上的灰尘。(     )

③建立班级日志，由班委记录班级纪律及卫生情况，及时总结和改进。(     )

你的理由：_______________________________________________________

你的建议：_______________________________________________________

11．语言实践。

上面四幅图分别是小草、树、竹子、种子，请你任选其一，写两句话赞美其特点及精神。

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选做题

★★★

自我评价

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

教师评价