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    人教部编版历史七年级下册 第4课 唐朝的中外文化交流 导学案
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    初中人教部编版第4课 唐朝的中外文化交流学案设计

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    这是一份初中人教部编版第4课 唐朝的中外文化交流学案设计,共4页。学案主要包含了知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观,重点难点,合作探究,课堂小结 回归目标等内容,欢迎下载使用。

     

    人教部编版历史七年级下册

    第4课 唐朝的中外文化交流  导学案

    学习目标

    【知识与能力】

    掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响;鉴真和尚东渡日本的情况;唐玄奘西游取经等史实。

    【过程与方法】

    通过对隋唐时期我国同亚洲各国,特别是日本和天竺等国的友好往来情况的学习,启发学生思考隋唐时期出现频繁交往高潮的主要原因,和这种友好交往对历史发展产生的重大影响,培养学生的分析能力。

    【情感态度与价值观】

    1.通过对鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现出的精神的了解,激发学生积极上进、自强不息的精神动力。

    2.通过对本课的学习,使学生更清楚地认识今天改革开放的伟大意义。

    【重点难点】
    教学重点:唐朝与日本的交往、唐朝与天竺的交往。

    教学难点:隋唐时期对外交往频繁的原因隋唐的对外交往与今天的开放的区别

        

     

     

     

     

     

     

    图中为什么外国人会将中国人称为唐人古代新罗、天竺、大食、波斯等国分别是指今天的哪些国家和地区?日本是中国的近邻,两国在经济文化上早有密切关系。你知道隋唐时期两国交往的史实吗?你能举出日本文化受中国文化影响的具体事例吗?

     

    自主学习

    一、遣唐使

    1.含义:唐朝时,为了  学习中国的先进文化  ,日本派遣使节到中国,当时称为遣唐使

    2.概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人,同行的还有许多留学生和留学僧。

    3.贡献:把唐朝先进的  制度  、天文历法、文字、典籍、书法艺术 、建筑技术等传回日本,对日本  社会的发展  产生了深远的影响。

    二、鉴真东渡

    1.原因:接受日本僧人的邀请。

    2.过程:   鉴真   是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请,六次东渡,终于在  754  年抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。

    3.意义:为  中日文化交流  作出了卓越的贡献。

    三、唐与新罗的关系

    1.背景:朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。新罗强盛以后,派遣  使节  和大批   留学生    到唐朝学习中国文化。

    2.表现:许多新罗商人来到中国  经商  ,新罗物产居唐朝进口首位。新罗仿  唐制  建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引人了中国的   医学      天文   、历算等科技成就。朝鲜的音乐也传入   中国   ,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。

    四、玄奘西行

    1.时间:唐朝与天竺有频繁的交往。  贞观  初年。

    2.过程:高僧玄奘西行前往天竺取经不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府  那烂陀寺  游学,成为远近闻名的佛学大师。

    3.贡献:

    (1)10多年后,  玄奘  携带大量佛经回到长安,并主持译经工作。

    (2)为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述的《  大唐西域记  》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究  中外交流史  的珍贵文献。

     

     

    【合作探究】1

      什么是遣唐使?遣唐使团的地位和成员构成有什么特点?

    【答案】

        唐朝时,为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为遣唐使

    遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。

        由官员、医师、画师、乐师、译师、史师,各类工匠等组成。

     

    【合作探究】2

     想一想,唐朝对外交往为什么会出现盛况空前的局面?

    【答案】

        (1)国家安定统一、经济繁荣,文化发达,科技水平世界领先,对其他国家有巨大的吸引力。

    (2)唐朝政府实行对外开放政策。

    (3)唐朝对外交通发达,为唐朝和各国的友好交往提供了客观条件。

     

     

    【合作探究】3

    玄奘西游和鉴真东渡都体现了唐代密切、友好的中外交往关系,他们有哪些共同之处?

    【答案】

    都是唐朝著名的高僧,都在唐朝的对外交往中做出的重大贡献,都为完成自己的使命历尽艰辛。

     

     

    【合作探究】4

              

    【答案】

         坚韧不拔、坚持不懈、不畏艰险……

    【合作探究】5

    思考:唐朝对外交往的特点?唐朝对外交往活跃的原因?带给我们的启示?

    【答案】

    特点:对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为唐人

    原因:国家安定统一;经济文化繁荣;对外开放政策;对外交通发达。

    启示:第一,必须有稳定的政治局面,坚持对外开放的政策。第二,提高自身素质,努力发展经济文化。第三,学习唐朝海纳百川的博大胸怀,在传播先进文化的同时,要善于吸取其精华,为己所用。

     

    【动动手】动手制作本课知识结构图。

                

    Figure 1

     

     

     

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