教科版 (2017)六年级下册7.评估改进塔台模型课后测评

7.评估改进塔台模型

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．（2022春·浙江温州·六年级期末）某一小组发现塔台的承重能力不强，下面合理的改进方法是（    ）。

A．增高塔台的高度 B．降低塔台的高度 C．减少吸管的数量

2．（2023春·六年级课时练习）改进发射塔模型时，从减少成本角度考虑，哪个改进方法比较适合？________

A．用细钢管 B．使用空心立柱 C．减少立柱的数量 D．去掉底座，直接建在地面上

3．（2022春·六年级课时练习）为了提高塔台模型的抗风能力，我们应该（    ）。

A．增加底面的重量和面积

B．减少整体的高度和底面的重量

C．增加整体的高度、减少底面的重量

4．（2023春·六年级课时练习）关于工程的认识，以下正确的是（    ）

A．工程中的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等

B．限制条件主要是用于制作上，在设计时可以不用在限制条件下

C．完成一项工程要经历的重要工作阶段是明确问题-设计-建造（模型）－测试-评估-改进

5．（2022春·浙江金华·六年级统考期末）小科在塔台底部装上滚珠的主要目的是（    ）。

A．增加塔台的抗震能力 B．使塔台运动更灵活

C．增加塔台的抗风能力 D．使塔台重心更低

6．（2023春·六年级课时练习）下列关于工程的说法正确的是（    ）。

A．某些工程十分庞大，即使建造中途出现了问题，也要完全依照设计进行，不能轻易改动。

B．港珠澳大桥有许多限制条件，只要在设计阶段考虑周全，就能完成工程建设

C．科学技术进步支持工程的实施，工程的实施也推动着科学技术不断发展

7．（2022春·浙江金华·六年级期末）小科的塔台在测试时，抗风能力得分较低，下列做法可行的是（    ）。

A．调整塔台的位置，离风扇远一些

B．减少塔台底部的钩码

C．调整塔台的主体结构，增加塔台的底面积

D．给塔台多压一些书本

8．（2022春·浙江金华·六年级校考阶段练习）下列方法可以准确地测试塔台模型的抗风能力的是（    ）。

A．用电风扇的不同风力等级吹制作的塔台模型

B．用力摇晃放置塔台模型的桌子

C．将塔台模型放在空旷的室外，接受自然风的检验

9．（2023春·六年级课时练习）某小组在建设塔台时，发现塔台有点倾斜，他们应该（    ）。

A．仔细寻找倾斜原因，再针对性地改进 B．重新搭建一座新的塔台 C．在底座下垫点纸片

10．（2022春·六年级校联考期中）下列关于“塔台投标发布会”说法错误的是（    ）。

A．在竞标过程中要介绍建塔位置、塔的设计、成本预设等

B．发布会只需要介绍本组塔台设计的优势

C．如果方案不够完善需要进行及时的修改

11．（2021秋·浙江衢州·六年级统考期末）下列措施能够增加塔台模型稳定性的是（   ）。

①增加塔台底部面积  ②做成上小下大结构

③增加塔台高度      ④做成框架结构，侧面镂空

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

12．（2022春·六年级课时练习）下面的改进方案能提高塔台模型抗震能力的是（    ）。

A．减少吸管结构 B．底部增加重量 C．增加塔台高度

13．（2023春·六年级单元测试）评估改进塔台模型时，下列说法不正确的是（    ）。

A．不同小组建造的塔台模型各有利弊

B．自己小组建造的塔台模型存在的问题可以忽略

C．认识到自己小组建造的塔台模型存在的问题后，应该对塔台模型再进行改进

14．（2022春·江苏宿迁·六年级校考期中）同学们指出我们小组塔台模型存在的问题时，我们应该（    ）。

A．宣告塔台模型制作失败，放弃制作

B．将问题记录下来，研讨后改进

C．修改测试数据，使之符合要求

15．（2022春·浙江金华·六年级统考期末）评估改进塔台模型，以下可以有效提高塔台稳定性的方法（    ）。

A．增加模型主体结构高度 B．增加模型顶部重量

C．调整模型整体结构，使上大下小 D．多使用三角形结构

16．（2023春·六年级单元测试）评估改进塔台模型过程中，评估是为了       ，改进是为了       。正确答案是（    ）。

A．修改设计；发现问题 B．发现问题；修改设计 C．发现问题；降低成本

17．（2022春·六年级课时练习）改进塔台模型的理由是（    ）。

A．模型有缺点 B．个人爱好 C．好玩

18．（2022春·六年级课时练习）为了提高塔台模型的承重能力，我们应该（    ）。

A．整体多使用四边形框架

B．整体多使用三角形框架

C．增加底面的重量，减少底面的面积

19．（2023春·全国·六年级期末）下列设计不属于为了稳固塔台模型的是（    ）。

A．使用五颜六色的吸管 B．增加塔台底部的重量

C．多使用三角形结构

20．（2023春·全国·六年级阶段练习）为了使塔台稳定、抗风、防震，下列措施不可行的是（    ）。

A．增加底部重量 B．提高底部吸管的强度

C．使用更多的吸管

二、判断题

21．（2023春·六年级课时练习）塔台模型进行交流评估过程，要正视其他小组对本小组的建议，做出必要的修改。(      )

22．（2023春·六年级课时练习）根据对塔台模型评估的情况，我们应该积极反思，做出更好的改进。(      )

23．（2023春·六年级课时练习）制作塔台模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。(      )

24．（2023春·六年级课时练习）塔台模型改进设计方案完成后，可以直接制作塔台成品。(      )

25．（2023春·六年级课时练习）测试、评估我们的塔台模型时，对于其他小组的质疑，我们应该置之不理，坚持自己的观点。(      )

26．（2023春·六年级课时练习）在评价塔台模型时，小明组的塔台做得很漂亮，小评委们都给了高分。(      )

27．（2023春·全国·六年级期末）塔台模型不稳固，可以通过加重底部、重新调整结构、增加底部面积的方法来改善。(      )

28．（2023春·全国·六年级阶段练习）建造的塔台要按照改进后的设计重新加工，使它更符合建造要求。 (      )

29．（2023春·六年级课时练习）工程设计要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。(      )

30．（2023春·六年级课时练习）我们制作的塔台模型已经很完美了，无需再改进。(      )

三、综合题

31．（2022春·六年级课时练习）明明参加塔台模型承重比赛，按照要求用吸管和胶带等材料设计并制作一个塔台模型。在比赛中，小刚的塔台模型承受10千克重量就垮掉了，名次不太理想。

（1）怎样改进塔台模型能让其承受力尽可能的增大？将你的改进想法写出来。

（2）请你告诉小刚这样改进设计的道理。

32．（2021秋·浙江衢州·六年级统考期末）某学校要建造一座塔台，以便足球裁判站在塔台上看得更清楚，现在面向全体学生进行方案征集。某小组塔台模型的测试情况如下表所示：

(1)某小组想要建造一座塔台，应该经历的步骤是（   ）。

①在限制条件下进行设计      ②制作一个模型（画或写解决方案）  ③实施建设

④测试这个模型，评估并改进  ⑤明确一个要解决的问题A．①②④⑤③ B．⑤①②④③ C．⑤②④①③              D．①⑤②④③

(2)从测试结果可以看出，三组中顶端承重能力最弱的是_______，这个塔台的_____比较弱，但是____比较强，他们可以_______来克服这个缺点。

(3)从表中可以看出，1组项目成本比较________，小组所用的吸管和胶带的数量应该都较______，因此他们可以_____（填“减少”或“增加”）一些不必要的吸管。

(4)若塔台模型有点倾斜，塔台模型的高度是从桌面到塔台模型顶面的（   ）的高度。

A．最低点 B．最高点

C．最高点和最低点的中间位置 D．最高点和最低点的三分之二位置

(5)测试塔台模型顶端的承重能力时，书要（   ）。

A．每次放1本 B．每次放2本 C．每次放3本 D．每次放4本

(6)测试塔台模型的抗风能力时，在2级风力下，塔台模型开始摇晃，则此项测试的评价结果应记为（   ）。

A．1级风 B．2级风 C．3级风 D．4级风

(7)综合考虑，你觉得这三组塔台较为合理的是______组，你的理由是（写出4点）_____________。

（2023春·六年级课时练习）如下图，此塔台模型测试记录表如下：

33．这个塔台模型建造中的问题是：___________________。

34．你认为怎样改进才能把它建得更好？

35．接下来，你认为怎么做？以下做法合理正确的是（    ）。A．模型无需再改进，设计图修改后可以参加招标会了

B．根据修改后的设计图，改进模型，使它更符合建造要求，再测试后，再改进设计

C．进一步改进设计与塔台模型后，不用再测试。

参考答案：

1．B

2．B

3．A

4．A

5．A

6．C

7．C

8．A

9．A

10．B

11．C

12．B

13．B

14．B

15．D

16．B

17．A

18．B

19．A

20．C

21．√

22．√

23．√

24．×

25．×

26．×

27．√

28．√

29．√

30．×

31．（1）可以在四边形框架中加入斜杆，形成三角形，利用三角形稳定性来增加其承重能力。

（2）四边形框架加入斜杆后变成了三角形，三角形具有稳定性。

32．(1)B

(2)     2组     抗风能力     抗震能力     搭建三角形框架结构

(3)     高     多     减少

(4)C

(5)A

(6)A

(7)     1     设计方案详细；美观；塔高足够高；顶端承重最强；抗风能力强；分工合作明确（写出4点即可）。

33．顶端承重太小、塔台台面高度不足60厘米、抗风能力一般等（答案合理即可）    34．针对塔台模型的改进，尽量设计成三角形结构，三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。    35．B