第四单元 练习十七课件

这是一份第四单元 练习十七课件，共20页。

练习十七4 分数的意义和性质人教版数学五年级下册1.按照从小到大的顺序，在100以内的数中找出6的倍数和10的倍数，再找出它们的公倍数和最小公倍数。6的倍数：6，12，18，24，30，36，42，48， 54，60，66，72，78，84，90，96。10的倍数：10，20，30，40，50，60， 70， 80，90。6和10的公倍数是30，60，90；最小公倍数2.找出下列每组数的最小公倍数。8和10 6和15 6和94和15 1和7 4和10403018607203.下面每组数的公倍数中有没有36？有没有48？有没有84？6和18 21和14 12和8 9和24368448公倍数中无36,48,844.判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。（1）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（2）两个数的积一定是这两个数的公倍数。×√5.每只蝴蝶只能落在自己编号的倍数的花朵上。哪朵花上两只蝴蝶都能停留，就将这朵花涂上颜色。6. 李阿姨家的月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水。李阿姨5月1日给月季和君子兰同时浇了水,下一次再给这两种花同时浇水应是5月几日?4和6的最小公倍数是12；1+12=13（日）答：下一次再给这两种花同时浇水应该是5月13日。7.在括号里写出每组分数的两个分母的最小公倍数。   1224188.下面每组数有没有公因数2？有没有公因数3？有没有公因数5？ 6和9 10和18 15和30 20和8323、529. 3路和5路公共汽车的起点站相同。这两路公共汽车同时发车后，过多少分钟两路车第二次同时发车?6 和 8 的最小公倍数是 24，所以至少过 24 分钟两路车才第二次同时发车。10. 爸爸、妈妈带着小红和弟弟一起跑步。爸爸每跑一圈用时3分钟，妈妈每跑一圈用时4分钟，小红每跑一圈用时6分钟。（1）如果爸爸、妈妈在起点同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时爸爸、妈妈分别跑了多少圈?3的倍数有：3，6，9，12，15，18，21，24，…4的倍数有：4，8，12，16，20，24，…3、4的公倍数有12，24，…3、4的最小公倍数为12。（2）你还能提出什么问题吗？ 三人同时起跑，至少多少分钟后三人在起点相遇？11.* 36可能是哪两个数的最小公倍数？你能找出几组？如36和1，36和2，36和3,36和4,36和6,36和9,36和，36和 18；4和9，4和18，9和12，12和18。共12组。人教版数学五年级下册课程结束