第四单元 练习十八课件

这是一份第四单元 练习十八课件，共16页。
练习十八4 分数的意义和性质人教版数学五年级下册＞＜＞＜1. 比较每组中两个分数的大小。＞＜＞＜2. 比较每组中两个分数的大小，再和同学交流一下你的方法。3.把下列分数填入相应的圈里。     7728355530352218205515205. 把下面每组中的两个分数通分。 7. 五（1）班要为图书角选购一批新书，班长决定先作一个意向调查。下面是调查结果（每人只选一种）。应该怎样选购图书？说一说你的理由。＞＞＞＞9.把下面分数按从小到大的顺序排列起来。10.按要求填写下表，看看你有什么发现。104312024637720096189772009618977你能再举例验证自己的发现吗？我发现：两个数最大公因数和最小公倍数的积，与这两个数的积相等。10431202463772009618977200961897711.你能写出一个比 大又比 小的分数吗？你是怎样找到这个分数的？你还能再找到两个这样的分数吗？人教版数学五年级下册课程结束