人教版初中数学九年级下册单元综合测试卷 第二十七章 相似（A卷·知识通关练）（无答案）

这是一份人教版初中数学九年级下册单元综合测试卷 第二十七章 相似（A卷·知识通关练）（无答案）
班级 姓名 学号 分数 第二十七章 相似（A卷·知识通关练）核心知识1平行线分线段成比例 1．如图，在△ABC中，AM：MD＝3，BD：DC＝2：3，则AE：EC＝（　　）A．8：5 B．5：4 C．6：5 D．7：42．已知两条直线被三条平行线所截，截得线段的长度如图所示，则的值为（　　）A． B． C． D．3．已知AB、CD相交于点O，下列条件中能判断AC∥BD的是（　　）A．AC：BD＝OD：OC B．AC：BD＝OC：OD C．OA：OB＝OD：OC D．OA：OD＝OC：OB4．如图，已知AB∥CD∥EF，那么下列结论正确的是（　　）A．＝ B．＝ C．＝ D．＝5．如图，AB∥CD∥EF，＝，且BC＝9，则BE的长为（　　）A．6 B．13 C．15 D．176．如图，已知直线a∥b∥c，若AB＝2，BC＝3，EF＝2.5，则DE＝（　　）A． B． C． D．7．如图，在△ABC中，点E在BC上，且BE＝3EC．D是AC的中点，AE、BD交于点F，则AF：EF的值为（　　）A．3：2 B．4：3 C．5：3 D．5：4核心知识2．相似三角形的性质 8．已知△ABC∽△DEF，AG和DH是它们的对应边上的高，若AG＝4，DH＝6，则△ABC与△DEF的面积比是（　　）A．2：3 B．4：9 C．3：2 D．9：49．如图，△DEF∽△ABC，D，E，F分别是OA，OB，OC的中点，则△DEF与△ABC的相似比是（　　）A．1：2 B．1：4 C．2：1 D．4：110．若两个相似三角形的对应边之比为3：5，则这两个相似三角形的周长之比为（　　）A．3：5 B．9：5 C．9：25 D．6：1011．已知△ABC∽△A'B'C'，如果AC＝6，A'C'＝2.4，那么△A'B'C'与△ABC的周长比为（　　）A．3：2 B．3：4 C．2：5 D．5：212．如图，△ABC∽△A1B1C1，若，A1B1＝4，则AB的长度为（　　）A．1 B．2 C．8 D．1613．两三角形的相似比是3：5，则其面积之比是（　　）A．： B．3：5 C．6：10 D．9：2514．用一个2倍放大镜照一个△ABC，下面说法中错误的是（　　）A．△ABC放大后，各内角大小不变 B．△ABC放大后，各边长的长度不变 C．△ABC放大后，周长发生变化 D．△ABC放大后，面积发生变化核心知识3．相似三角形的判定 15．如图，在△ABC中，P为AB上一点，在下列四个条件中，不能判定△APC和△ACB相似的条件是（　　）A．∠ACP＝∠B B．∠APC＝∠ACB C．AC2＝AP•AB D．AC•CP＝AP•CB16．下列各组条件中，一定能推得△ABC与△DEF相似的是（　　）A．且∠B＝∠E B．且∠A＝∠E C．且∠A＝∠D D．且∠A＝∠E17．已知在△ABC中，∠A＝78°，AB＝4，AC＝6，下列阴影部分的三角形与原△ABC不相似的是（　　）A． B． C． D．18．已知，如图，在⊙O中，直径AB⊥CD，G是弧AC上一点，连接GA，GB，GC，GD，BC，GB与CD相交于点F，则下列表述不正确的是（　　）A．∠CGB＝∠DGB B．∠CBA＝∠AGD C．△CGF∽△CDG D．若GD∥BC，则CF＝BF19．如图，点P是△ABC的AC边上一点，连接BP，添加下列条件，不能判定△ABC∽△APB的是（　　）A．∠C＝∠ABP B．∠ABC＝∠APB C．＝ D．＝20．如图，在△ABC中，高BD、CE相交于点F．图中与△AEC一定相似的三角形有（　　）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个21．如图，在平行四边形ABCD中，E为AB边上一点，连接CE，F为CE上一点，且∠DFC＝∠B．求证：△DCF∽△CEB．22．如图，在△ABC中，点F，D在边AB上，E是AC边上一点，FE∥CD，AF＝3，AD＝5，AE＝4，AB＝，求证：△ADE∽△ABC．核心知识4．相似三角形的应用 23．图1是伸缩折叠不锈钢晾衣架的实物图，图2是它的侧面示意图，AD和CB相交于点O，点A，B之间的距离为1.2米，AB∥CD，根据图2中的数据可得点C，D之间的距离为（　　）A．0.8米 B．0.86米 C．0.96米 D．1米24．西周数学家商高总练了用“矩”（如图1）测量物高的方法：把矩的两边放置成如图2的位置，从矩的一端A（人眼）望点E，使视线通过点C，记人站立的位置为点B，量出BG长，即可算得物高EG．令G＝x（m），EG＝y（m），若a＝30cm，b＝60cm，AB＝1.6m，则y关于x的函数表达式为（　　）A． B． C．y＝2x+1.6 D．25．地质勘探人员为了估算某条河的宽度，在河对岸选定一个目标点O，再在他们所在的这一侧选取点A，B，D，使得AB⊥AO，DB⊥AB，然后找到DO和AB的交点C，如图所示，测得AC＝16m，BC＝8m，DB＝7m，则可计算出河宽AO为（　　）A．16m B．15m C．14m D．13m26．如图，小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB，他调整自己的位置，设法使斜边DF保持水平，并且边DE与点B在同一直线上，已知纸板的两条直角边DE＝40cm，EF＝20cm，测得边DF离地面的高度AC＝1.5m，CD＝9m，则树高AB为（　　）A．4m B．4.5m C．5m D．6m27．图1是装了液体的高脚杯示意图（数据如图），用去一部分液体后如图2所示，此时液面AB为（　　）A．3cm B．3.75cm C．4cm D．4.25cm28．小明在测量楼高时，先测出楼房落在地面上的影长BA为16米（如图），然后在A处树立一根高3米的标杆，测得标杆的影长AC为4米，则楼高为（　　）A．10米 B．12米 C．15米 D．22.5米29．如图中国古代在利用“计里画方”（比例缩放和直角坐标网格体系）的方法制作地图时，会利用测杆、水准仪和照板来测量距离．在如图所示的测量距离AB的示意图中，记照板“内芯”的高度为EF．观测者的眼睛（图中用点C表示）与BF在同一水平线上，则下列结论正确的是（　　）A． B． C． D．