数学华师大版1 两数和乘以这两数的差同步练习题
展开两数和乘以这两数的差—平方差公式(基础检测)
一、单选题
1.计算:的结果,正确的是( )
A. B. C. D.
2.已知a﹣b=3,a+b=2,则a2﹣b2的值为( )
A.6 B.−6 C.5 D.−5
3.若,,则的值为( )
A. B. C. D.
4.若,则( )
A.12 B.11 C.10 D.9
5.如图,在边长为(m+4)的正方形纸片上剪出一个边长为m的小正方形后,将剩余部分剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若这个矩形的一边长为4,则另一边长是( )
A.m+2 B.m+4 C.2m+2 D.2m+4
6.一个正整数若能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“创新数”,例如27=62﹣32,63=82﹣12,故27,63都是“创新数”,下列各数中,不是“创新数”的是( )
A.31 B.41 C.16 D.54
二、填空题
7.已知a+b=2,a﹣b=3.则a2﹣b2的值为 ___.
8.已知|x﹣1|+|y+2|=0,则(2x+y)(2x﹣y)=___.
9.已知,,则______.
10.已知,,则__.
11.在一个边长为的正方形中间挖出一个边长为的正方形后,剩下的面积是__________.
12.定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位,那么:(1+2i)(1﹣2i)=___.
13.下图是从一个正方形中剪下一个小正方形后,拼成一个矩形的过程.根据下图,写出一个正确的等式:__________.
14.若,则的值为__________.
三、解答题
15.利用乘法公式计算:
16.先化简,再求值,其中
17.先化简,再求值:,其中,.
18.已知3x2+2x﹣5=0,求代数式(2x+1)(2x﹣1)﹣x(x﹣2)的值.
19.如图,四边形与四边形都是正方形,,.
(1)观察图形,用两种不同的方法表示图中阴影部分的面积,可以得到公式,请写出这个公式的推导过程;
(2)如果正方形的边长比正方形的边长多16,它们的面积相差960,利用(1)中的公式,求,的值.
20.如图1的两个长方形可以按不同的形式拼成图2和图3两个图形.
(1)在图2中的阴影部分的面积S1可表示为 ;(写成多项式乘法的形式);在图3中的阴影部分的面积S2可表示为 ;(写成两数平方差的形式);
(2)比较图2与图3的阴影部分面积,可以得到的等式是 ;
A.(a+b)2=a2+2ab+b2
B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
(3)请利用所得等式解决下面的问题:
①已知4m2﹣n2=12,2m+n=4,则2m﹣n= ;
②计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+…+(232+1)+1的值,并直接写出该值的个位数字是多少.
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