初中数学北师大版九年级上册2 反比例函数的图象与性质学案及答案
展开反比例函数的图像与性质
【学习目标】
能描点画出反比例函数的图像
【学习重难点】
重点:画反比例函数图像,并掌握作图技巧
难点:理解图像所经过的象限及其特征
【学习过程】
一、课前预习
1.已知函数y=kx(k≠0)的图像经过(0,____),(1,____)的一条________;当k>0时,y随x的增大而_______;当k<0时,y随x的增大而_______。
2.已知函数是反比例函数,则m的值等于( )。
A.±1 B.1 C. D.-1
3.用描点法画函数图像一般步骤为:__________,___________,___________
4.已知变量y与x成反比例,并且当x=2时,y=-3.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)当y=2时x 的值;
二、新知导学
画出反比例函数y=的图像。
(1)列表:(填空)有选择的求y与x的若干对应值。
X |
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y= |
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(2)描点:
(3)连线:
三、例题教学
例、作出反比例函数y=-的图像,并比较y=与y=-的图像特征。
归纳:
1.反比例函数的图像是________
2.当k>0时,的图像经过_______象限,在每个象限内,y随x的增大而____
当k<0时,的图像经过_____象限,在每个象限内,y随x的增大而____
3.____________________________________________________________________
四、课堂检测
1.已知y与2x-1成反比例,且x=1时,y=2,那么当x=0时,y=________
2.反比例函数的图像过点(2,-2),那么函数y与自变量x之间的关系式是________,它的图像在第_______象限内。
3.在所给坐标系中画出下列函数的图像
(1) (2)
4.反比例函数的图像经过点(-2,4),求它的解析式,图像分布在哪几个象限?
5.已知三角形的面积为28cm²,写出任一边a(cm)与这一边上的高h(cm)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围,画出函数图像
【达标检测】
1.如果点(3,-4)在反比例函数的图像上,那么下列各点中,在此图像上的是( )
A.(3,4) B.(-2,-6) C.(-2,6) D.(-3,-4)
2.如果函数是反比例函数,那么____________。
3.当时,下列图像中表示函数的图像是 ( )
4.若ab>0,则函数与在同一坐标系内的图像大致可能是下图中的( )
(A) (B) (C) (D)
5.已知y与x的部分取值满足下表:
x | -6 | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | …… |
y | 1 | 1.2 | 1.5 | 2 | 3 | 6 | -3 | -2 | -1.5 | -1.2 | -1 | …… |
试猜想y与x的函数关系可能是你们学过的哪类函数,并写出这个函数的解析式。(不要求写x的取值范围)
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北师大版九年级上册第六章 反比例函数2 反比例函数的图象与性质学案: 这是一份北师大版九年级上册第六章 反比例函数2 反比例函数的图象与性质学案,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学时安排,第一学时,学习过程,第二学时等内容,欢迎下载使用。