初中数学北师大版九年级上册第六章 反比例函数2 反比例函数的图象与性质学案
展开反比例函数的图象和性质
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第一课时
一、旧知回顾
1.①用描点法画图象的步骤简单地说是 、 、
②试用描点法画出下列函数的图象:
2.一次函数(k、b是常数,k≠0)的图象是一条
其性质有:①当时,随的增大而 ,②当时,随的增大而
二、新知梳理
3.阅读P4-P5页的问题思考:
(1)把P4的表格补充完整,描点后,图像最后用 的曲线顺次连接。
(2)请你在下面空白处画出反比例函数与的图象,从图象中你发现他们有什么共同特征?
归纳:
比较一次函数和二次函数的特征,结合图像写出反比例函数(为常数,)的特征:
三、试一试
4.请写出一个图象在第一、三象限反比例函数的解析式
5.已知函数,当时,随的增大而减小,那么的取值范围是
6.已知反比例函数的图象经过二、四象限,求的值。
★通过预习你还有什么困惑?
一、课堂活动、记录
1.描点法画函数图象的方法和步骤?
2.反比例函数图象和性质?
二、精练反馈
A组:
1.当x<0时,下列图象中表示函数y=-的图象是( )
B组:
2.若A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都是反比例函数y=-的图象上的点,且x1<0<x2<x3,则y1,y2,y3由小到大的顺序是 。
3.已知反比例函数y=,分别根据下列条件求k的取值范围,并画出相应函数的图象。(1)函数图象位于第一、三象限;(2)函数图象的一个分支向右上方延伸。
三、课堂小结
1.描点法画函数的图象。
2.反比例函数图象和性质。
3.你的其他收获。
四、拓展延伸(选做)
1.已知反比例函数的图像过点(-3,-12),且双曲线位于第二、四象限,求k的值。
【答案】
【学前准备】
1.①列表;描点;连线 ②略
2.直线 ①增大 ②减小
3.(1)光滑
(2)
共同特征:图像都是双曲线
归纳:
解:(1)k>0时,图像是位于一、三象限,在每个象限双曲线内,随的增大而减小。
(2)k<0时,图像是位于二、四象限,在每个象限的双曲线内,随的增大而增大。
4. 5.
6.
解:是反比例函数
图象经过二、四象限
m-1<0
【课堂探究】
课堂活动、记录
略
精练反馈
1.C 2.y2 < y3< y1
3.解:(1)依题意得
4-k>0
k<4
(2)依题意得4-k<0,k>4
图略
课堂小结
略
拓展延伸
1.解:把点(-3,-12)代入得
位于第二、四象限
k=-6
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