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    人教版八年级上册数学《三角形的边》教学课件

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    初中数学人教版八年级上册11.1.1 三角形的边教学课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级上册11.1.1 三角形的边教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了按角分,按边分,三角形的分类,议一议,学以致用,思考题,探究活动,补充练习等内容,欢迎下载使用。
    从这些图中我们看到了很多三角形
    由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形,叫做三角形。
    注意点:(1)三条线段(2)不在同一直线上(3)首尾顺次相接
    记作: ABC
    三角形的顶点:点A、B、C
    三角形的边:BC、AC、AB
    三角形的内角: A、 B、 C
    三角形用“△” 符号表示
    1.图中有几个三角形?用符号表示这些三角形。
    2.以DC为边的三角形有哪些?
    3.以E为顶点的三角形有哪些?
    4.以∠A为角的三角形有哪些?
    5.说出其中ΔABC的三个角
    ΔABE、ΔABC、ΔBEC、ΔBCD、ΔECD
    △ ABE 、△BCE、 △CDE
    △ ABC、 △ABE
    ∠A 、 ∠ABC 、∠ACB
    底边和腰不相等的等腰三角形
      如图三角形中,假设有一只小虫要从点B出发沿着三角形的边爬到点C,它有几条路线可以选择?各条路线的长一样吗?
    路线2:由点B到点A,再由点A到点C。
    两条路线长分别是BC,AB+AC.
    由“两点之间,线段最短”
    同理可得:AC+BC>AB,AB+BC>AC
    可以得到AB+AC>BC
    如何判断三条线段能否组成三角形?
    三角形的 任何 两边之和大于 第三边
    长度为6cm, 4cm, 3cm三条线段能否组成三角形?
    解:∵6+4>3 6+3>4 4+3>6 ∴能组成三角形
    这样判断需要三个条件,你一定希望有更好的判断方法吧.想想看!
    解: ∵最长线段是6cm 4+3>6 ∴能组成三角形
    下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?
    (1)3 , 4, 8 (2)5 , 6 , 11 (3)5 , 6, 10
    解:(1) ∵最长线段是8 ,3+410 ∴ 能组成三角形。
    (2)比较大小:较短两边之和与最长线段的大小
    (3)判断能否组成三角形。
    要做一个三角形的铁架子,已有两根长分别为 1m 和 1.5m 的铁条,需要再找一根铁条,把它们首尾相接焊接在一起。小红拿来的铁条长为 2.2m,小慧拿来的铁条长为 0.4m,这两根铁条合适吗?长度为多少的铁条才合适?
    1.如图,请写出:(1)图中各三角形;(2)每一个三角形的三条边和三个内角。
    2.由下列长度的三条线段能组成三角形吗?请说明理由. (1)1cm,2cm,3.5cm (2)4cm,5cm,9cm (3)6cm,8cm,13cm
    3.如图,在△ABC中,D是AB是一点,且AD=AC,连结CD.用“>”或“

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