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    《苏教版六下数学 7.2.7立体图形的表面积和体积》导学案

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    小学数学苏教版六年级下册2. 图形与几何学案及答案

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    这是一份小学数学苏教版六年级下册2. 图形与几何学案及答案,共2页。学案主要包含了抢答,判断,谈谈本节课你的收获,作业等内容,欢迎下载使用。
    学习目标
    1、进一步理解和掌握立体图形表面积和体积的公式。
    2、能综合运用表面积和体积公式解决实际问题。
    3、在合作与交流中感受学习的快乐。
    一、抢答:只列式,并说明你的列式依据。
    1、求数学课本的表面积和体积。
    2、求制作这个盒子用多少硬纸板?它的容积怎么求呢(厚度不计)?

    3、求商标纸的面积和薯片桶的体积。
    4、求沙堆的底面积和体积。

    二、判断
    1、棱长是6dm的正方体,表面积和体积相等。
    2、圆柱的底面半径越大,它的体积就越大。
    3、圆锥的体积是圆柱体积的 。
    4、立体图形容器的体积就是它的容积。
    5、圆柱的半径扩大为原来的2倍,体积也扩大为原来的2倍。
    三、你能提出哪些与生活有关的数学问题?
    四、谈谈本节课你的收获
    五、作业(小组合作完成)
    以生活中的某个立体图形为例,你能围绕它提出一些数学问题并解决吗?
    立体图形:
    我们的问题和解答:

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