小学语文人教部编版五年级上册第二单元5 搭石课前预习课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级上册第二单元5 搭石课前预习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了清波漾漾，人影绰绰，家乡的一道风景，激发想象练习表达等内容，欢迎下载使用。

自由的读课文思考两个问题：
1、什么是“搭石”?2、“搭石”给你留下了怎样的印象?
一次又一次的脱鞋绾裤啊，你体会到了什么？
不便、麻烦、甚至很辛苦
搭石，构成了家乡的一道风景。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xié)调有序(xù) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò ）绰，给人画一般的美感。
绰：A. 〔～号〕外号，诨名 B.宽裕；富裕C.形容姿态柔美
人很多，影子映在水里，很美
xíng háng
每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来
后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感
谈谈你对这幅画面的感受吧？
当这位老人年轻的时候，他一定也曾经 （ ） 当这位年轻人老了的时候，也一定会有（ ） 因为（ ）
年轻人伏下身子背他过去
人们把这看成是理所当然的事
伏下身子背其他的老人
透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？
这份美好情感也是 -----
风景美心灵更美，这更是家乡的——
假如遇到孩子来走搭石，大人总要 ，人们把这看成理所当然的事。
如果遇到 ， 总要 ，人们把这看成理所当然的事。
这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了
　　一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。