数学五年级上册组合图形的面积当堂达标检测题

第六单元：多边形的面积

第4课时：组合图形的面积

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【基础训练】

一、选择题

1．计算下边组合图形的面积，列式正确的是（    ）。

A．（18＋20）×20＋18×（35－15） B．（18＋20）×35

C．（18＋30）×20÷2＋18×15÷2 D．（18＋30）×35÷2

2．如下图，每个小正方形的面积是2cm2，涂色部分的面积是（    ）cm2。

A．32 B．24 C．20 D．10时

3．求组合图形的面积用不到的公式是（    ）。

A．S＝ab B．S＝ah C．C＝（a＋b）×2 D．S＝ah÷2

4．如图，一个正方形，边长增加5米，面积增加125米2，则原来这个正方形的边长为 （ ）

A．10米 B．20米 C．50米 D．100米

5．图中这块地的面积是（　　）平方米。

A．2200 B．2800 C．2500

二、填空题

6．如图，已知阴影部分的面积是，平行四边形的面积是（________）。

7．下图中的每个小方格面积是1cm2，图中阴影部分面积是（__________）cm2。

8．一块梯形木板的上底是4分米，下底是8分米，高是2分米，如果从这块木板上锯下一块最大的三角形，剩下部分的面积是（________）平方分米。

9．如图，由8个同样的小长方形拼成一个大长方形．大长方形的周长是84厘米．大长方形的面积是　   　平方厘米．

10．如图是一块长方形的草地，长方形长为18米，宽为14米，中间有一条宽为2米的道路，则道路两旁的草地面积为　   　平方米．

三、判断题

11．正方形的边长增加3厘米，面积就增加9平方厘米．　   　．

12．用7个面积是1平方米的正方形拼图（无重叠），不管拼成什么图形，它们的面积都是7平方米。（________）

【拓展运用】 

四、计算题

13．求下面图形的面积。（单位：厘米）

五、解答题

14．某村响应国家育林号召，在一块如下图所示的荒地上种树。如果每棵树占地1.2平方米，这块荒地一共可以种多少棵树？

参考答案

1．C

2．C

3．C

4．A

5．C

6．40

7．24

8．4

9．588

10．192

11．错误

12．√

13．625平方厘米

25×10÷2＋25×20

＝125＋500

＝625（平方厘米）

14．380棵

（10＋15）×24÷2＋26×12÷2

＝25×12＋156

＝300＋156

＝456（平方米）

456÷1.2＝380（棵）

答：这块荒地一共可以种380棵树。