初中数学浙教版七年级上册第1章 有理数1.4 有理数大小比较精品课时作业
展开2022-2023年浙教版数学七年级上册1.4
《有理数大小比较》课时练习
一 、选择题
1.下列比较大小结果正确的是( )
A.﹣3<﹣4 B.﹣(﹣2)<|﹣2| C. D.
2.下列各式中,正确的是( )
A.﹣|﹣16|>0 B.|0.2|>|﹣0.2| C.﹣>﹣ D.<0
3.在﹣4,0,﹣1,3这四个数中,最大的数是( )
A.﹣4 B.0 C.﹣1 D.3
4.下列各数中,最大的数是( )
A.﹣ B. C.0 D.﹣2
5.有理数,a、b在数轴上的位置如图所示,则a、b、﹣b、﹣a的大小关系是( )
A.b<﹣a<a<﹣b B.b<a<﹣b<﹣a C.b<﹣b<﹣a<a D.b<a<﹣a<﹣b
6.下列各数中,最小的数是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2
7.下列各式正确的是( )
A.+(-5)=+|-5| B.|-|>-(-) C.-3.14>-3.15 D.0<-(+100)
8.四个数3,﹣2,0,﹣|﹣4|中,其中比零小的数的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.大于-5的负整数的个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
10.下列说法正确的是( )
A.有最大的负数,没有最小的正数
B.有最小的负数,没有最大的正数
C.没有最大的有理数和最小的有理数
D.有最小的负整数和最大的正整数
二 、填空题
11.比较大小(用“>,<,=”表示):﹣|﹣2| ﹣(﹣2).
12.比较大小:﹣30 ﹣40(用“>”“=”或“<”表示).
13.比较大小:﹣(﹣4) ﹣|﹣4|
14.比较大小:______(填“>”、“<”或“=”).
15.比较大小:﹣|﹣0.8| ﹣(﹣0.8)(填“>”或“<”).
16.在数1,0,-1,-2中,最小的数是____________.
三 、解答题
17.先把下列各数在数轴上表示出来,再按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来:
﹣,|﹣2.5|,0,﹣22,﹣(﹣4).
18.比较下列各组数的大小,并说明理由.
(1)2与-10; (2)-0.003与0; (3)-与.
19.有5袋小麦,以每袋25千克为基准,超过的千克数记做正数,不足的千克数记做负数,各袋大米的千克数如下表:
(1)第一袋大米的实际质量是多少千克?
(2)把表中各数用”<”连接;
(3)把各袋的袋号按袋中大米的质量从小到大排列,这一排列与(2)题中各数排列的顺序是否一致?
20.比较-,-,-的大小.
21.某工厂生产一批精密零件的要求是Ф50(Ф表示圆形工件的直径,单位是mm),抽查了5个零件,数据如下表,超过规定的记作正数,不足的记作负数.
(1)哪些产品是符合要求的?
(2)符合要求的产品中哪个质量最好?用绝对值的知识加以说明.
22.正式排球比赛对所用排球的质量有严格的规定,允许有0.02kg的误差,下面是6个排球的质量检测结果(用正数记超过规定质量的千克数,用负数记不足规定质量的千克数):(单位:kg)
(1)请你指出几号排球合乎要求;
(2)请你对6个排球按照质量最好到最差排名;
(3)用学过的绝对值知识来说明以上问题.
23.规定:a△b=-|b|,a○b=-a,如当a=3,b=4时,a△b=-|4|=-4,a○b=-3.
根据以上规定,比较5△(-7)与5○(-7)的大小.
参考答案
1.D.
2.C.
3.D
4.B.
5.A.
6.A.
7.C
8.B.
9.B
10.C
11.答案为:<.
12.答案为:>.
13.答案为:>.
14.答案为:<
15.答案为:<.
16.答案为:-2
17.解:如图,
用“<”号把这些数连接起来为:.
18.解:(1)2>-10;(2)-0.003<0;(3)-<.
19.解:(1)24.8千克;
(2)-0.3<-0.2<-0.1<0.1<0.2;
(3)三<一<四<二<五 与(2)中一致
20.解:->->-
21.解:(1)1号、3号、4号符合要求.
(2)因为|+0.018|<|-0.021|<|+0.031|,
所以3号零件质量最好.
22.解:(1)2号和6号
(2)从好到差为6号,2号,4号,5号,3号,1号.
(3)|-0.011|<|-0.017|<|-0.021|<|+0.022|<|+0.023|<|+0.031|.
23.解:5△(-7)=-|-7|=-7,5○(-7)=-5.|-7|=7,|-5|=5.
因为7>5,即|-7|>|-5|,
所以-7<-5,
所以5△(-7)<5○(-7).
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