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    新教材人教A版步步高学习笔记【学案+同步课件】第三章 习题课 圆锥曲线中的综合问题
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    新教材人教A版步步高学习笔记【学案+同步课件】第三章 习题课 圆锥曲线中的综合问题

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    习题课 圆锥曲线中的综合问题
    第三章 圆锥曲线的方程
    学习目标
    1.通过圆锥曲线方程的学习,进一步体会数形结合思想的应用.
    2.能根据圆锥曲线的有关性质解决综合问题.
    内容索引
    范围与最值问题


    (2)过点(1,0)的直线l与C交于M,N两点,P为线段MN的中点,A为C的左顶点,求直线PA的斜率k的取值范围.
    当直线l的斜率为0时,AP的斜率k=0.当直线l的斜率不为0时,设直线l的方程为x=my+1,
    得(m2+4)y2+2my-3=0.Δ>0显然成立.设M(x1,y1),N(x2,y2),P(x0,y0),
    而点A的坐标为(-2,0),
    ①当m=0时,k=0.
    圆锥曲线中最值与范围的求法有两种(1)几何法:若题目的条件和结论能明显体现几何图形特征及意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法.(2)代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值与范围,求函数最值的常用方法有配方法、判别式法、重要不等式法及函数的单调性法等.
    反思感悟
    当直线l的倾斜角为0°时,不妨令A(-2,0),B(2,0),
    当直线l的倾斜角不为0°时,设其方程为x=my+4,
    由Δ>0⇒(24m)2-4×(3m2+4)×36>0⇒m2>4,设A(my1+4,y1),B(my2+4,y2).
    定点与定值问题


    ∵M是椭圆上任意一点,若M与A重合,
    ∴λ2+μ2=1,现在需要证明λ2+μ2为定值1.
    A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点为N(x0,y0),


    ∴a2=3b2,∴椭圆方程为x2+3y2=3b2,设椭圆右焦点为F(c,0)∴直线方程为y=x-c.
    代入椭圆方程整理得
    ∴λ2+μ2=1,故λ2+μ2为定值.
    解析几何中的定点和定值问题需要合理选择参数(坐标、斜率等)表示动态几何对象和几何量,探究、证明动态图形中的不变性质(定点、定值等),体会“设而不求”“整体代换”在简化运算中的作用.
    反思感悟
    设椭圆的焦距为2c,由题意知b=1,且(2a)2+(2b)2=2(2c)2,又a2=b2+c2,∴a2=3.
    (2)若λ1+λ2=-3,试证明:直线l过定点,并求此定点.
    由题意设P(0,m),Q(x0,0),M(x1,y1),N(x2,y2),设l的方程为x=t(y-m),
    ∴y1-m=-y1λ1,由题意得y1≠0,
    ∵λ1+λ2=-3,
    ∴y1y2+m(y1+y2)=0. ①
    消x得(t2+3)y2-2mt2y+t2m2-3=0,∴由题意知Δ=4m2t4-4(t2+3)(t2m2-3)>0, ②
    将③代入①得t2m2-3+2m2t2=0,
    ∴(mt)2=1,由题意,得mt<0,∴mt=-1,满足②,得l的方程为x=ty+1,故直线l过定点(1,0).
    探索性问题


    由题意知圆心在直线y=-x上,设圆心坐标是(-p,p)(p>0),则圆的方程为(x+p)2+(y-p)2=8,由于O(0,0)在圆上,∴p2+p2=8,解得p=2,∴圆C的方程为(x+2)2+(y-2)2=8.
    (2)试探究圆C上是否存在异于原点的点Q,使Q到椭圆右焦点F的距离等于线段OF的长.若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    ∴椭圆右焦点为F(4,0).假设存在异于原点的点Q(m,n)使|QF|=|OF|,
    (1)探索性问题通常采用“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的元素(点、直线、曲线或参数)存在,用待定系数法设出,列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则元素(点、直线、曲线或参数)存在;否则元素(点、直线、曲线或参数)不存在.(2)反证法与验证法也是求解探索性问题常用的方法.
    反思感悟
    试问是否能找到一条斜率为k(k≠0)的直线l与椭圆 +y2=1交于两个不同的点M,N,且使M,N到点A(0,1)的距离相等?若存在,试求出k的取值范围;若不存在,请说明理由.
    设直线l:y=kx+m为满足条件的直线,再设P为MN的中点,欲满足条件,只需AP⊥MN即可.
    消y得(1+3k2)x2+6mkx+3m2-3=0.设M(x1,y1),N(x2,y2),
    ∵AP⊥MN,
    由Δ=36m2k2-4(1+3k2)(3m2-3)=9(1+3k2)(1-k2)>0,得-1课堂小结
    1.知识清单: (1)最值或范围问题. (2)定点与定值问题. (3)探索性问题.2.方法归纳:定义法、函数法、整体代换法.3.常见误区:直线与圆锥曲线联立后化简不正确.
    随堂演练

    1.一动圆的圆心在抛物线x2=16y上,且该动圆恒与直线y+4=0相切,则动圆必经过的定点为A.(0,4) B.(4,0)C.(2,0) D.(0,2)
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    由抛物线x2=16y,得到准线方程为y=-4,焦点坐标为(0,4),∵动圆的圆心在抛物线x2=16y上,且动圆恒与直线y=-4相切,由抛物线的定义知|MF|=|MK|,如图所示,即动圆必经过定点F(0,4).
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    圆(x-6)2+y2=1和圆(x+6)2+y2=4的圆心为椭圆的两个焦点,则当M,N为如图所示位置时,|PM|+|PN|的最小值为2a-(2+1)=17.
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    3.直线l与抛物线C:y2=2x交于A,B两点,O为坐标原点,若直线OA,OB的斜率k1,k2满足k1k2= ,则l的横截距A.为定值-3 B.为定值3C.为定值-1 D.不是定值

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    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    ∴y1y2=6,设直线l:x=my+b,代入抛物线方程可化为y2-2my-2b=0,∴y1y2=-2b,∴-2b=6,∴b=-3,∴l的横截距为-3.
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    4.已知点P为直线l:x=-2上任意一点,过点P作抛物线y2=2px(p>0)的两条切线,切点分别为A(x1,y1),B(x2,y2),则x1·x2=_____.
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    不妨设P(-2,0),过P的切线方程设为y=k(x+2),代入抛物线方程y2=2px(p>0),得k2x2+(4k2-2p)x+4k2=0,又k≠0,故x1x2=4.
    课时对点练

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    1.AB为过椭圆 =1(a>b>0)中心的弦,F(c,0)为椭圆的右焦点,则△AFB面积的最大值为A.b2 B.ab C.ac D.bc
    由椭圆的对称性知,A,B两点关于原点O对称,因此S△AFB=2S△OFB=c·|yB|,故当|yB|=b时,△AFB面积最大,最大面积为bc.

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    ∵Q是圆(x-6)2+y2=1上任意一点,
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    4.抛物线y2=4x上不同两点A,B(异于原点O),若直线OA,OB斜率之和为1,则直线AB必经过定点A.(0,2) B.(0,4)C.(-4,0) D.(-2,0)

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    设直线AB的方程为x=ty+b(b≠0),并代入抛物线方程,消去x得y2-4ty-4b=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=4t,y1y2=-4b,
    ∴b=-4t,所以直线AB的方程为x=ty-4t=t(y-4),过定点(0,4).
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    联立两个方程化为5x2+8tx+4t2-4=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),
    而Δ=(8t)2-4×5×(4t2-4)>0,解得0≤t2<5.
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    如图,可设A(m2,m),B(n2,n),其中m>0,n<0,
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    解得mn=1(舍)或mn=-2.∴lAB:(m2-n2)(y-n)=(m-n)·(x-n2),即(m+n)(y-n)=x-n2,令y=0,解得x=-mn=2,∴设AB与x轴交于点C,则C(2,0).
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    故△ABO与△AFO面积之和的最小值为3.
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    9.已知△AOB的一个顶点为抛物线y2=2x的顶点O,A,B两点都在抛物线上,且∠AOB=90°.(1)求证:直线AB必过一定点;
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    设OA所在直线的方程为y=kx(k≠0),
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    ∴直线过定点P(2,0).
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    (2)求△AOB面积的最小值.
    由于直线AB过定点P(2,0),∴可设直线AB的方程为x=my+2,A(x1,y1),B(x2,y2).
    ∴y1+y2=2m,y1y2=-4,
    ∴当m=0时,△AOB面积的最小值为4.
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    10.已知抛物线C:y=2x2,直线y=kx+2交C于A,B两点,M是线段AB的中点,过M作x轴的垂线交C于点N.(1)证明:抛物线C在点N处的切线与AB平行;
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    把y=kx+2代入y=2x2得2x2-kx-2=0,
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    ∵直线l与抛物线C相切,
    ∴m=k,即l∥AB.
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    11.设O为坐标原点,直线x=a与双曲线C: =1(a>0,b>0)的两条渐近线分别交于D,E两点,若△ODE的面积为8,则C的焦距的最小值为A.4 B.8 C.16 D.32

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    不妨设D在第一象限,E在第四象限,
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    ∴|ED|=2b,
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    设点P(x0,y0),由于点P是抛物线x2=8y上任意一点,
    由于点Q是圆x2+(y-2)2=1上任意一点,
    则|PQ|的值要最大,即点P到圆心的距离加上圆的半径为|PQ|的最大值,
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    设直线l的方程为x=my+n,代入椭圆方程,消去x可得(m2+4)y2+2mny+n2-16=0,
    x1x2=m2y1y2+mn(y1+y2)+n2,x1+x2=m(y1+y2)+2n,由PA⊥PB,P(4,0),
    即(x1-4,y1)·(x2-4,y2)=0,可得x1x2-4(x1+x2)+y1y2+16=0,m2y1y2+mn(y1+y2)+n2-4m(y1+y2)-8n+y1y2+16=0,
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    化简整理可得5n2-32n+48=0,
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    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    ∴-y1=2y2-3,∵A,B在椭圆上,
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    当且仅当m=5时取最大值.
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    设P(x0,y0),∵l1⊥l2,
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    16.已知椭圆C:9x2+y2=m2(m>0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.(1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;
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    设直线l:y=kx+b(k≠0,b≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),M(xM,yM).
    得(k2+9)x2+2kbx+b2-m2=0,
    即直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值-9.
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    四边形OAPB能为平行四边形.
    ∴k≠3,
    设点P的横坐标为xP.
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    四边形OAPB为平行四边形当且仅当线段AB与线段OP互相平分,即xP=2xM,
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    经检验,满足Δ>0,∵k≠3,
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