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    12.2 三角形全等的判定 第4课时 人教版八年级上册数学作业(含答案)

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    初中人教版12.2 三角形全等的判定第4课时精练

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    这是一份初中人教版12.2 三角形全等的判定第4课时精练,共13页。试卷主要包含了已知等内容,欢迎下载使用。
    122 三角形全等的判定4课时 必备知识·基础练  (“√”“×”)1.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.(√) 2.如果两个直角三角形的两条边分别相等,那么这两个直角三角形全等.(×)3.证明两个直角三角形全等的方法只有HL.(×)知识点1 用“HL”证明两个三角形全等1.如图,BECFAEBCDFBC,要根据“HL”证明RtABERtDCF,则还需要添加一个条件是( D )AAEDF    B.∠ADC.∠BC    DABDC【解析】条件是ABCD理由是:AEBCDFBC∴∠CFDAEB90°RtABERtDCF中,RtABERtDCF(HL).2.如图,∠BD90°BCCD,∠140°,则2( B )A.40°    B50°    C60°    D75°【解析】∵∠BD90°RtABCRtADC中,RtABCRtADC(HL)∴∠2ACB90°150°.3(2021·常德期中)如图,在RtABCRtDCB中,已知AD90°,若利用“HL”证明RtABCRtDCB,你添加的条件是__ABDC(答案不唯一)__(不添加字母和辅助线)【解析】斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等,∴在RtABCRtDCB中,已知AD90°,使RtABCRtDCB,添加的条件是:ABDC.4(2021·泰安期中)已知:如图ACBD相交于点OACBD,∠CD90°.求证:OCOD.【证明】RtABDRtBAC中, RtABCRtBAD(HL),∴BCADAODBOC中,∴△AOD≌△BOC(AAS)OCOD.知识点2 直角三角形全等的判定方法的综合运用5(2021·广州期中)如图,已知ABBDCDBDADBC.判定RtABDRtCDB全等的依据是( D )A.AAS     BSAS     CASA      DHL【解析】ABBDCDBD∴∠ABDCDB90°RtABDRtCDB中,RtABDRtCDB(HL).6.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是( D )A.一锐角对应相等     B.两锐角对应相等C.一条边对应相等     D.两条直角边对应相等【解析】两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,故可排除AC;而B构成了AAA,不能判定全等;D构成了SAS,可以判定两个直角三角形全等.7.如图,ACBCADDB,要使ABC≌△BAD,还需添加条件是__ACBDBCADDABCBACABDBA__(只需写出符合条件的一种情况)【解析】ACBCADDB∴∠CD90°AB为公共边,要使ABC≌△BAD∴添加ACBDBCADDABCBACABDBA后可分别根据HLHLAASAAS判定ABC≌△BAD.8(一题多解)如图,BEACCDAB,垂足分别为EDBECD.求证:ABAC.【证明】(方法1:用AAS证明)BEACCDAB∴∠ADCAEB∵∠AABECD∴△ABE≌△ACD(AAS)ABAC.(方法2:用HLAAS证明)BCCBBECDRtBCERtCBD(HL)∴∠CBDBCE,∠BCDCBE∴∠ABEACD.∵∠AABECD∴△ABE≌△ACD(AAS)ABAC.知识点3 直角三角形全等的判定方法的实际应用9(2021·重庆期中)为了测量池塘两侧AB两点间的距离,在地面上找一点C,连接ACBC,使ACB90°,然后在BC的延长线上确定点D,使CDBC,得到ABC≌△ADC,通过测量AD的长,得AB的长.那么ABC≌△ADC的理由是( A )A.SAS     BAAS     CASA      DHL【解析】ACBACD中,∴△ABC≌△ADC(SAS)ABAD(全等三角形的对应边相等).10(2021·郑州期中)如图,有两个长度相等的滑梯BCEF,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,判断两滑梯倾斜角ABCDFE之间的数量关系?请说明理由.【解析】ABCDFE互余.理由如下:由题意得BACEDF90°BCEFACDFRtABCRtDEF(HL)∴∠ABCDEF∵∠DEFDFE90°∴∠ABCDFE90°.即两滑梯的倾斜角ABCDFE互余. 关键能力·综合练 11(2021·陕西期中)如图所示,已知在ABC中,∠C90°ADACDEABBC于点E,若B28°,则AEC( B )A.28°     B59°     C60°     D62°【解析】ABC中,∠C90°ADACDEABBC于点E∴∠ADE 90°AEAE∴△CAE≌△DAE∴∠CAEDAECAB∵∠BCAB90°,∠B28°∴∠CAB90°28°62°∴∠AEC90°CAB90°31°59°.12.如图,在四边形ABCD中,ADBC,点MAD的中点,且MBMC,若AD4AB6BC8,则四边形ABCD的周长为( B )A22      B24      C26      D28【解析】过点MMNBC于点N,可由HL证得RtMBNRtMCN,推出MBCMCB,利用ADBC,可知AMBDMC,再利用SAS证得AMB≌△DMC,因此DCAB6,从而求出四边形ABCD的周长为24.13(易错警示题)如图,OP平分MONPEOMEPFONFOAOB,则图中有__3__对全等三角形.【解析】OP平分MON∴∠AOPBOPOAOBOPOP∴△OAP≌△OBP(SAS)APBPPEOMPFON∴∠OEPOFP90°又∵∠AOPBOPOPOP∴△OEP≌△OFP(AAS).PEPF.RtAEPRtBFP(HL).所以图中有3对全等三角形.14(2021·镇江质检)如图,ACABACCD,要使得ABC≌△CDA.(1)若以“SAS”为依据,需添加条件为__ABCD__(2)若以“HL”为依据,需添加条件为__ADCB__【解析】(1)若以“SAS”为依据,需添加条件:ABCDACABACCD∴∠BAC90°,∠DCA90°∴∠BACDCA,在ABCCDA中,∴△ABC≌△CDA(SAS)(2)若以“HL”为依据,需添加条件:ADCBRtABCRtCDA中,RtABCRtCDA(HL).15(2021·七台河期中)如图,ABBCDCBC,垂足分别为BCAB6BC8CD2,点PBC边上一动点,当BP__2__时,形成的RtABPRtPCD全等.【解析】BP2时,RtABPRtPCDBC8BP2,∴PC6ABBCDCBC∴∠BC90°ABPPCD中,∴△ABP≌△PCD(SAS).16.如图,∠AB90°EAB上的一点,且AEBC,∠12.(1)RtADERtBEC全等吗?并说明理由.(2)CDE是不是直角三角形?并说明理由.【解析】(1)全等.理由是:∵∠12,∴DECE∵∠AB90°AEBCRtADERtBEC.(2)是直角三角形.理由是:RtADERtBEC∴∠34,∵∠3590°∴∠4590°∴∠DEC90°∴△CDE是直角三角形.17(素养提升题)ABC中,∠ACB90°ACBC,直线MN经过点C,且ADMNDBEMNE.(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①△ADC≌△CEBDEADBE(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DEADBE(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DEADBE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.【解析】(1) ∵∠ADCACB90°∴∠CADACD90°∴∠BCEACD90°∴∠CADBCE∵∠ADCCEB90°ACBC∴△ADC≌△CEB.②∵△ADC≌△CEBCEADCDBEDECECDADBE.(2)∵∠ADCCEBACB90°∴∠ACDCBEACBC∴△ACD≌△CBECEADCDBEDECECDADBE.(3)MN旋转到题图3的位置时,ADDEBE所满足的等量关系是DEBEAD(ADBEDEBEADDE).∵∠ADCCEBACB90°∴∠ACDCBEACBC∴△ACD≌△CBEADCECDBEDECDCEBEAD.模型 利用“HL”证明三角形全等的书写模式 如图,已知ADBE,垂足CBE的中点,ABDE.求证:RtABCRtDEC.【证明】ADBE∴△ABCDEC为直角三角形,CBE的中点,BCECRtABCRtDEC中,RtABCRtDEC(HL).书写模式:如图,在RtABCRtA′B′C′中,RtABCRtA′B′C′(HL).关闭Word文档返回原板块  

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