部编版八年级上册《短文两篇》PPT课件
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这是一份部编版八年级上册《短文两篇》PPT课件,共23页。
答谢中书书信谢征,作者的朋友。中书,是谢征的官职。答复 书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或日“信札”,是一种应用性文体,讲究谋篇布局,文质俱佳。可以抒情,如林觉民的《与妻书》;也可以写景,如吴均的《与朱元思书》。 陶弘景(456—536),字通明,南朝齐梁时丹阳秣陵(今江苏江宁)人,自号华阳隐居。南朝梁时道教思想家、医学家和文学家,又被称为“山中宰相”。 谢中书, 即谢征,字元度,陈郡阳夏人,曾作中书鸿胪,所以称之为谢中书。陶弘景给谢征的这封回信,称道江南山水之美,笔笼山川,纸纳四时,文辞清丽。 康乐, 即谢灵运(385~433)东晋时代的诗人,东晋车骑将军谢玄之孙,晋时袭封康乐公,故称“谢康乐”。是南北朝时代与陆机齐名的诗人,是中国山水诗的开创者,被称为“山水诗鼻祖”。 山水小品是散文品种之一,短小灵活,简练隽永,可议论抒情,随性抒写自己感兴趣的所见所闻,是一种轻便自由的文学形式。写作背景: 南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘,表明自己所好,并作为对友人的安慰。答谢中书书 陶弘景 山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来,未复有/能与其奇者。tuíyù交相辉映四季全、都消散坠落潜游水中的鱼欣赏人间仙境称赞 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。 巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。 两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。 青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。五色交辉:谢中书:书:书四时俱备古:今:四时俱备古:今:古来共谈古:今:晓雾将歇古:今:夕阳欲颓古:今:与“中”合用,官职名书信名作动,辉映季节时间具备准备欣赏谈论消散休息坠落颓废欲夕阳欲颓:欲界之仙都:将要欲望,欲念 1、 这篇文章是一幅清丽的山水画,作者在文中用哪一个字来概括它的特点?美,点明了文章中心,奠定文章写情抒情的情感基调。2、这个字所在的这句话在全文起什么作用?统领全文3、全文为了说明这个“美”字作者写了什么时间的景物?四季,晨昏4、写了哪些景物?山、水、石壁、鱼、树木、猿鸟、夕阳、雾5、这些景物是杂乱无章的吗?作者按什么样的顺序来写的?不是。角度上由仰视到俯视再到平视;时间上由早到晚,景物上动静景结合,感官上视听结合。6、作者向我们展现了这么美的世界,作者发出了怎样的感概呢?实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 7、从这句话中可以看出作者什么样的心情? 自豪,得意之情。8、古人说,“一切景语皆情语”,景物的描写其实承载着作者自己的心情和情感,作者向我们展现了这么美好的世界,他又是在表达什么样的情感呢? 对大自然的热爱,沉醉于山水的愉悦之情。能与古今山水知音共赏美景的得意之感。文章主旨 这封书信描绘了秀美的山川景色,表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感,也透露了作者归隐山林的高洁志趣。答谢中书书总写分写总写山川之美,古来共谈四季之景四季之景高峰入云,清流见底两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣夕阳欲颓,沉鳞竞跃抒怀 欲界之仙都,未复有能与其奇着俯仰结合之美山水相映之美色彩相配之美晨昏变化之美意境美记承天寺夜游 位于银川市城西承天寺内,俗称“西塔”,是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年,距今已有900多年的历史。塔通高64.5米,异常俊秀挺拔。 “记”是古代的一种随品式小品文文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。 苏轼:北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,在诗词、散文方面有巨大成就,与父苏洵,弟苏辙并称为“三苏”,为“唐宋八大 家”之一。文----唐宋八大家: 韩愈 柳宗元 欧阳修苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 王安石词---- 苏辛:(豪放派)苏轼 辛弃疾诗----苏黄: 苏轼 黄庭坚书画----宋四家:苏轼 蔡襄 黄庭坚 米芾创作背景: 元丰二年七月,苏轼因新法诗句被谤,引发 “乌台诗案”。 八月,被捕入狱。 十二月,获释出狱,贬至黄州,任团练副使(有职无权的闲官)。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民。怀民亦/未寝,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。suìqǐn zǎoxìngbǎi照进门想到于是到睡觉高兴、愉快的样子共同、一起院子里形容水清澈透明交叉错杂原来是只是清闲的人罢了①解衣欲睡,月色人户,欣然起行②念无与为乐者③怀民亦未寝,相与步于中庭④ 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也⑤但少闲人如吾两人者耳(我)脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进门户(十分优美),我高兴地起来走出户外。想到没有可以共同游乐的人怀民也没有睡,我们就一起在院子里散步月色洒满庭院,如积水充满院落,清澈透明,水中水草交叉错杂,原来是竹子和松柏的影子只是缺少像我俩这样的闲人罢了1 )念无与为乐者2 )相与步与中庭3)但少闲人如吾两人者耳4)月色入户 与: 1)未复有能与其奇者 2)念无与为乐者欣赏和1、本文的线索是什么?月光。依据作者的行踪,以诗的笔触描绘了夏夜月光图。2、本文运用哪几种表达方式?记叙,描写,议论3、记叙部分交代了哪些要素?时间:地点: 人物:事情的起因:事情的经过:事情的结果:元丰六年十月十二日承天寺中庭“我”和张怀民月色入户,欣然起行至承天寺,寻张怀民相与步于中庭4、文中是如何描绘月色的?庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也比喻,写出月光的清澈透明比喻月下竹柏倒影,扑朔迷离,亦真亦幻清丽淡雅、皎洁空灵5、作者为什么想去夜游承天寺?原因是两人的经历有相似之处:都是被贬之人。5、“但少闲人如吾两人者耳”一句中闲人的言外之意是什么?(即:①文中结尾句流露出作者怎样的思想情感?②说说句中“闲”字在全文起什么作用?这个“闲”字的含义有哪几点?)思想情感:①反映作者身为闲官的现实;②表达了作者安闲自适的心境;③慨叹世人忙于名利而无闲顾及良辰美景。作用:“闲”字是本文的文眼,“闲人”是本文的点睛之笔。含义:赏月的欣喜;贬谪的落寞;随缘自适,自我排遣的达观。启示:生活中遇到挫折,不能一味消沉,要以良好的心态调节自己,树立进取之心,从而迎来希望的曙光,走向光明的前途。 主旨:这篇短文对澄澈透明的妙的月色作了极其生动的描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段,透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适,自我排遣的特殊心情。记承天寺夜游(1-3)记叙——寻伴夜游,排遣郁闷(4)描写——庭中月色,热爱生活(5-7)抒情——月下感叹,豁达乐观情景交融感谢观看