苏教版五年级下册六 圆说课课件ppt

这是一份苏教版五年级下册六 圆说课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了d2r，rd÷2等内容，欢迎下载使用。
学习活动1.说说在生活中哪些地方见过圆？
学习活动2.圆和以前学过的平面图形有什么不同？
学习活动3.你有哪些画圆的方法？
学习活动4.介绍圆的各部分名称
连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r来表示；
通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径，通常用字母d来表示。
画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：
1.在同一个圆里可以画多少条半径？半径的长度都相等吗？
2.在同一个圆里可以画多少条直径？直径的长度都相等吗？
3.同一个圆的直径和半径有什么关系？
4.圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴?
1.在同一个圆里可以画多少条半径？半径的长度都相等吗？
同一个圆里可以画无数条半径，半径的长度都相等。
在同一个圆里可以画无数条直径，直径的长度都相等。
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
3.同一个圆的直径和半径有什么关系？
4.圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴?
我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念：“圆—— 一中同长也 ” 。 这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。
1.两端都在圆上的线段叫做直径. （ ）
2.画一个直径为4厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应为是4厘米. ( )
3.半径1厘米的圆比直径1.5厘米的圆大. （ ）