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    五年级数学下册课件-6圆的认识练习95-苏教版

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    2021学年六 圆示范课ppt课件

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    这是一份2021学年六 圆示范课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了美妙的圆,大自然中的圆,建筑设计中的圆,标志设计中的圆,工业生产中的圆,科技中的圆,实践应用一,圆的特征,圆的认识等内容,欢迎下载使用。
    1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;
    2.把有针尖的一只脚固定在一点上;
    圆中心的这一点叫做圆心。圆心决定圆的位置。
    连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。半径决定圆的大小。
    通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
    指出下面各圆的直径和半径。
    一起动手: 1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢? 2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么?直径呢? 3.请分四人小组讨论: 在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系?
    在同一个圆里,有(   )条半径,它们的长度都(   )
    在同一个圆里,有(   )条直径,它们的长度都(   )
    圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。
    对称轴是直径所在的直线。
    同圆内,半径有无数条,长度都相等。
    同圆内,直径有无数条,长度都相等。
    同圆内,半径的长度是直径的一半,或者说直径是半径的2倍。
    r=d ÷2 d=2r
    1 、判断:(1)在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) (2)所有的圆的直径都相等。 ( )(3)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )(4)等圆的半径都相等。 ( )
    2、 选择题:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆内 B.圆外 C.圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直线 B.线段 C.射线
    为什么车轮都要做成圆的?车轴装在哪里?
    这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性,车轴放在圆心的位置,车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进的车辆也保持平稳状态。

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