教科版 (2017)五年级下册6.让资源再生当堂达标检测题

教科版（2017）科学《让资源再生》知识点及复习题

知识点梳理：

1.地球上有些资源被消耗后不可再生，如煤、石油、天然气等。有些资源是可以再生的，如塑料、玻璃、纸、金属等。

2.使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少4.7克二氧化碳。

3.造纸术是我国古代四大发明之一，西汉时期我国已经有了造纸术，东汉时期蔡伦改进了造纸术，用树皮、麻头及渔网等经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸是现代纸的“祖先”，后人把这种纸叫“蔡侯纸”。

4.再生纸生产流程：

(1）准备原材料。

(2）造纸厂用木浆和回收纸造纸。

(3）工厂将纸和纸板变成学习办公用纸和包浆纸。

(4）可回收的纸张来自家庭、学校和公司。

(5）回收纸被收集并送到回收中心。

(6）回收的纸张在回收中心进行分类、清洁和加工。

(7）回收的纸张从回收中心送往造纸厂，进行再生产。

5.蔡伦造纸术步骤：烹煮——浸沤——制浆——悬浮——抄造——定型干燥等。

知识点复习题及答案：

判断题

1.煤、石油、天然气等资源被消耗后还可以再生。(  ×  )

2.再生纸质量较差，无法使用。(  ×  )

3.除纸外，塑料、金属和玻璃等废弃物也能回收再利用。(  √  )

选择题

1.下列可以节约用纸的措施有（ A ）。

A.双面打印

B.频繁使用纸巾

C.在饰品盒外多包几层纸

2.下列资源可以再生的是（ B ）。

A.石油

B.纸

C.煤

3.下列处理废纸的方法不正确的是（ A ）。

A.焚烧

B.做草稿纸

C.送到回收站

4.造纸厂造纸的原材料不包括（ C ）。

A.木材

B.回收的废纸

C.玻璃

5.你在写数学作业时，需要演算纸，妈妈将她用过的单面纸拿给你，让你用背面进行演算，这样做你觉得（ C ）。

A.很委屈，妈妈用新纸，你只能用旧纸

B.很没面子，家里穷得只能用废旧的纸做演算纸

C.非常好，重复利用纸资源，减少垃圾丢弃

实验探究

垃圾分类及资源再生

小科统计了一下他家日常生活中的垃圾，请你帮他分类，并回答问题。

①废旧塑料盆  ②剩饭剩菜      ③渣土      ④废电池       ⑤果皮 

⑥破碎的瓷砖  ⑦废旧日光灯管  ⑧酒瓶      ⑨旧报纸       ⑩过期药品 

⑪萝卜叶      ⑫用完的作业本  ⑬废注射器  ⑭用过的厕纸   ⑮蛋壳 

⑯废餐巾纸    ⑰碗盘碎片      ⑱废钉子    ⑲废旧泡沫塑料 ⑳破袜子

(1）将这些垃圾按要求分类。（填序号）

厨余垃圾：②⑤⑪⑮

可回收物：①⑧⑨⑫⑱⑲⑳

有害垃圾：④⑦⑩⑬

其他垃圾：③⑥⑭⑯⑰

(2）家庭垃圾中约有是菜叶、蛋壳等厨余垃圾，可以利用这些垃圾做堆肥箱。

(3）我们可以利用旧报纸制作再生纸，请简述制作的基本步骤。

撕碎废纸→加水搅拌→铺压平整→挤压吸水→通风干燥。