小学科学教科版 (2017)五年级下册6.让资源再生完美版ppt课件

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地球上的有些资源被消耗就不可再生，如煤、石油、天然气等。有些资源是可以再生的，如塑料、纸和玻璃等。
了解我国古代的造纸技术
1.撕碎：将一张废报纸或一小块纸巾撕碎；2.搅拌：将纸屑放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆；3.平铺：把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整；4.挤压吸水：盖上吸水棉布、毛巾等挤压吸水。5.通风晾干：将挤压后定型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。
生活中常见的再生纸产品有：纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤，相应减少二氧化碳4.7克。
观察“造纸厂造纸流程”图，了解现代造纸厂造纸流程，比较再生纸的制造和普通纸张的制造过程有什么区别。
爱护并重复使用教科书纸张双面打印、复印和使用使用再生纸用手帕代替纸巾……
除了废纸再生外，生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用，例如塑料、金属和玻璃等。查阅资料，了解其中一种固体废弃物的回收和再利用过程。
经过本节课的学习，我们了解到：有些资源不可以再生利用，有些资源可以再生利用；纸的再生利用有利于节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染；我们可以通过撕碎——搅拌——平铺——挤压吸水——通风晾干的过程来制造再生纸。
1.下列关于资源再生的表述错误的是（ ）。A.可以节约资源、减少对环境的污染B.有利于节约成本，减少人力物力的浪费C.再生资源较原生资源纯净度、卫生指数低，生活中使用率并不高D.可以减少垃圾生产量，降低土地占用率
2.下列资源中，都属于可再生资源的一组是( )。A.石油、煤、太阳能B.铁矿、玻璃瓶、天然气C.旧布料、塑料、纸
3.下列行为中，( )是节约用纸的好习惯。A.用完的草稿纸揉成一团再丢B.做作业的时候不打草稿C.草稿纸正面用完了接着用反面
4.木材和芦苇等植物是主要的造纸原料。( )5.用废纸可以造纸，所以纸张可以循环利用。( )6.不管是不可再生资源，还是可再生资源，我们都应该注意保护和合理利用。( )7.用过的纸可以回收加工变成新的纸张，所以我们不用节约用纸。( )8.造纸术是我国古代四大发明之一。( )