小学科学教科版 (2017)五年级下册3.珍惜水资源课时训练

教科版（2017）科学《珍惜水资源》知识点及复习题

知识点梳理：

1.地球表面有约四分之三的面积被水覆盖。

2.2017年6月新修订的《中华人民共和国水污染防治法》指出，要优先保护饮用水水源、严格控制工业污染、城镇生活污染，防治农业污染，积极推进生态治理工程建设，预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。

3.我们正在采取的珍惜水资源的主要措施除了立法防治水污染外，还在全社会大力推进节水措施，采用先进的农业灌溉技术。

4.滴灌技术是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之一。

5.来自联合国环境规划署的资料显示，地球上水资源总量大约是14 亿立方千米。而淡水资源仅占地球上水资源的2. 5%。

6.在地球上淡水资源中，地下水占30. 0%，山区、南极与北极地区的冰与永久积雪占69.7% ；淡水湖与河流仅占了0. 3%。

7.淡水湖与河流中的水资源约是105000立方千米。这些水资源对于我们地球上所有的人来说，人均水量是非常少的，也是非常宝贵的。

8.我国人均水资源拥有量只有2063立方米，低于世界平均水平，仅为世界平均水平的四分之一，属于轻度缺水国家。

9.我国的人均水资源分布极不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。因此我国提出“南水北调”工程。

知识点复习题及答案：

判断题

1.缺水是一部分国家的事，与我们无关。(  ×  )

2.水是生命之源，我们的生产和生活离不开水，因此我们要节约用水。(  √  )

3.地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖，水资源第十分丰富，不需要节约用水。(  ×  )

解析：淡水资源仅占水资源总量的2.5%，而真正能元够利用的淡水资源只有淡水湖、河流以及地下水的一部分，所以淡水资源十分紧缺。

4.洗过衣服的水已经很脏了，不能再利用了，应该把脏水直接倒掉。(  ×  )

选择题

1.世界人均供水量自1970年以来开始（ B ）。

A.不变

B.减少

C.增加

解析：1970年以后，人口迅速增长、水污染逐渐严重等问题导致世界人均供水量减少。

2.我国有（ C ）的城市缺水。

A.五分之一

B.二分之一

C.三分之二

3我国茂水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水、保护水源。下列做法正确的是（ C ）。

A.控制水中所有动植物的生长

B.大量开采地下水以满足社会对水的需求

C.设法提高工业用水的重复利用率

4.下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（ B ）。

A.环境污染逐渐严重

B.海洋面积增大

C.人口迅速增长

5.关于图中小朋友的做法， 说法正确的是（ B ）。

A.为了节约用水，最好不要经常洗手

B.洗手后要及时关闭水龙头

C.公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓

6.下列方法属于节约用水的是（ C ）。

A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗

B.开着水管不间断地冲洗汽车

C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所

实验探究

珍惜水资源

我国的很多城市、农村都存在缺水的状况，我们要养成节约用水的习惯。

(1)分析下面哪些做法会导致用水量增加，请在前面的□里画“√”。

☑用出水量大的马桶                □用出水量小的马桶

☑不太脏的水直接倒掉              □不太脏的水存起来再利用

□淋浴喷头的出水量小              ☑淋浴喷头的出水量大

□小件衣服用手洗                  ☑小件衣服用洗衣机洗

(2)“节约用水，从小事做起!”观察图中某个家庭用水的情况，请将下面的

行为填到图上。(填序号)

①浇花   ②冲厕所   ③淘米   ④拖地   ⑤洗菜

(3)废水经过有效处理后，可以( C )。

A.灌入桶中直接饮用

B.用来洗菜、淘米

C.排放到湖泊、河流和海洋中