小学数学人教版六年级下册1 负数综合训练题

这是一份小学数学人教版六年级下册1 负数综合训练题，共5页。试卷主要包含了判断题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
 六年级下册数学试题--负数-207-人教新课标一、判断题（共3题；共6分）1.正数在数轴上原点的右边，负数在数轴上原点的左边．（判断对错）    【答案】正确   【解析】【解答】解：据分析可知：在数轴上，所有的 负数都在0的左边，所有的 正数都在0 的右边，  所以原题的说法是正确的．故答案为：正确．【分析】此题考查了数轴的认识，数轴上的点和数一一对应，原点记作0，负数在原点左边，正数在原点右边，从左向右数字越来越大．由此得解．2.0.5既不是正数，也不是负数，而是小数．（判断对错）    【答案】错误  【考点】正、负数的意义与应用   【解析】【解答】解：由分析可知：0.5既是正数，不是负数，也是小数，所以本题说法错误；  故答案为：错误．【分析】数字前面带有“+”号或不带任何号的数叫做正数；数字前面带有“﹣”号的数叫做负数；0是正数和负数的分界点，所以0既不是正数也不是负数．据此进行分类即可．3.一个数不是正数，就是负数．（判断对错）    【答案】错误  【考点】正、负数的意义与应用   【解析】【解答】解：因为0既不是正数，也不是负数，  故原说法错误，故答案为：错误．【分析】像1，0.5，3…大于0的数是正数，像﹣1，﹣0.5，﹣3…小于0的数是负数，0既不是正数也不是负数，据此判断即可．二、填空题（共6题；共11分）4.的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就变成了最小的正整数．    【答案】 ；4   【考点】分数单位的认识与判断，正、负数的认识与读写    【解析】【解答】解： 的分数单位是 ．  1 = ，再添上4个这样的分数单位就变成最小的正整数．故答案为： ，4．【分析】（1）一个分数的分数单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，分子是几，它就含有几个这样的单位．（2）最小的正整数是1，用1减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答．5.在数轴上，﹣3在﹣2的________边．    【答案】左  【考点】在数轴上表示正、负数   【解析】【解答】解：如图： 可知；  ﹣3在﹣2的左边．故答案为：左．【分析】在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序，﹣3在﹣2的左边．6.在+136、﹣0.135、π、﹣53.2、0、67、﹣ 、﹣ 、 中，________是正数，________是负数，________既不是正数也不是负数．    【答案】+136、π、67、 ；﹣0.135、﹣53.2、﹣ 、﹣ ；0   【解析】【解答】解：在+136、﹣0.135、π、﹣53.2、0、67、﹣ 、﹣ 、 中，  +136、π、67、 是正数，﹣0.135、﹣53.2、﹣ 、﹣ 是负数，0既不是正数也不是负数．故答案为：+136、π、67、 ；﹣0.135、﹣53.2、﹣ 、﹣ ；0．【分析】数字前面带有“+”号或不带任何号的数叫做正数；数字前面带有“﹣”号的数叫做负数；0是正数和负数的分界点，所以0既不是正数也不是负数．据此进行分类即可．7.在数轴上标出下面各数的大致位置，并比较它们的大小．  ﹣7○﹣41.5○ 0○﹣2.5﹣3○3数轴：________比较大小：________【答案】；﹣7＜﹣4；1.5＜ ；0＞﹣2.5；﹣3＜3  【考点】正、负数大小的比较，在数轴上表示正、负数   【解析】【解答】解：在数轴上标出各数的为：  ﹣7＜﹣41.5＜ 0＞﹣2.5﹣3＜3故答案为：＜；＜；＞；＜．【分析】根据正数在原点的右边，负数在原点的左边以及距离原点的距离可得各数在数轴上的位置，再根据在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大比较即可求解．8.如果在数轴上表示﹣2.5、1.125、﹣ 、2这四个数，其中________离0点最远．    【答案】﹣2.5   【解析】【解答】解：﹣2.5、1.125、﹣ 、2这四个数，离0最远的数是﹣2.5；  故答案为：﹣2.5．【分析】﹣2.5表示在0点左边距0点2.5个单位长度的点，﹣ 表示在0点左边距0点0.5个单位长度的点，1.125表示在0点右边距0点1.125个单位长度的点，2表示在0点的右边距0点2个单位长度的点．由此可知，﹣2.5离0最远．9.德江县城一月份的某一天的最低气温是零下2℃，记作________℃，最高气温是2℃，这一天的温差________℃．    【答案】-2；4  【考点】正、负数的意义与应用   【解析】【解答】解：某一天的最低气温是零下2℃，记作﹣2℃，  2﹣（﹣2）=2+2=4（℃）答：这一天的温差4℃．故答案为：﹣2、4．【分析】通常，规定0℃为标准，0℃以上记为正，0℃以下记为负，求这一天的温差是多少，即求最高气温与最低气温二者之差，列式为2﹣（﹣2），解答即可．三、计算题（共1题；共5分）10.用自己喜欢的方法计算．  5.6×0.7+0.2×5.6+0.560.9+99×0.989×[34﹣（716﹣14）]720﹣800÷16[12﹣（34﹣35 ）]÷7108.5÷[（1+0.5）×5]【答案】 解：①5.6×0.7+0.2×5.6+0.56  =0.56×7+2×0.56+0.56×1=0.56×（7+2+1）=0.56×10=5.6；②0.9+99×0.9=0.9×（99+1）=0.9×100=90；③89×[34﹣（716﹣14 ）]=89×[34﹣702]=89×（﹣668）=﹣59452；④720﹣800÷16=720﹣50=670；⑤[12﹣（34﹣35 ）]÷710=[12﹣34+35]÷710=[12+35﹣34]÷710=13÷710= ；⑥8.5÷[（1+0.5）×5]=8.5÷[1.5×5]=8.5÷7.5= ．【考点】小数的四则混合运算，小数乘法运算律，正、负数的运算    【解析】【分析】①根据乘法分配律进行计算即可；②根据乘法分配律进行计算即可；③先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算乘法；④先算除法，再算减法；⑤根据加法交换律进行计算即可；⑥先算小括号里的加法，再算乘法，最后算除法．