数学六年级下册1 负数随堂练习题

1.1.1正负数的意义和读写方法（课后）

1．读出温度计上显示的温度，再写出来．

甲读作　     ，写作　 　；

乙读作　   　，写作　 　．

【答案】零下8℃，﹣8℃，零上12℃，+12℃

【详解】

试题分析：

2．在、、0、、96、12.6、这些数中，正数有(        )；负数有(        )；自然数有(        )；(        )既不是正数，也不是负数。

【答案】     、96、12.6     、、     0、96     0

【分析】

通常情况下，我们把数分作正数、负数和0三部分，正数前有“﹢”号或没有符号，负数前有“﹣”号；自然数包括0和正整数；0既不是正数也不是负数。

【详解】

在、、0、、96、12.6、这些数中，正数有、96、12.6；负数有、、；自然数有0、96；0既不是正数，也不是负数。

【点睛】

比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。

3．看图填空．

北京的最高温度是　　，最低温度是　　；

台北的最高温度是　　，最低温度是　　；

南京的最高温度是　　，最低温度是　 ；

长春的最高温度是　　，最低温度是　　．

【答案】5℃，﹣3℃，10℃，4℃，7℃，0℃，﹣2℃，﹣11℃

【详解】

试题分析：观察图，可知某天北京的温度是﹣3～5℃，台北的温度是4～10℃，南京的温度是0～7℃，长春的温度是﹣11～﹣2℃，再根据前面的温度是最高温度，后面的温度为最低温度得解．

解：北京的最高温度是5℃，最低温度是﹣3℃；

台北的最高温度是10℃，最低温度是4℃；

南京的最高温度是7℃，最低温度是0℃；

长春的最高温度是﹣2℃，最低温度是﹣11℃．

故答案为5℃，﹣3℃，10℃，4℃，7℃，0℃，﹣2℃，﹣11℃．

点评：此题考查学生的基本生活经验，对温度的了解：前面的温度是最高温度，后面的温度为最低温度．

4．小东和小明正在开展答题比赛．

比赛规则规定：一共回答 5 道题，答对一题记+10分，答错一题记﹣10分，不答题记0分，得分最多的为胜．下面是比赛情况记录：

小明+10、0、﹣10、+10、0

小东+10、+10、﹣10

（1）小明答对了　　道题，答错了　　道题．

（2）小东要想战胜小明，至少还要答对　　道题．

【答案】2，1，1

【详解】

试题分析：

5．把这些数填人相应的方框里．

﹣4.5；+3；﹣79.6； 302；﹣；

+2.25； 0；+；﹣3.03； 18

我发现　无论小数、分数还是整数都分为正数、负数和0，0既不是正数也不是负数　．

【答案】

【详解】

试题分析：

6．下面是2006年2月9日5个城市的最高气温．

将这些气温从低到高排列出来：　   　℃＜　   　℃＜　   　℃＜　   　℃＜　   　℃

【答案】﹣21，﹣2，0，4，8．

【详解】

试题分析：通过数轴进行正负数大小的比较，在数轴上，从左向右，数越来越大．由此得解．

解：在数轴上标出各数：

；

这些气温从低到高排列出来：﹣21℃＜﹣2℃＜0℃＜4℃＜8℃；

故答案为﹣21，﹣2，0，4，8．

点评：本题考查了正数、负数和0之间的大小关系，所有的正数都比负数和0大，所有的负数都比0和正数小．

7．已知A点的高度是+20米，B点的高度是﹣18米，C点在B点上方5米，那么C点的高度是　   　米，AC两点的高度差是　   　米．

【答案】﹣13，33．

【详解】

试题分析：如图，高出水平线和低于水平线是两个具有相反意义的量，高于水平面记作“+”，低于水平面记作“﹣”．B点的高度是﹣18米，表示该点在水平线以下18米处，C点在B点上方5米，表示点C在水平线以下18米﹣5米=13米处，据此写出；点A到水平线的距离与点C到水平线的距离的和即为AC两点的高度差，据此算出．

解：点C在水平线以下18米﹣5米=13米处，高度是﹣13米；

20﹣（﹣13）=33（米）；

故答案为﹣13，33．

点评：本题考查是考查正、负数的意义及其应用及正、负数的简单运算．

8．阳光小学六年级本学期与上学期相比转入、转出情况如下（转入为“+”，转出为“﹣”）

本学期与上学期相比，（　　）

A．增加了42人       B．减少了42人       C．同样多

【答案】A

【详解】

试题分析：根据“转入为+，转出为﹣”以及表中的数据，列出算式，解答即可．

解：40﹣16+18+22﹣22+0，

=40+18﹣16+（22﹣22），

=42（人）；

答：本学期与上学期相比，增加了42人．

故选A．

点评：此题是一道关于正负数运算的题目，在列式计算时注意“转入为+，转出为﹣”这一条件．

9．小兔从数射线A点出发，先向右走33格，再依次向左走20格，向右走8格，向左走5格，停在B点．如果每格都表示0.1，那么A、B之间相距（　　）．A．6.6              B．1.6              C．3              D．无法计算

【答案】B

【详解】

解答:解：33﹣20+8﹣5

=13+8﹣5

=21﹣5

=16（格）

16×0.1=1.6

答：A、B之间相距1.6

分析：从A点向右离A点越来越远，然后再向左就离A点变近了，所以向右的格数加上，向左的格数减去，求出最后离A点是几格，再乘上0.1即可求解．

故选B．

10．最新的科学探测表明：火星表面的最高温度约5℃，最低温度约为零下15℃，则火星表面的温差约为（　　）

A．20℃ B．10℃ C．15℃

【答案】A

【详解】

试题分析：要求温差是多少，可以分为两部分来求：0℃以上和0℃以下，分别求出0℃以上的温差和0℃以下的温差，再把两个温差合起来就是火星表面的温差；据此进行解答．

解：0℃以上的温差：从0℃到5℃温差是5℃，

0℃以上的温差：从0℃到﹣15℃温差是15℃，

因此火星表面的温差约为：5+15=20℃；

故选A．

点评：本题主要考查负数的认识的相关知识点，同时也考查了学生对负数的运算的理解．

11．把下列各数按照从小到大的顺序排列：___________   

2， ，﹣1.5，0， ．

【答案】＜ ＜﹣1.5＜0＜2

【详解】

解：|   |=   ，|﹣1.5|=1.5，| |=   ，   

因为，

所以 ＜ ＜﹣1.5

因此 ＜ ＜﹣1.5＜0＜2

【分析】

正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此解答即可．此题主要考查了正、负数、0的大小比较．

12．优优一家去登泰山，爸爸告诉优优，可以用温差来测量泰山的高度。请你计算泰山的高度大约是多少米？

【答案】

【分析】

先求出山顶和山脚的温差是，再根据海拔每升高，温度大约会下降，可以知道里有多少个，就代表泰山的高度里大约有多少个，由此解答即可。

【详解】

；   

＝15×100

＝1500（米）。

答：泰山的高度大约是。

【点睛】

解答本题的关键是要先求出山顶和山脚的温差是多少，再看温差里面有多少个0.6℃，就有多少个100米。