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    人教版数学六下1.2《在直线上表示正数、0和负数》课件

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    小学数学人教版(2024)六年级下册1 负数公开课ppt课件

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    这是一份小学数学人教版(2024)六年级下册1 负数公开课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了﹣15,在图中标出下列各数,﹣05等内容,欢迎下载使用。
    1.读出下面各数,说一说哪些数是正数,哪些是负数。-8 3.6 + 0 -5.5 - +100 -90
    0既不是正数也不是负数
    2.请你作记录。(1)如果小华家月收入2500 元记作+2500元,那么他家这个月水、电、煤气支出300元应记作 ( )元。(2)如果电梯上升15层记作+15层,那么它下降6层应记作 ( )层。(3)如果进了3个球记作+3个,那么失了2个球应记作( )个。
    正数和负数表示相反意义的量。
    向东走记作“+”,向西走记作“ - ”。
    下图中的四名同学以树为起点,分别向东、西两个相反的方向行走了不同的距离。如何在一条直线上表示他们到达的位置呢?
    0右边的数是正数,左边的数是负数。
    从起点向西走1.5米。
    在直线上表示出﹣1.5。
    如果你想从起点到﹣1.5处,应如何运动?
    1.用直线上的点表示正数、0、负数。直线上的每 一个点与一个数相对应,任何一个数都可以 用直线上的点表示。
    2.直线上的点表示数时,要先确定0的位置,并规 定哪个方向为正。
    3.用有正数和负数的直线可以表示距离和方向。
    (P7练习一 第5题)
    1.写出点A、B、C、D、E表示的数。
    2.下面每格表示 1 m,小宇刚开始在 0 处。小宇向西走 3 m记作﹣3 m。
    如果小宇现在的位置是 +5 m,则他向( )走了( )m。
    如果小宇先向东行 4 m,再向西行 6 m,这时小宇的位置表示为( )m。
    同学们,通过今天的学习你有哪些收获呢?
    在直线上可以表示正数、0和负数。
    在直线上,0 为起点,0 右边的数是正数,左边的数是负数。
    1.春节快到的时候,小明做了一个家庭月收支记录表。爸妈工资收入共9500元,春节给老人2000元,给小明和妹妹各100元压岁钱,交上个月的水电等费用400元,购买800元食品,4口人买新衣服需要1000元。请根据以上信息填写右表。你能算出小明家这个月的余额吗?
    2.如果下图中1格代表1m,点A在-1处,点B与点A相距3m,请你在图中标出点B可能的位置。
    (P7练习一 第7题)
    完成本课时的相关习题。

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