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    4-1认识三角形(第二课时)七年级数学下学期同步探讲练课件(北师大版)
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    初中数学北师大版七年级下册1 认识三角形教课课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册1 认识三角形教课课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了画法步骤,知识探究,最短两边,最长边,知识概括,典例导学,如10为最长边则,a+310,如a为最长边则,+3a等内容,欢迎下载使用。

    画一个三边分别为7cm,5cm,4cm的三角形.
    (2)以点A为圆心,5cm长为半径画圆弧:
    (3)以点B为圆心,4cm长为半径画圆弧, 两弧相交于点C;
    (4)连接AC、BC .
    (1)画线段AB=7cm;
    以下列长度的各组线段为边,画一个三角形.
    (1)5 cm,4 cm,3 cm;
    (2)9 cm,5 cm,4 cm;
    (3)7 cm,4 cm,2 cm;
    由作图可得,并不是任意三条线段都可以组成一个三角形!
    两条较短边之和大于第三边,才能组成一个三角形。
    即:三角形的任意两边之和大于第三边。
    例1.下列长度的各组线段能否组成一个三角形? (1)15cm、10cm、7cm (2) 4cm、5cm、10cm (3) 3cm、8cm、5cm (4) 4cm、5cm、6cm
    (2) 因为4cm+5cm<10cm, 所以这三条线段不能组成一个三角形.
    (3) 因为3cm+5cm=8cm, 所以这三条线段不能组成一个三角形.
    (4) 因为4cm+5cm>6cm, 所以这三条线段能组成一个三角形.
    现有两根木条长10cm、3cm,如果再找一根木条钉成一个三角形木框,那么 对第三根木条a的长度有什么要求?
    即:7 < a < 13
    即:两边之和大于第三边,且这两边之差小于第三边。
    1、判断下列长度的三条线段能否拼成三角形?为什么?(1)3cm、8cm、4cm; (2)5cm、6cm、11cm;(3)5cm、6cm、10cm.
    判断三条线段是否可以组成三角形,只需说明两条较短线段之和大于第三条线段即可.
    解:(1)不能,因为3cm+4cm<8cm;
    (2)不能,因为5cm+6cm=11cm;
    (3)能,因为5cm+6cm>10cm.
    (2)如果等腰三角形的一边长是4cm,另一边长是9cm,则这个等腰三角形的周长为22cm.
    (1)如果等腰三角形的一边长是5cm,另一边长是8cm,则这个等腰三角形的周长为18cm或21cm.
    (3)五条线段的长分别为1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,以其中三条线段为边长可以构成__3__个三角形.
    3、小颖要制作一个三角形木架,现有两根长度为8cm和5cm的木棒,如果要求第三根木棒的长度是偶数,小颖有几种选法?第三根的长度可以是多少?
    ∵x为偶数,∴小颖有5种选法.
    第三根木棒的长度可以是4cm,6cm,8cm,10cm,12cm.
    解:设第三根木棒长为xcm,有8-5<x<8+5,
    如果a、b、c为三角形的三边,化简:|a+b-c|-|a-b-c|
    a+b-c 0,
    |a+b-c|-|a-b-c|
    =a+b-c+a-b-c
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