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    高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.1《函数基本性质》(教师版)

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    高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.1《函数基本性质》(教师版)

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    这是一份高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.1《函数基本性质》(教师版),共5页。试卷主要包含了函数y=eq \f的定义域是,故选C.,已知函数f=2x+1,则等内容,欢迎下载使用。
    1.函数y=eq \f(lg(x+1),x-2)的定义域是( )
    A.(-1,+∞) B.[-1,+∞)
    C.(-1,2)∪(2,+∞) D.[-1,2)∪(2,+∞)
    解析:由题意知,要使函数有意义,需eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-2≠0,x+1>0)),即-1<x<2或x>2,所以函数的定义域为(-1,2)∪(2,+∞).故选C.
    答案:C
    2.设f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(1-\r(x),x≥0,,2x,x<0,))则f(f(-2))=( )
    A.-1B.eq \f(1,4)
    C.eq \f(1,2)D.eq \f(3,2)
    解析:∵f(-2)=2-2=eq \f(1,4),∴f(f(-2))=feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))=1-eq \r(\f(1,4))=eq \f(1,2),故选C.
    答案:C
    3.已知函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(0,x>0,,π,x=0,,π2+1,x<0,))则f(f(f(-1)))的值等于( )
    A.π2-1 B.π2+1
    C.π D.0
    解析:由函数的解析式可得f(f(f(-1)))=f(f(π2+1))=f(0)=π.故选C.
    答案:C
    4.已知函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x,x>0,,x+1,x≤0,))若f(a)+f(1)=0,则实数a的值等于( )
    A.-3 B.-1
    C.1 D.3
    解析:由题意知f(1)=21=2.∵f(a)+f(1)=0,
    ∴f(a)+2=0.
    ①当a>0时,f(a)=2a,2a+2=0无解;
    ②当a≤0时,f(a)=a+1,∴a+1+2=0,
    ∴a=-3.
    答案:A
    5.已知函数f(x)=2x+1(1≤x≤3),则( )
    A.f(x-1)=2x+2(0≤x≤2)
    B.f(x-1)=2x-1(2≤x≤4)
    C.f(x-1)=2x-2(0≤x≤2)
    D.f(x-1)=-2x+1(2≤x≤4)
    解析:因为f(x)=2x+1,所以f(x-1)=2x-1.因为函数f(x)的定义域为[1,3],所以1≤x-1≤3,即2≤x≤4,故f(x-1)=2x-1(2≤x≤4).
    答案:B
    6.已知函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(lg2x-1,x>0,,f(2-x),x≤0,))则f(0)=( )
    A.-1 B.0
    C.1 D.3
    解析:f(0)=f(2-0)=f(2)=lg22-1=0.
    答案:B
    7.(唐山一中测试)已知函数f(x)=ax5-bx+|x|-1,若f(-2)=2,则f(2)=________.
    解析:因为f(-2)=2,所以-32a+2b+2-1=2,即32a-2b=-1,则f(2)=32a-2b+2-1=0.
    答案:0
    8.若函数f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则函数g(x)的表达式为________.
    解析:令x+2=t,则x=t-2.因为f(x)=2x+3,所以g(x+2)=f(x)=2x+3,所以g(t)=2(t-2)+3=2t-1.故函数g(x)的表达式为g(x)=2x-1.
    答案:g(x)=2x-1
    9.设函数f(x)满足feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1-x,1+x)))=1+x,则f(x)的表达式为________.
    解析:令eq \f(1-x,1+x)=t,则x=eq \f(1-t,1+t),代入feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1-x,1+x)))=1+x,得f(t)=1+eq \f(1-t,1+t)=eq \f(2,1+t).
    ∴f(x)=eq \f(2,1+x).
    答案:f(x)=eq \f(2,1+x)
    10.设函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x\s\up6(\f(1,3)),x≥8,,2ex-8,x

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