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高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.4《函数y=Asin(ωx+ψ)的图象及三角函数模型的简单应用》(教师版)
展开1.设a>0,将eq \f(a2,\r(a·\r(3,a2)))表示成分数指数幂的形式,其结果是( )
A.aeq \s\up6(\f(1,2)) B.aeq \s\up6(\f(5,6))
C.aeq \s\up6(\f(7,6)) D.aeq \s\up6(\f(3,2))
解析:eq \f(a2,\r(a·\r(3,a2)))=eq \f(a2,\r(a·a\s\up6(\f(2,3))))=eq \f(a2,\r(a\s\up6(\f(5,3))))=eq \f(a2,a\s\up6(\f(5,6)))=a2-eq \f(5,6)=aeq \s\up6(\f(7,6)).故选C.
答案:C
2.下列函数中,与函数y=2x-2-x的定义域、单调性与奇偶性均一致的是( )
A.y=sin x B.y=x3
C.y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up12(x) D.y=lg2x
解析:y=2x-2-x是定义域为R的单调递增函数,且是奇函数.而y=sin x不是单调递增函数,不符合题意;y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up12(x)是非奇非偶函数,不符合题意;y=lg2x的定义域是(0,+∞),不符合题意;y=x3是定义域为R的单调递增函数,且是奇函数符合题意.故选B.
答案:B
3.已知a=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up12(0.3),b=lgeq \s\d9(\f(1,2))0.3,c=ab,则a,b,c的大小关系是( )
A.a<b<c B.c<a<b
C.a<c<b D.b<c<a
解析:∵a=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up12(0.3)<1,b=lgeq \s\d9(\f(1,2))0.3>lgeq \s\d9(\f(1,2))0.5=1,∴a<b,又c=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))eq \s\up12(lg\s\d9(\f(1,2))0.30.3)=0.30.3,
且y=x0.3在(0,+∞)上单调递增,∴a>c,
∴c<a<b.故选B.
答案:B
4.设x>0,且1<bx<ax,则( )
A.0<b<a<1 B.0<a<b<1
C.1<b<a D.1<a<b
解析:∵1<bx,∴b0<bx,∵x>0,∴b>1,
∵bx<ax,∴eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(a,b)))eq \s\up12(x)>1,∵x>0,∴eq \f(a,b)>1⇒a>b,∴1<b<a.故选C.
答案:C
5.(茂名模拟)已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是( )
解析:由函数f(x)的图象可知,-11,则g(x)=ax+b为增函数,当x=0时,g(0)=1+b>0,故选C.
答案:C
6.若函数f(x)=a|2x-4|(a>0,且a≠1)满足f(1)=eq \f(1,9),则f(x)的单调递减区间是( )
A.(-∞,2] B.[2,+∞)
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
解析:由f(1)=eq \f(1,9)得a2=eq \f(1,9),
又a>0,所以a=eq \f(1,3),
因此f(x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))eq \s\up12(|2x-4|).
因为g(x)=|2x-4|在[2,+∞)上单调递增,
所以f(x)的单调递减区间是[2,+∞).
答案:B
7.已知函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a·2x,x≥0,2-x,x<0))(a∈R),若f[f(-1)]=1,则a=________.
解析:因为-1<0,所以f(-1)=2-(-1)=2,又2>0,所以f[f(-1)]=f(2)=a·22=1,解得a=eq \f(1,4).
答案:eq \f(1,4)
8.(益阳4月调研)已知函数f(x)=eq \f(2x,1+a·2x)(a∈R)的图象关于点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2)))对称,则a=________.
解析:由已知,得f(x)+f(-x)=1,即eq \f(2x,1+a·2x)+eq \f(2-x,1+a·2-x)=1,
整理得(a-1)[22x+(a-1)·2x+1]=0,所以当a-1=0,即a=1时,等式成立.
答案:1
9.已知函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[-1,0],则a+b=__________.
解析:当a>1时,f(x)=ax+b在[-1,0]上为增函数
∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a-1+b=-1,a0+b=0))无解,
当0∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a-1+b=0,a0+b=-1)),∴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a=\f(1,2),b=-2)).
∴a+b=eq \f(1,2)-2=-eq \f(3,2).
答案:-eq \f(3,2)
10.已知0≤x≤2,则y=4x-eq \f(1,2)-3·2x+5的最大值为________.
解析:令t=2x,∵0≤x≤2,∴1≤t≤4,
又y=22x-1-3·2x+5,
∴y=eq \f(1,2)t2-3t+5=eq \f(1,2)(t-3)2+eq \f(1,2),
∵1≤t≤4,∴t=1时,ymax=eq \f(5,2).
答案:eq \f(5,2)
B组 能力提升练
11.若函数f(x)=eq \r(1+3x+a·9x),其定义域为(-∞,1],则a的取值范围是( )
A.a=-eq \f(4,9) B.a≥-eq \f(4,9)
C.a≤-eq \f(4,9) D.-eq \f(4,9)≤a<0
解析:由题意得1+3x+a·9x≥0,即a≥eq \f(-1-3x,9x).当x≤1时,eq \f(-1-3x,9x)=-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))eq \s\up12(2x)-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))eq \s\up12(x)≤-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))eq \s\up12(2)-eq \f(1,3)=-eq \f(4,9).因为函数f(x)=eq \r(1+3x+a·9x)的定义域为(-∞,1], 所以a=-eq \f(4,9).
答案:A
12.设函数f(x)定义在实数集上,它的图象关于直线x=1对称,且当x≥1时,f(x)=3x-1,则有( )
A.feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))
B.feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))
C.feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))
D.feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))
解析:∵函数f(x)的图象关于直线x=1对称,
∴f(x)=f(2-x),∴feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))=feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2-\f(1,3)))=feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,3))),feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))=feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2-\f(2,3)))=feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,3))),又∵x≥1时,f(x)=3x-1为单调递增函数,且eq \f(4,3)<eq \f(3,2)<eq \f(5,3),
∴feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(4,3)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,3))),
即feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))<feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3))).选B.
答案:B
13.已知实数a,b满足等式2 017a=2 018b,下列五个关系式:①0A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析:设2 017a=2 018b=t,如图所示,由函数图象,可得
若t>1,则有a>b>0;若t=1,则有a=b=0;若0
14.已知函数f(x)=ex-eq \f(1,ex),其中e是自然对数的底数,则关于x的不等式f(2x-1)+f(-x-1)>0的解集为( )
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,-\f(4,3)))∪(2,+∞)
B.(2,+∞)
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-∞,\f(4,3)))∪(2,+∞)
D.(-∞,2)
解析:函数f(x)=ex-eq \f(1,ex)的定义域为R,
∵f(-x)=e-x-eq \f(1,e-x)=eq \f(1,ex)-ex=-f(x),∴f(x)是奇函数,那么不等式f(2x-1)+f(-x-1)>0等价于f(2x-1)>-f(-x-1)=f(1+x),易证f(x)是R上的递增 函数,∴2x-1>x+1,解得x>2,∴不等式f(2x-1)+f(-x-1)>0的解集为(2,+∞),故选B.
答案:B
15.(眉山模拟)已知定义在R上的函数g(x)=2x+2-x+|x|,则满足g(2x-1)<g(3)的x的取值范围是________.
解析:∵g(x)=2x+2-x+|x|,∴g(-x)=2x+2-x+|-x|,2x+2-x+|x|=g(x),则函数g(x)为偶函数,当x≥0时,g(x)=2x+2-x+x,则g′(x)=(2x-2-x)·ln 2+1>0,则函数g(x)在[0,+∞)上为增函数,而不等式g(2x-1)<g(3)等价于g(|2x-1|)<g(3),∴|2x-1|<3,即-3<2x-1<3,解得-1<x<2,即x的取值范围是(-1,2).
答案:(-1,2)
16.(皖南八校联考)对于给定的函数f(x)=ax-a-x(x∈R,a>0,a≠1),下面给出五个命题,其中真命题是______.(只需写出所有真命题的编号)
①函数f(x)的图象关于原点对称;
②函数f(x)在R上不具有单调性;
③函数f(|x|)的图象关于y轴对称;
④当0<a<1时,函数f(|x|)的最大值是0;
⑤当a>1时,函数f(|x|)的最大值是0.
解析:∵f(-x)=-f(x),∴f(x)为奇函数,f(x)的图象关于原点对称,①真;当a>1时,f(x)在R上为增函数,②假;y=f(|x|)是偶函数,其图象关于y轴对称,③真;当0<a<1时,y=f(|x|)在(-∞,0)上为增函数,在[0,+∞)上为减函数,∴当x=0时,y=f(|x|)的最大值为0,④真;当a>1时,f(x)在(-∞,0)上为减函数,在[0,+∞)上为增函数,∴当x=0时,y=f(x)的最小值为0,⑤假,综上,真命题是①③④.
答案:①③④
2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练3.4《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》(2份,教师版+原卷版): 这是一份2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练3.4《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》(2份,教师版+原卷版),文件包含2023年高考数学文数一轮复习创新思维课时练34《函数y=Asinωx+φ的图象》教师版doc、2023年高考数学文数一轮复习创新思维课时练34《函数y=Asinωx+φ的图象》原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练3.4《函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角》(教师版): 这是一份高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练3.4《函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角》(教师版),共6页。
高考数学(文数)一轮复习课时练习:3.4《函数y=Asin(ωx+φ)的图象及模型的简单应用》(教师版): 这是一份高考数学(文数)一轮复习课时练习:3.4《函数y=Asin(ωx+φ)的图象及模型的简单应用》(教师版),共10页。